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林區(qū)教學(xué)
林區(qū)教學(xué)

編輯出版:林區(qū)教學(xué)雜志編輯部
主辦:黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-6714


《林區(qū)教學(xué)雜志》2010年12期目錄
  • 大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新的追問(wèn)與思考

    劉自匪;
  • 神經(jīng)病學(xué)教學(xué)中PBL教學(xué)法的應(yīng)用

    李鶴;逄亞楠;李櫻;
  • 現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)的理論與方法及研究進(jìn)展

    張勁;
  • 《肉制品生產(chǎn)技術(shù)》項(xiàng)目課程教學(xué)情境的開(kāi)發(fā)

    高翔;李紅濤;
  • 以工作過(guò)程為導(dǎo)向構(gòu)建模具專業(yè)課程模塊

    徐徐;
  • 對(duì)我國(guó)公安院校教師參加公安業(yè)務(wù)實(shí)踐的探索

    魏毅;
  • 淺談家庭教育

    王立才;
  • 高職生常見(jiàn)心理問(wèn)題及對(duì)策

    黃小梅;
  • 賭博心理的形成原因及防治措施

    于洪超;
  • 中等職業(yè)學(xué)校師生對(duì)學(xué)校心理健康教育的評(píng)價(jià)和期望

    趙團(tuán)山;
  • 淺談?shì)o導(dǎo)員心理壓力

    宋傳盛;
  • 經(jīng)典闡釋原則問(wèn)題——以《論語(yǔ)》為例

    于之承;
  • 從當(dāng)代視角看《樂(lè)記》的社會(huì)功能及其價(jià)值

    王堯;楊俊國(guó);
  • 意象鑒賞之唐代 論文QQ81995535 邊塞詩(shī)

    周世惠;
  • 雙軌導(dǎo)學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究

    陶鳳祥;
  • 突出學(xué)生主體地位是教學(xué)成功的關(guān)鍵

    單忠翠;
  • 淺析洛克自由與法律思想

    陳碧紅;
  • 試論我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)演變的內(nèi)在動(dòng)因

    王黎;
  • 經(jīng)濟(jì)法教學(xué)要搭建四個(gè)平臺(tái)

    張笑吟;
  • 依托高職院校建設(shè)農(nóng)民工培訓(xùn)創(chuàng)新基地的研究

    胡哲光;
  • 感悟自然生命的燦爛——山水文化中的“比德”思想

    徐彥俐;
  • 大學(xué)生在校期間的勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)問(wèn)題探討

    孫金梅;喬曉輝;
  • 開(kāi)展貧困大學(xué)生思想幫扶的對(duì)策探析

    辛勤;李曉蘭;
  • 做好新時(shí)期大學(xué)生思想政治工作的幾點(diǎn)思考

    吳斯日古楞;
  • 讓八年級(jí)思想品德課堂成為師生探究的樂(lè)園

    孫蕓;
  • 職高政治課更應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育

    潘明禮;
  • 勞動(dòng)批判與科技作為意識(shí)形態(tài)批判——馬克思主義人生價(jià)值觀的批判性內(nèi)涵

    呂麗;楊葉平;李晗龍;
  • 歷史教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    楊春花;
  • 地方政府大部制改革的基本原則

    初智勇;馬立智;
  • 政府信息公開(kāi)進(jìn)程中的現(xiàn)行文件開(kāi)放研究

    孫濤;
  • 對(duì)我國(guó)公民有序政治參與的路徑思考

    滕祥;史獻(xiàn)芝;
  • 系統(tǒng)功能語(yǔ)篇模式中的金融英語(yǔ)詞匯教學(xué)淺析

    孫慶梅;
  • 語(yǔ)域理論與英語(yǔ)教學(xué)

    劉孟蘭;熊輝;
  • 國(guó)內(nèi)翻譯市場(chǎng)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

    蔡燕華;張謐;陳向紅;
  • 高職院校藝術(shù)系學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的原則探討

    劉海軍;
  • 自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

    殷暉;
  • 新課標(biāo)下高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的點(diǎn)滴反思

    陸亞玲;
  • 日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)的研究現(xiàn)狀及展望

    何俊山;
  • Access數(shù)據(jù)庫(kù)在高校招生錄取中的應(yīng)用

    任會(huì)明;
  • 經(jīng)管專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探

    易英欣;許喜平;
  • 高職計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)課程教學(xué)改革的探索

    潘皎;
  • 黑龍江省高中畢業(yè)會(huì)考考生注冊(cè)系統(tǒng)研制與應(yīng)用

    石秀竹;
  • 讓數(shù)學(xué)教學(xué)貼近生活

    金美玉;
  • 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

    張紅蘭;
  • 優(yōu)化教學(xué)策略 提高課堂實(shí)效

    周彩云;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)要實(shí)現(xiàn)“四化”

    佟志紅;
  • 在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力

    單秀平;
  • 類比思維法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用

    杜永來(lái);
  • 物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

    施翠萍;
  • 開(kāi)設(shè)化學(xué)類公選課 提高文科生的科學(xué)素養(yǎng)

    周素芹;
  • 生物技術(shù)專業(yè)課堂教學(xué)改革的探索

    林維菊;張晶;李俊雁;
  • 淺談生物教學(xué)與科學(xué)探究

    季春香;
  • 如何利用化學(xué)教學(xué)優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)

    徐軍;
  • 哈爾濱高校拓展訓(xùn)練的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究

    蘇莉;黃玉濤;楊喜君;
  • 游泳運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理問(wèn)題探討

    孫世昆;
  • 哈爾濱高校體育課程引入拓展訓(xùn)練的可行性研究

    安磊;寧賀南;白鉑;
  • 影響中學(xué)班主任健康體適能相關(guān)因素的分析

    邵小兵;
  • 淺談藝術(shù)美的教育功能

    李泓锫;
  • 淺談多元文化音樂(lè)教育

    談璐;
  • 從突發(fā)事件看圖書(shū)館安全預(yù)警機(jī)制的建立

    陳俊武;
  • 淺議高校圖書(shū)館的社會(huì)功能及定位

    周英男;
  • 淺談高校學(xué)籍管理及應(yīng)對(duì)策略

    李金韋;
  • 建構(gòu)高校教務(wù)管理人員的創(chuàng)新理念

    姚臻;
  • 高等教育學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)的探討與研究

    朱麗梅;
  • 幾種林業(yè)行政案件及處罰初探

    趙密蓉;高見(jiàn);
  • 《林區(qū)教學(xué)》編輯部稿約


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