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江西教育

編輯出版：江西教育雜志編輯部
主辦：江西教育期刊社
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-270X

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《人文雜志雜志》2014年01期

《基礎(chǔ)教育研究雜志》2016年01期

《江西教育雜志》2015年35期目錄

帶領(lǐng)學(xué)生探尋化學(xué)世界的奇妙——記江西省特級(jí)教師、宜春市第三中學(xué)教師黃
萬(wàn)永勇
現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)力:教師最重要的學(xué)習(xí)能力
李政濤
情景體驗(yàn):涌動(dòng)習(xí)作教學(xué)的生命活力
曾維平劉林
“玩作文”:舞動(dòng)習(xí)作教學(xué)新天地
汪智星
“切己體察”:兒童習(xí)作之本
周一貫
習(xí)作教學(xué)要為學(xué)生提供支架
林通
讓理趣的光輝照亮課堂
沈慶九
開放題:數(shù)學(xué)教育“輕騎兵”——小學(xué)數(shù)學(xué)開放題課程定位與實(shí) 論文QQ81995535 踐
楊傳岡
方法選擇需要兼顧文體特征——由兩則教學(xué)案例說(shuō)起
張曉華
讓學(xué):“真學(xué)”課堂的本質(zhì)追尋
鞠僖格
讓閱讀課簡(jiǎn)約實(shí)效
李芳
課堂因疑而生成——《放棄射門》教學(xué)反思
謝鏡華
游戲,將兒童閱讀討論引向深入
萬(wàn)麗娜
第二十四屆全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽在鷹潭一中順利舉辦
王慧
江西省物理教師獲全國(guó)第八屆中學(xué)物理教學(xué)改革創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)
武寧縣第五小學(xué)參加第十一屆“宋慶齡少兒發(fā)明獎(jiǎng)”大賽喜獲佳績(jī)
江西省教育廳教研室與江西教育傳媒集團(tuán)合作強(qiáng)力打造《江西教育》教研版
朱任輝程璐
廣州:秋季開學(xué)起試點(diǎn)中小學(xué)金融知識(shí)進(jìn)課堂
黃浩苑
給課堂注入“happy”的能量——教師課堂積極語(yǔ)言應(yīng)用分析
梁玉玲
“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”的芬芳之旅
鄒小陶
一定要像他們那樣——山東省安丘市跟班體會(huì)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)略記
王偉
精妙的隨文識(shí)字恰似閑庭信步——王玲湘《搭石》教學(xué)片段賞析
劉余
著眼語(yǔ)用品味文字——特級(jí)教師薛法根《水》教學(xué)片段賞析
張新華
多維探究,串聯(lián)算理——“小數(shù)加減法”教學(xué)片段賞析
迮恒良
在有效活動(dòng)中建構(gòu)數(shù)學(xué)模型——羅鳴亮“長(zhǎng)方形的面積”教學(xué)片段賞析
盧清榮
給學(xué)生的想象插上翅膀
張玲
教學(xué)的噪音
譚建文
作文,生命的符號(hào)——教在今天,想在明天
鐘秀權(quán)
一花一世界
陳超
愛·立人·行動(dòng)——讀楊林柯《推動(dòng)自己,就是推動(dòng)教育》
孔令元
做教學(xué)的有心人
楊秀茂
我記憶中的好老師
陳彩紅
深耕教研厚養(yǎng)底蘊(yùn)——余干縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開展校本教研助推學(xué)校發(fā)展
向品牌學(xué)校的華麗轉(zhuǎn)身——都昌縣第二中學(xué)簡(jiǎn)介

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教學(xué)的噪音

作文,生命的符號(hào)——教在今天,想在明天

一花一世界

愛·立人·行動(dòng)——讀楊林柯《推動(dòng)自己,就是推動(dòng)教育》

做教學(xué)的有心人

我記憶中的好老師

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向品牌學(xué)校的華麗轉(zhuǎn)身——都昌縣第二中學(xué)簡(jiǎn)介

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