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基礎(chǔ)教育研究

編輯出版：基礎(chǔ)教育研究雜志編輯部
主辦：廣西教育學(xué)會
出版周期：半月刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：1002-3275

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《人文雜志雜志》2014年12期

《高中生雜志》2015年04期

《經(jīng)濟研究參考雜志》2011年13期

《國際研究參考雜志》2013年02期

《倫理學(xué)研究雜志》2016年02期

《地理學(xué)報雜志》2012年03期

《基礎(chǔ)教育研究雜志》2013年17期目錄

廣西大學(xué)附屬中學(xué)
對城郊學(xué)生勞動現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
鄧曉燕;
當(dāng)前縣域義務(wù)教育師資問題分析及對策——以G縣為例
孫世杰;
誠信教育的冷思考
陳菊戀;張正江;
建立校園的“精神中軸線”——無錫市市北高級中學(xué)“原道”文化的建構(gòu)和實
張軍;徐松;
透析教育評價的“唯分”情結(jié)
張玉祥;
探索德育新途徑,創(chuàng)建和諧幸福校園
顧丁瑞;
教師角色沖突的形成與化解
劉飛;王安全;
教師專業(yè)化發(fā)展道路上的尷尬與對策
吳寶席;
高中英語閱讀教學(xué)的“任務(wù)鏈”設(shè)計
蒙坤;
有效教學(xué)理念下的教師實踐性知識
鞏穎;石瑞;
從理念到行動:對教學(xué)反思的反思
柳葉琴; 論文QQ81995535 鄂冠中;
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中邏輯思維能力的培養(yǎng)
何佳;
小學(xué)高年級學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以四川省內(nèi)江市為例
李高明;季曉華;
試論小學(xué)英語詞匯教學(xué)中人文價值的滲透
楊志平;
搞好小學(xué)語文朗讀教學(xué)需要注意的四個方面
張小紅;
讓低年級學(xué)生掌握寫字規(guī)律的巧妙方法
許佳燕;
數(shù)學(xué)情境教學(xué)的思考
劉藝;
淺談九年級英語“自學(xué)質(zhì)疑”模塊的優(yōu)化設(shè)計
徐大廣;
政治學(xué)科中公民意識的體驗性學(xué)習(xí)策略
魏安彬;
初中化學(xué)方程式的教學(xué)方法例析
劉萍;
高中地理協(xié)同教學(xué)模式探究
張明;
在小學(xué)班主任工作中應(yīng)用羅森塔爾效應(yīng)初探
趙平;
家園合作新思路
丁曉梅;
新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園園本課程開發(fā)的思考
王榮榮;
啟迪數(shù)學(xué)思想,感受數(shù)學(xué)魅力
王莉莉;
將小學(xué)語文課堂還給學(xué)生需有新理念
盧愛俠;
促進英語小組合作學(xué)習(xí)有效性的幾點嘗試
秦妍;
從兒歌《愛我你就抱抱我》看當(dāng)今的親子關(guān)系
陶秋月;張志慧;
實現(xiàn)小學(xué)寫字教學(xué)教育性的策略
包永艷;
西林縣八達鎮(zhèn)第二小學(xué)

廣西大學(xué)附屬中學(xué)

對城郊學(xué)生勞動現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

當(dāng)前縣域義務(wù)教育師資問題分析及對策——以G縣為例

誠信教育的冷思考

建立校園的“精神中軸線”——無錫市市北高級中學(xué)“原道”文化的建構(gòu)和實

透析教育評價的“唯分”情結(jié)

探索德育新途徑,創(chuàng)建和諧幸福校園

教師角色沖突的形成與化解

教師專業(yè)化發(fā)展道路上的尷尬與對策

高中英語閱讀教學(xué)的“任務(wù)鏈”設(shè)計

有效教學(xué)理念下的教師實踐性知識

從理念到行動:對教學(xué)反思的反思

淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中邏輯思維能力的培養(yǎng)

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試論小學(xué)英語詞匯教學(xué)中人文價值的滲透

搞好小學(xué)語文朗讀教學(xué)需要注意的四個方面

讓低年級學(xué)生掌握寫字規(guī)律的巧妙方法

數(shù)學(xué)情境教學(xué)的思考

淺談九年級英語“自學(xué)質(zhì)疑”模塊的優(yōu)化設(shè)計

政治學(xué)科中公民意識的體驗性學(xué)習(xí)策略

初中化學(xué)方程式的教學(xué)方法例析

高中地理協(xié)同教學(xué)模式探究

在小學(xué)班主任工作中應(yīng)用羅森塔爾效應(yīng)初探

家園合作新思路

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從兒歌《愛我你就抱抱我》看當(dāng)今的親子關(guān)系

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