網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:心理科學在線投稿 心理科學發(fā)表電話
心理科學
心理科學

編輯出版:心理科學雜志編輯部
主辦:中國心理學會
出版周期:雙月刊出版地:上海市
語種:中文英文  ISSN:1671-6981


《心理科學雜志》2010年05期目錄
  • 寂寞身后事,蓄勢待來年——讓·皮亞杰(J.Piaget)逝世30周年

    李其維;
  • 復雜圖形表象產(chǎn)生的認知加工機制

    宋曉蕾;游旭群;
  • 合理性對中文句子閱讀影響的眼動研究

    閆國利;張霞;白學軍;
  • 漢語語音意識困難兒童的言語知覺技能

    劉文理;楊玉芳;
  • 動畫片語境學習對幼兒英語語音意識的促進

    張長英;桑標;周愛保;張钘銘;
  • 英語雙寫規(guī)則的內隱與外顯協(xié)同學習效應與年齡效應

    葛操;沈德立;白學軍;
  • 不可預期條件下漢英雙語者的語言切換研究

    祁志強;彭聃齡;丁國盛;
  • 雙語、單語者的抑制控制差異——來自IOR的證據(jù)

    焦江麗;劉毅;王勇慧;聞素霞;胡炳政;
  • 漢字的反知覺干擾效應:來自ERP的證據(jù)

    張潔尉;王權紅;陸其林;
  • 觸覺—觸覺單—模式和聽覺—觸覺交叉模式工作記憶的神經(jīng)機制的研究

    王立平;庫逸軒;
  • 駕駛疲勞對視覺注意影響的ERP研究

    宋國萍;張侃;
  • 內隱學習意識性動態(tài)發(fā)展的ERP特征

    褚勇杰;劉電芝;
  • 返回抑制梯度效應的認知神經(jīng)機制:來自ERP研究的證據(jù)

    王麗麗;邱江;郭亞橋;張慶林;羅躍嘉;
  • 記憶方式選擇偏向與有效記憶

    張錦坤;白學軍;楊麗嫻;
  • 不同規(guī)則下“異同”判斷的加工特點分析

    劉強;周柳;邱江;王琪;陶維東;張慶林;
  • 知識在創(chuàng)造性思維中作用述評

    郝寧;吳慶麟;
  • 通道匹配和加工水平對DRM范式錯誤記憶的影響

    李林;張金璐;高旭辰;
  • 支持感知對知識共享行為的影響:不同支持感知的比較研究

    袁勇志;何會濤;彭紀生;
  • 不同歸因取向的表揚對兒童遭遇失敗前的影響效應

    邢淑芬;俞國良;林崇德;
  • 小學兒童在線和離線元認知監(jiān)控的發(fā)展特點及其對問題解決的影響

    郝嘉佳;陳英和;
  • 沖突抑制對兒童錯誤信念理解的影響:參與概念建構

    張婷;張莉;廖渝;李紅;
  • 承諾對學前兒童違規(guī)及相關行為的影響

    林佳燕;傅根躍;
  • 兒童關于意圖的二級心理狀態(tài)的理解與歸于權威人物的道德評價

    王玲鳳;桑標;
  • 學前兒童特質推理中的行為頻次效應

    閆秀梅;王美芳;張慶;
  • 初中生成就目標與寫作成績的關系及其中介因素研究

    孫素英;林崇德;媛;
  • 青少年家庭人際關系的特點及其對社會適應的作用機制

    鄒泓;李曉巍;張文娟;
  • 青少年人格建構的發(fā)展

    張紅梅;陳會昌;
  • 大學生網(wǎng)絡使用改變策略探討:問卷編制及特點分析

    劉勤學;蘇文亮;方曉義;
  • 學校環(huán)境對初中生人格特征與創(chuàng)造性科學問題 論文QQ81995535 提出能力關系的影響

    海燕;胡衛(wèi)平;申繼亮;
  • 探索自我參照的新視角——社會認同與群體參照的比較

    周愛保;李瓊;史戰(zhàn);吳慧芬;張鵬英;劉沛汝;李玲;
  • 積極情緒特質女性的正性關注傾向

    王艷梅;李逍舒;
  • 從心理生物學視角看自我調節(jié)發(fā)展

    姜媛;林崇德;
  • 習語理解的大腦半球機制

    楊潔;舒華;
  • 社會認知神經(jīng)科學研究范式述評

    王擁軍;俞國良;劉聰慧;
  • 家庭照料研究的兩種視角及其整合

    申繼亮;王玉龍;
  • 稟賦效應的研究現(xiàn)狀與展望

    趙偉華;索濤;馮廷勇;李紅;
  • 兒童理解誤信念的理論觀點:認知過程的新視角

    李艷玲;陳英和;
  • 基于動態(tài)系統(tǒng)理論的心理學研究

    馬川;
  • 可能自我的動態(tài)發(fā)展及相關研究

    譚詠風;陳國鵬;
  • 國外現(xiàn)代氣質研究的理論取向與展望

    張文海;盧家楣;
  • 雇傭歧視的概念測量、影響及干預

    姚鶴;段錦云;馮成志;
  • 成功的信念-愿望推理機制

    劉希平;劉娜;
  • 心理學中的人性論問題

    熊韋銳;于璐;葛魯嘉;
  • 社會認可:其特征和功能(英文)

    邵志芳;溫婷婷;
  • 改進3PL模型參數(shù)估計的MCMC算法

    甘媛源;余嘉元;
  • MRMLC模型的兩種能力參數(shù)估計方法的比較

    陳德枝;戴海琦;丁樹良;
  • 兒童同伴地位的社會測量評價程序的特點及改進措施

    常建芳;侯杰泰;冷英;
  • 多元概化理論在高等教育達標性考試中的應用

    王曉華;文劍冰;
  • 偶像參照與自我參照對面孔再認任務的影響

    張櫟文;陳安濤;
  • 類別數(shù)量對基于規(guī)則和信息整合類別學習的影響

    劉萬倫;張奇;
  • 小學數(shù)困生應用題列式成績、表征水平與PASS各認知過程的關系

    李清;王曉辰;
  • 不同學習方式對小學三年級兒童創(chuàng)造性想象發(fā)展的影響研究

    丁芳;賈文萍;
  • 工作記憶、試題難度對中學生幾何應用題解決的影響

    宋廣文;陳霞;
  • 青少年基于事件的前瞻記憶:認知方式和情緒

    王麗娟;吳韜;邱文威;葉媛;馬薇薇;李霓;
  • 學業(yè)超常兒童自我概念特征及其影響因素的調查研究

    蘇雪云;譚和平;方俊明;
  • 初三學生自我考試壓力管理能力對考試應激的影響研究

    柳圣愛;李金波;
  • 教師效能、工作動機與心境對教學創(chuàng)新的影響

    王振宏;王克靜;游旭群;黨懷興;
  • SNARC效應起源的實驗研究

    定險峰;靖桂芳;徐成;
  • 汶川地震的自傳體記憶:回憶視角與情緒體驗

    鄧天;高雋;錢銘怡;張智豐;王濤斌;
  • 日重現(xiàn)法在城市居民主觀幸福感測量中的應用

    任杰;金志成;何慧;
  • 印象整飾和心理控制源對組織公民行為的影響

    陳啟山;溫忠麟;
  • 離異家庭子女適應的中介因素研究

    王永麗;俞國良;
  • 評委印象匹配對面試決策影響的實證研究

    馬欣川;張菡;
  • 歡迎訂閱2011年心理學期刊


高等教育論文導航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證