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教育文匯
教育文匯

編輯出版：教育文匯雜志編輯部
主辦：安徽教育報刊社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
語種：中文　　ISSN：1009-8186


《教育文匯雜志》2014年10期目錄

  • 安徽省教育宣傳中心出展中國(武漢)刊博會 謝廣祥等到展位考察指導

  • 作風建設永遠沒有休止符

    思齊

  • 不要在孩子心中樹敵

    儲朝暉

  • 堅持“五結合” 提高勤工助學育人實效

    王華麗

  • 嚴格執(zhí)行國家政策 確保陽光下運行

    金會慶

  • 讓每個孩子都有人生出彩的機會——記“全國職業(yè)教育先進個人”胡天曠

    李雙紅

  • “中國夢我的夢”書法作品評選結果揭曉

  • 全國中學生作文大賽(安徽賽區(qū))開賽

  • 霍邱縣:特教學校節(jié)假日“送教上門”

  • 亳州市:市級名師待遇不再終身制

  • 合肥市:校園青春健身操大賽落幕

  • 蚌埠市禹會區(qū):感恩敬老 祖孫同樂

  • 踐行群眾路線當以服務為先

    楊進連

  • 特色學校建設中的誤區(qū)與出路

    梁好

  • 提高學校管理執(zhí)行力的原則

    凌仲德

  • 淺析高中多樣化發(fā)展的支持系統(tǒng)

    陳婷婷

  • 學生師源性自尊心傷害的成因與對策

    吳祚穩(wěn)

  • 不拋棄 不放棄——我的班主任工作理念

    呂蓮花

  • 民間音樂文化進課堂的構想

    汪悅

  • 語文家庭作業(yè)布置中的問題及矯正

    馮蓬勃

  • 思品課“鏈式教學”的反思

    龔俊波

  • 寫作是語文教師的基本功

    張自槐

  • 從兩次磨課看閱讀教學走向

    胡修喜

  • 引導學生主動質疑和釋疑

    許澤強

  • 例談初中語文試卷分析與評講

     論文QQ81995535 王鋒

  • 中學語文應重視“字”的教學

    彭軍

  • 小學科學課堂中的動態(tài)生成

    呂金芳

  • 多媒體技術在生物教學中的應用

    王晨

  • 小學音樂課堂教學方法談

    陳蘊

  • 學生數(shù)學創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方法

    羅勇 苗建芝

  • 2014中國長三角校長高峰論壇舉辦

    斯文
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