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心理科學

編輯出版：心理科學雜志編輯部
主辦：中國心理學會
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語種：中文英文　　ISSN：1671-6981

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《中國職業(yè)技術教育雜志》2013年24期

《中國教育技術裝備雜志》2012年05期

《職業(yè)教育研究雜志》1997年02期

《職業(yè)教育研究雜志》2012年06期

《心理科學雜志》2007年01期目錄

關于中國心理健康服務體系建設的若干問題
黃希庭;鄭涌;畢重增;陳幼貞;
小學生團隊合作學習成績之群體影響因素研究
丁桂鳳;沈德立;
空間行為關系類比匹配中客體相似性的作用
佟秀麗;莫雷;Zhe Chen;吳俊;
大五和組織公平感對進諫行為的影響研究
段錦云;王重鳴;鐘建安;
強大的錯誤記憶效應:詞表呈現(xiàn)時間與呈現(xiàn)方式的影響
周楚;
3~6歲兒童空間非標準測量認知加工線索研究
史亞娟;龐麗娟;張華;韓小雨;
句法歧義句理解加工中的語義關聯(lián)性效應研究
孫兵;劉鳴;
比較應用題解題過程的眼動研究
馮虹;陰國恩;安蓉;
材料類型和任務可預測性在任務轉換中的作用
齊冰;白學軍;沈德立;
概念性內(nèi)隱記憶和外顯記憶中熟悉性的關系研究
錢國英;游旭群;
漢語同形歧義詞歧義消解的兩半球差異
周治金;趙雷;楊文嬌;陳永明;
學習不良兒童的策略信念與理解水平
張雅明;俞國良;
“語音意識與語音智力同質(zhì)說”初證
李慶安;許瑩;林崇德;張萌;
小學兒童漢字閱讀特點初探
畢鴻燕;翁旭初;
大學生網(wǎng)絡成癮者非適應性認知研究
李寧;梁寧建;
刺激呈現(xiàn)時間對漢字語義加工腦偏側化的影響
潘偉;饒恒毅;高定國;
前額葉損害對個體一般智力、認知策略與自我監(jiān)控能力影響的研究
蔡笑岳;向祖強;申玉珍;
新員工入職期望及其影響因素
馬華維;姚琦;
兒童孤獨感與同伴關系、社會行為及社交自我知覺的研究
李幼穗;孫紅梅;
城市化進程中被征地新居民的心理反應與需求狀況研究
陳傳鋒;賀豪振;嚴建雯;
實踐社區(qū)成員的自我效能感對知識傳播過程和效果的影響
石文典;羅釗;原獻學;
自我概念清晰性和個體心理調(diào)適的關系
徐海玲;
規(guī)則形式及其呈現(xiàn)問題情境對高二學生類比遷移影響研究
張樹東;張向葵;
個體解決5項系列問題復合模型的實驗研究
張仲明;李紅;
處境不利學生的內(nèi)隱、外顯自我概念及其與社會支持的關系
鄭信軍;
測量方式和言語報告對嫉妒反應的影響
周成軍;楊治良;
視覺搜索中空間不對稱性的眼動研究
丁錦紅;李楊;胡榮榮;嚴艷梅;
認知復雜性與意識水平:Zelazo理論述評
張麗;辛自強;
發(fā)展認知神經(jīng)科學研究述評
劉俊升;桑標;
軍隊士氣研究述評
梁宇紅;金志成;
關于上下視野不對稱性的研究
徐四華;曲折;丁玉瓏;高定國;
動物的元認知能力研究綜述
劉彤冉;施建農(nóng);
創(chuàng)造性思維計算模型研究綜述
程名;周昌樂;
征兵用數(shù)字搜索測驗的研制
肖瑋;苗丹民;貢京京;武圣君;
中學生思維風格結構及其測量
趙俊華;張大均;
計算機輔助教學對英語閱讀能力的影響
常欣;趙登明;王沛;
中學生自我導向學習傾向性量表的結構和效度
黃水;陳文鋒;傅小蘭;
箱庭療法應用于家庭治療論文QQ81995535 的理論背景與臨床實踐
徐潔;張日昇;
吸毒者整體人格探析
朱小虎;孔克勤;
5~8歲兒童對模糊信息具有多重解釋的理解
王彥;蘇彥捷;
中學生學習倦怠結構研究
胡俏;戴春林;
學困兒童和學優(yōu)兒童的手書特點比較
鄭希付;
青少年網(wǎng)絡游戲行為的心理需求研究
才源源;崔麗娟;李昕;
工讀生情緒一致性記憶實驗研究
劉新學;張福娟;
中學優(yōu)、差生目標設置效果的實驗研究
陳本友;黃希庭;
中學生問題行為多視角評估的構想效度
崔麗霞;鄭日昌;
2~5歲兒童在不同情境中對“大”與“小”的理解
李琳;郭力平;杜玉虎;
母親主觀感受與母子依戀水平的關系研究
李凌;
不同運動經(jīng)歷人群的內(nèi)隱序列學習能力
陳玲麗;劉文;吳家舵;任杰;
音樂的速度與調(diào)式對大學生情緒影響的實證研究
蔡岳建;潘孝富;莊鐘春曉;
關于初中學業(yè)不良者學業(yè)求助特征及相關研究
沈烈敏;
海洛因戒斷者吸毒及情緒注意偏向的ERP研究
王巖;徐平;姜迎萍;
小學生人格類型及發(fā)展特點研究
張野;楊麗珠;
不同教師群體激勵因素的比較研究
馬鷹;李曉文;
上下級溝通對工作應激源-應激的調(diào)節(jié)作用研究
嚴文華;李成彥;Joerg Felfe;
重慶市農(nóng)民工心理健康狀況調(diào)查
蔣善;張璐;王衛(wèi)紅;
大學生幽默風格與精神健康關系的初步研究
陳國海;Rod A.Martin;
來源記憶與情緒
聶愛情;沈模衛(wèi);
虛擬團隊學習效能研究:社會認知因素的影響
唐寧玉;王重鳴;
THOG問題促進效應研究
張鳳華;邱江;張慶林;
控制相關理論述評
崔偉;萬明鋼;
Tomasello關于語言獲得的建構觀
羅賢;宋正國;
員工職業(yè)生涯自我管理的研究進展
許琦;許百華;張興國;
莊子情欲本質(zhì)及其調(diào)節(jié)的心理思想管窺
郭曉飛;
概念改變的本體類別研究
杜偉宇;吳慶麟;
前運動皮質(zhì)與數(shù)字加工:腦功能成像研究的元分析研究
張紅川;董奇;周新林;
主觀概率判斷中次可加性的三因素實驗研究
向玲;王寶璽;張慶林;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

