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高中數(shù)理化
高中數(shù)理化

編輯出版:高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦:北京師范大學(xué)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1007-8312


《高中數(shù)理化雜志》2013年22期目錄
  • 遲熟的果

    管用和
  • 數(shù)列解題教學(xué)中的6大運(yùn)算技能

    丁益祥
  • 高中三角函數(shù)的數(shù)學(xué)實(shí)例分析

    史文潔
  • 用一道課本例題細(xì)說向量相交問題

    何慶文
  • 靈活處理角的范圍,正確求解三角函數(shù)題

    姚貴豐
  • 直線與圓錐曲線綜合題解題程序初探

    王榮
  • 巧用數(shù)學(xué)中的排列和組合知識(shí)求解涂色問題

    甄世玲
  • 正、余弦定理的證明及應(yīng)用

    李新生 曹偉
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)方法漫談

    李嬋平
  • 創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)問題情境,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)

    孫文峰
  • 高中 論文QQ81995535 數(shù)學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新體會(huì)

    許敏
  • 高中數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的實(shí)踐與思考

    張明亮
  • 分層次教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的探索及思考

    宋奎三
  • 淺談高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略

    付令鐸
  • 高中數(shù)學(xué)開展數(shù)學(xué)探究活動(dòng)的策略——讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用

    黃珅
  • 高職學(xué)生數(shù)學(xué)探究性教學(xué)構(gòu)建及實(shí)施策略

    嚴(yán)海霞
  • 略梳高中數(shù)學(xué)必修教材中數(shù)學(xué)史內(nèi)容的呈現(xiàn)方式

    李鳳閣
  • 初高中數(shù)學(xué)知識(shí)銜接教學(xué)之我見

    孟憲棟
  • 高效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式初探

    王雪美
  • 實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)高效數(shù)學(xué)課堂

    林宗平
  • 淺議數(shù)學(xué)建模與日常生活的關(guān)系

    吳昊天
  • 關(guān)于動(dòng)能定理應(yīng)用的討論

    蒲義科
  • 巧用圖象法解決高中物理難題

    閆利超
  • 高中物理推理能力四要素

    竇興明
  • 新課標(biāo)下高中物理教學(xué)方法探究

    拉布敦
  • 試論高中物理教學(xué)與學(xué)生綜合能力培養(yǎng)

    李素峰
  • 研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)在物理課堂的應(yīng)用

    劉寧
  • 中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)操作能力的現(xiàn)狀分析和建議

    孟建祥
  • 高中物理平行板電容器的相關(guān)問題探討

    王清水
  • 多媒體課件與高中物理教學(xué)

    王雪華
  • 新課改背景下怎樣上好高中物理實(shí)驗(yàn)課

    夏萬根
  • 演示法在高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的有效應(yīng)用

    吉鵬生
  • 高中物理試卷講評(píng)課的有效教學(xué)策略

    吳兵
  • 高中物理概念教學(xué)的策略探討

    王勇兵
  • 化學(xué)教學(xué)中進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)和策略

    崔峰 商曉芹
  • 晶體洗滌目的有講究

    朱勇
  • 化學(xué)平衡易錯(cuò)點(diǎn)歸類

    李來全
  • 挖掘隱藏條件 培養(yǎng)思維深度

    高麗
  • 元素化合物知識(shí)復(fù)習(xí)實(shí)證研究的教學(xué)策略

    馬利華
  • 化學(xué)高考復(fù)習(xí)策略與建議

    李月英
  • 高中化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及其效率的提升

    于觀星
  • 高中化學(xué)“迷思概念”形成原因與解決對(duì)策探析

    孫丹鳳
  • “電解質(zhì)(第1課時(shí))”教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

    閆云龍
  • 試論培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科觀念的高中化學(xué)課堂教學(xué)策略

    唐紅娟
  • 在有機(jī)化學(xué)教學(xué)中體悟問題情境教學(xué)

    李敏 陳海萍
  • 分組實(shí)驗(yàn)中的若干問題初探

    梁沛毅
  • 在化學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)行有效性學(xué)習(xí)的重要性

    蘇建強(qiáng)
  • 化學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化對(duì)策淺談

    王安磊
  • 高中化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)策略

    孫銀月
  • 落實(shí)實(shí)驗(yàn)探究的實(shí)效性 提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)

    唐松
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