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黑河教育

編輯出版：黑河教育雜志編輯部
主辦：黑河日報社
出版周期：月刊出版地：黑龍江省黑河市
語種：中文　　ISSN：1002-1647

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《課堂內外(小學版)雜志》2013年10期

《黑河教育雜志》2012年04期目錄

赤誠舞春風濃墨繪新圖——記北安市通北一中校長王國慶
本刊記者;
前進中的通北一中
兵團教師心理成長的實踐探索——教師心理成長工作坊
王茂堂;張建平;
試論當代教師的創(chuàng)新精神
金貞實;盧曉娟;
教育均衡視野下的城鄉(xiāng)教師合理流動策略——以浙江省奉化市“名師種教”模
俞桂程;
高等職業(yè)教育集團化與集約化發(fā)展研究
曹建慶;
中職語文教學低效原因探析及對策
束方泱;
科學運用實例提高統(tǒng)計學教學質量
邢長青;
班主任工作淺析
王家珂;
中職生安全健康教育芻議
姚駿;
巧用“時機效應”提高思教工作的實效性
李國林;
精誠所至金石為開——班主任工作點滴體會
張美桂;
初中數學課堂教學中的五個轉變
蔣興國;
春來草自青——淺析我校寫字教學的“井”深模式
馮秋萍;
語文教師在詩歌教學中的角色定位
王中;
淺談中學語文的“問題教學”
王雅紅;
讓語文與生活同行
林建全;
作文教學中創(chuàng)新思維培養(yǎng)策略
汪愛平;
設置閱讀命題培養(yǎng)閱讀能力
高玉梅;
小學語文教學中的多元評價
蘇淑黎;
培養(yǎng)習作興趣和自信心的探索
黃新生;
以“四多”提升品德課堂教學實效
王海濤;
激發(fā)英語學習興趣提高英語教學效果
劉海燕;
初中說明文閱讀教學淺析
夏廣全;
小學語文教學中的幾點建議
趙發(fā)金;
初中化學有效實驗策略之我見
龐敏;
淺談歷史課堂教學的人文性
欒云;
淺談教學板書的特點
葛健鋒;
淺談科學教學中學生質疑能力的培養(yǎng)
姜清蓮;
淺談課堂教學中師生角色定位
盧南輝;
提高聽障兒童幸福指數的策略
蔣云;
多種途徑提高聾兒的口語表達能力
李梅;
幼兒舞蹈教育的探索
黃愛琴;
幼兒語言表達能力的培養(yǎng)
嚴華利;
抓住音樂的靈魂——談《楓橋夜泊》教學對比與分析
孫磊;
多媒體技術在健美操專項課中的應用
張如江;
培養(yǎng)學生終生體育意識的策略
李嘉玲;秦小強;
整合教育資源培養(yǎng)學生終身體育能力
張慧珍;
構建和諧師生關系激發(fā)體育學習興趣
陳維勇;
大學生參與高校日常教學管理工作的研究
朱新玉;
淺談如何做好兼職班主任工作
韓玉竹;趙建軍;
論體驗式大學英語口語教學的理念與實施原則
李淑玲;潘榮成;
淺談高校體育教學
朱施成;
淺談素描靜物寫生教學
馬鐵偉;
以拓展訓練為平臺促進高職高專體育課程創(chuàng)新發(fā)展
李劍忠;
《環(huán)境影響評價》課程中存在的問題與對策
李榮華;張增強;朱建春;
論以網絡為載體的大學生思想政治教育
黃河;
輔導員如何教育當代大學生中的“富家子女”
陳秀純;
論影像材料在日語教學中的應用
胡薇;
提高大學藥用植物學教學有效性方法探討
閆道良;胡曉娟;
信息技術教學中的德育滲透
丁少棟; 論文QQ81995535 李萌;丁士榮;
多媒體教學感悟
孫淑瑩;
思想品德教育在信息技術課中的滲透
厲秀霞;
信息技術與環(huán)保教育整合談
武之華;
多媒體教學間歇黑屏
黃延平;
高中信息技術教學存在的問題及對策
張艷紅;
淺析多媒體課件使用的利弊
徐曉媛;

赤誠舞春風 濃墨繪新圖——記北安市通北一中校長王國慶

前進中的通北一中

兵團教師心理成長的實踐探索——教師心理成長工作坊

試論當代教師的創(chuàng)新精神

教育均衡視野下的城鄉(xiāng)教師合理流動策略——以浙江省奉化市“名師種教”模

高等職業(yè)教育集團化與集約化發(fā)展研究

中職語文教學低效原因探析及對策

科學運用實例提高統(tǒng)計學教學質量

班主任工作淺析

中職生安全健康教育芻議

巧用“時機效應”提高思教工作的實效性

精誠所至 金石為開——班主任工作點滴體會

初中數學課堂教學中的五個轉變

春來草自青——淺析我校寫字教學的“井”深模式

語文教師在詩歌教學中的角色定位

淺談中學語文的“問題教學”

讓語文與生活同行

作文教學中創(chuàng)新思維培養(yǎng)策略

設置閱讀命題 培養(yǎng)閱讀能力

小學語文教學中的多元評價

培養(yǎng)習作興趣和自信心的探索

以“四多”提升品德課堂教學實效

激發(fā)英語學習興趣 提高英語教學效果

初中說明文閱讀教學淺析

小學語文教學中的幾點建議

初中化學有效實驗策略之我見

淺談歷史課堂教學的人文性

淺談教學板書的特點

淺談科學教學中學生質疑能力的培養(yǎng)

淺談課堂教學中師生角色定位

提高聽障兒童幸福指數的策略

多種途徑提高聾兒的口語表達能力

幼兒舞蹈教育的探索

幼兒語言表達能力的培養(yǎng)

抓住音樂的靈魂——談《楓橋夜泊》教學對比與分析

多媒體技術在健美操專項課中的應用

培養(yǎng)學生終生體育意識的策略

整合教育資源 培養(yǎng)學生終身體育能力

構建和諧師生關系 激發(fā)體育學習興趣

大學生參與高校日常教學管理工作的研究

淺談如何做好兼職班主任工作

論體驗式大學英語口語教學的理念與實施原則

淺談高校體育教學

淺談素描靜物寫生教學

以拓展訓練為平臺 促進高職高專體育課程創(chuàng)新發(fā)展

《環(huán)境影響評價》課程中存在的問題與對策

論以網絡為載體的大學生思想政治教育

輔導員如何教育當代大學生中的“富家子女”

論影像材料在日語教學中的應用

提高大學藥用植物學教學有效性方法探討

信息技術教學中的德育滲透

多媒體教學感悟

思想品德教育在信息技術課中的滲透

信息技術與環(huán)保教育整合談

多媒體教學間歇黑屏

高中信息技術教學存在的問題及對策

淺析多媒體課件使用的利弊

赤誠舞春風濃墨繪新圖——記北安市通北一中校長王國慶

精誠所至金石為開——班主任工作點滴體會

設置閱讀命題培養(yǎng)閱讀能力

激發(fā)英語學習興趣提高英語教學效果

整合教育資源培養(yǎng)學生終身體育能力

構建和諧師生關系激發(fā)體育學習興趣

以拓展訓練為平臺促進高職高專體育課程創(chuàng)新發(fā)展