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江西教育

編輯出版：江西教育雜志編輯部
主辦：江西教育期刊社
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1006-270X

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《江西教育雜志》2014年14期目錄

關(guān)于舉辦2014年第五屆《江西教育》全省通訊員、作者培訓(xùn)班的通知
本刊編輯部
培固師德之根做一流的人民教師
杜吉?jiǎng)?/span>
春山桃李滿芬芳——記于都縣第二中學(xué)教師鐘春山
雷杰能鄧振
我的語(yǔ)文教育主張:幫助學(xué)生學(xué)會(huì)看課外書(shū)和寫(xiě)日記
吳小軍
搭建“百家講壇” 秀出學(xué)生口才
吳小軍
讓自然、本真在課堂流淌——細(xì)品吳小軍老師的教學(xué)
孫維
最美好的時(shí)光——吳小軍老師印象記
朱德康
適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容從哪里來(lái)
李竹平
用挑戰(zhàn)性任務(wù)提升學(xué)生學(xué)習(xí)力
嚴(yán)育洪
發(fā)揮教師主體作用是有效實(shí)施校本教研的關(guān)鍵
黃鶯
校本研究應(yīng)著眼于資源建設(shè)
何賜仁
賞識(shí)為先提升為本
戴芳
上論文QQ81995535 海市寶山區(qū):四種聯(lián)建促進(jìn)教育多元特色均衡發(fā)展
董少校
蘇州市吳江區(qū)建設(shè)“張力課堂”提升教育質(zhì)量
中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)全面啟動(dòng)
劉東
福州:確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí) 公示體育課開(kāi)課情況
林銘
上饒縣:創(chuàng)新機(jī)制深化課堂教學(xué)改革
新干縣:“三大工程”助推教師專業(yè)成長(zhǎng)
東湖區(qū)培智學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)我中華、在書(shū)香中成長(zhǎng)”書(shū)簽制作展評(píng)活動(dòng)
劉佳
贛州市紅旗二校:對(duì)話同伴課堂共探小中銜接
峽江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展課改教學(xué)大擂臺(tái)活動(dòng)
萬(wàn)建
九江市三中舉行第五屆“琥珀杯”教師教學(xué)基本功大比武
“備學(xué)生、學(xué)生備”——臨川十中嘗試教學(xué)新法
鄧國(guó)臣范謹(jǐn)南
短波
讓高效課堂更高效
郭福生劉忠民
從電影到現(xiàn)實(shí)
易賽珍
簡(jiǎn)約語(yǔ)文的魅力——盧謙《推敲》教學(xué)片段賞析
陸友松
寓言是最好的劇本——祝禧《揠苗助長(zhǎng)》教學(xué)片段賞析
梅志軍
定位于點(diǎn) 行走于線照顧于面——“高效課堂問(wèn)題解決”教學(xué)片段賞析
劉武萌
語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)怎么教——錢夢(mèng)龍《少年中國(guó)說(shuō)》教學(xué)片段賞析
徐金國(guó)
簡(jiǎn)約的課堂不簡(jiǎn)單——“分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)”教學(xué)片段賞析
郭由湘
巧妙“留白”,放飛思維——特級(jí)教師劉德武“兩位數(shù)加減法練習(xí)”教學(xué)片段
劉蕓
讓數(shù)學(xué)概念教學(xué)更精彩——“變量與函數(shù)”教學(xué)片段賞析
謝志華
在教育敘事中走向兒童
侯登強(qiáng)
老師,您比愛(ài)因斯坦還偉大!
滕衛(wèi)米
春柳如煙
姜傳奇
感謝那次鼓掌
廖仲敏
“小霸王”變身記
畢水蓮
校本課程:學(xué)校辦學(xué)的特色名片
校本課程:辦學(xué)品位的核心要素
沙華中
重慶市巫山縣南峰小學(xué)“自助式”校本課程
江劍鍔
當(dāng)“土樓文化”走進(jìn)學(xué)校······
江劍鍔
2014年《江西教育》第十屆“與課改同成長(zhǎng)”教育教學(xué)論文評(píng)選
本刊編輯部
2014年6月、12月《江西教育》分別出版“新課程理念指導(dǎo)下的課堂教
本刊編輯部
誠(chéng)邀加盟《江西教育》理事會(huì)

關(guān)于舉辦2014年第五屆《江西教育》全省通訊員、作者培訓(xùn)班的通知

培固師德之根 做一流的人民教師

春山桃李滿芬芳——記于都縣第二中學(xué)教師鐘春山

我的語(yǔ)文教育主張:幫助學(xué)生學(xué)會(huì)看課外書(shū)和寫(xiě)日記

搭建“百家講壇” 秀出學(xué)生口才

讓自然、本真在課堂流淌——細(xì)品吳小軍老師的教學(xué)

最美好的時(shí)光——吳小軍老師印象記

適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容從哪里來(lái)

用挑戰(zhàn)性任務(wù)提升學(xué)生學(xué)習(xí)力

發(fā)揮教師主體作用是有效實(shí)施校本教研的關(guān)鍵

校本研究應(yīng)著眼于資源建設(shè)

賞識(shí)為先 提升為本

上 論文QQ81995535 海市寶山區(qū):四種聯(lián)建促進(jìn)教育多元特色均衡發(fā)展

蘇州市吳江區(qū)建設(shè)“張力課堂”提升教育質(zhì)量

中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)全面啟動(dòng)

福州:確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí) 公示體育課開(kāi)課情況

上饒縣:創(chuàng)新機(jī)制深化課堂教學(xué)改革

新干縣:“三大工程”助推教師專業(yè)成長(zhǎng)

東湖區(qū)培智學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)我中華、在書(shū)香中成長(zhǎng)”書(shū)簽制作展評(píng)活動(dòng)

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九江市三中舉行第五屆“琥珀杯”教師教學(xué)基本功大比武

“備學(xué)生、學(xué)生備”——臨川十中嘗試教學(xué)新法

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定位于點(diǎn) 行走于線 照顧于面——“高效課堂問(wèn)題解決”教學(xué)片段賞析

語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)怎么教——錢夢(mèng)龍《少年中國(guó)說(shuō)》教學(xué)片段賞析

簡(jiǎn)約的課堂不簡(jiǎn)單——“分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)”教學(xué)片段賞析

巧妙“留白”,放飛思維——特級(jí)教師劉德武“兩位數(shù)加減法練習(xí)”教學(xué)片段

讓數(shù)學(xué)概念教學(xué)更精彩——“變量與函數(shù)”教學(xué)片段賞析

在教育敘事中走向兒童

老師,您比愛(ài)因斯坦還偉大!

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定位于點(diǎn) 行走于線照顧于面——“高效課堂問(wèn)題解決”教學(xué)片段賞析

2014年6月、12月《江西教育》分別出版“新課程理念指導(dǎo)下的課堂教