關于中國心理健康服務體系建設的若干問題

小學生團隊合作學習成績之群體影響因素研究

空間行為關系類比匹配中客體相似性的作用

大五和組織公平感對進諫行為的影響研究

強大的錯誤記憶效應:詞表呈現(xiàn)時間與呈現(xiàn)方式的影響

3~6歲兒童空間非標準測量認知加工線索研究

句法歧義句理解加工中的語義關聯(lián)性效應研究

比較應用題解題過程的眼動研究

材料類型和任務可預測性在任務轉換中的作用

概念性內(nèi)隱記憶和外顯記憶中熟悉性的關系研究

漢語同形歧義詞歧義消解的兩半球差異

學習不良兒童的策略信念與理解水平

“語音意識與語音智力同質(zhì)說”初證

小學兒童漢字閱讀特點初探

大學生網(wǎng)絡成癮者非適應性認知研究

刺激呈現(xiàn)時間對漢字語義加工腦偏側化的影響

前額葉損害對個體一般智力、認知策略與自我監(jiān)控能力影響的研究

新員工入職期望及其影響因素

兒童孤獨感與同伴關系、社會行為及社交自我知覺的研究

城市化進程中被征地新居民的心理反應與需求狀況研究

實踐社區(qū)成員的自我效能感對知識傳播過程和效果的影響

自我概念清晰性和個體心理調(diào)適的關系

規(guī)則形式及其呈現(xiàn)問題情境對高二學生類比遷移影響研究

個體解決5項系列問題復合模型的實驗研究

處境不利學生的內(nèi)隱、外顯自我概念及其與社會支持的關系

測量方式和言語報告對嫉妒反應的影響

視覺搜索中空間不對稱性的眼動研究

認知復雜性與意識水平:Zelazo理論述評

發(fā)展認知神經(jīng)科學研究述評

軍隊士氣研究述評

關于上下視野不對稱性的研究

動物的元認知能力研究綜述

創(chuàng)造性思維計算模型研究綜述

征兵用數(shù)字搜索測驗的研制

中學生思維風格結構及其測量

計算機輔助教學對英語閱讀能力的影響

中學生自我導向學習傾向性量表的結構和效度

箱庭療法應用于家庭治療 論文QQ81995535 的理論背景與臨床實踐

吸毒者整體人格探析

5~8歲兒童對模糊信息具有多重解釋的理解

中學生學習倦怠結構研究

學困兒童和學優(yōu)兒童的手書特點比較

青少年網(wǎng)絡游戲行為的心理需求研究

工讀生情緒一致性記憶實驗研究

中學優(yōu)、差生目標設置效果的實驗研究

中學生問題行為多視角評估的構想效度

2~5歲兒童在不同情境中對“大”與“小”的理解

母親主觀感受與母子依戀水平的關系研究

不同運動經(jīng)歷人群的內(nèi)隱序列學習能力

音樂的速度與調(diào)式對大學生情緒影響的實證研究

關于初中學業(yè)不良者學業(yè)求助特征及相關研究

海洛因戒斷者吸毒及情緒注意偏向的ERP研究

小學生人格類型及發(fā)展特點研究

不同教師群體激勵因素的比較研究

上下級溝通對工作應激源-應激的調(diào)節(jié)作用研究

重慶市農(nóng)民工心理健康狀況調(diào)查

大學生幽默風格與精神健康關系的初步研究

來源記憶與情緒

虛擬團隊學習效能研究:社會認知因素的影響

THOG問題促進效應研究

控制相關理論述評

Tomasello關于語言獲得的建構觀

員工職業(yè)生涯自我管理的研究進展

莊子情欲本質(zhì)及其調(diào)節(jié)的心理思想管窺

概念改變的本體類別研究

前運動皮質(zhì)與數(shù)字加工:腦功能成像研究的元分析研究

主觀概率判斷中次可加性的三因素實驗研究

前額葉損害對個體一般智力、認知策略與自我監(jiān)控能力影響的研究

兒童孤獨感與同伴關系、社會行為及社交自我知覺的研究

箱庭療法應用于家庭治療論文QQ81995535 的理論背景與臨床實踐

中學優(yōu)、差生目標設置效果的實驗研究