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江蘇教育
江蘇教育

編輯出版：江蘇教育雜志編輯部
主辦：江蘇省教育廳
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1005-6009


《江蘇教育雜志》2012年17期目錄

  • 做整個的校長

    王鐵軍;

  • 品讀

  • 聲音

  • 深化改革,提高質(zhì)量——2012年江蘇基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的核心任務(wù)

    沈健;

  • 高水平普及15年基礎(chǔ)教育

    胡金波;

  • 轉(zhuǎn)型,是一種更有意義的發(fā)展

    張俊平;

  • 以故事的名義

    萬銀潔;

  • 課改:轉(zhuǎn)身之處見風(fēng)景

    黃霞;

  • 村小,行走在春天里

    曹玉輝;

  • 教育是必須有經(jīng)濟支撐的事業(yè)

    沈茂德;

  • 欣慰的“轉(zhuǎn)身”

    唐國均;

  • 一所鄉(xiāng)村學(xué)校的巨變

    朱亞文;

  • 規(guī)范辦學(xué) 狠抓質(zhì)量 努力推進江蘇基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展——本刊記者

    張俊平;

  • 2012年,我們收獲了什么——近年來江蘇基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展簡述

    彭鋼;

  • 樂在教育文明的建設(shè)之中

    袁炳飛;

  • 績效考核:共建學(xué)校的教育理解

    袁炳飛;

  • 考試改革:建立自己的教學(xué)信念

    袁炳飛;

  • 考勤機制:讓管理基于信任

    袁炳飛;

  • 袁炳飛的管理哲思與智慧踐行

    成尚榮;

  • 過一種有意思的校園生活——點擊江蘇省無錫市天一實驗小學(xué)活動課程文化建

    王學(xué)來;秦國金;

  • 名教師成功個性的基本特征

    李建軍;

  • 影響骨干教師專業(yè)發(fā)展的要素

    唐德海;

  • 學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)管理工作問題探析

    周奎英;

  • 不拘一格出人才——關(guān)于教師專業(yè)成長的思考

    金曉慧;

  • 唱響校本教育之“民族團結(jié)歌”

    儲元璋;沈義軍;

  • 走出校長帶課的困境

    胡君;

  • 校長,要做專業(yè)的現(xiàn)代學(xué)校管理者

    陳必武;

  • 校長,請做“教師中的首席”

    楊文娟;

  • 校長,首先應(yīng)是優(yōu)秀的專業(yè)引領(lǐng)者

    王秀梅;

  • 該是校長“返本歸真”的時候了

    鄭小明;

  • “33433”模式:留守兒童教育的福音

    姜錦泉; 論文QQ81995535 

  • 讓“教學(xué)開放”更開放

    周云華;

  • 班級教育需要耐心和時機

    林偉民;

  • 民族音樂教育,從式微走向新生

    張紅;

  • 我認(rèn)出風(fēng)暴而平靜如海

    史金霞;

  • 陳明祥:修煉“心”“智”

  • 《當(dāng)代中國教育文論》征稿啟事

  • 名家藝苑

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