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初中生世界

編輯出版：初中生世界雜志編輯部
主辦：江蘇教育報(bào)刊總社
出版周期：周刊出版地：江蘇省南京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-8826

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《初中生學(xué)習(xí)(高)雜志》2011年05期

《初中生世界雜志》2014年44期目錄

名師風(fēng)采
什么是良好的教育
凌宗偉
觀點(diǎn)
學(xué)科味:課堂教學(xué)的價(jià)值訴求
卜以樓
“愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的課堂更精彩——江蘇省常州市新閘中學(xué)“共建數(shù)字化
趙瑋
課程引領(lǐng)學(xué)校項(xiàng)目發(fā)展教師
宋志剛
讓數(shù)學(xué)課充滿情智魅力——我眼中的情智生長(zhǎng)課堂
章曉東
豐富的圖形世界
章曉東
情智課堂:讓學(xué)生得以自然生長(zhǎng)
周建勛
課題開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)誤區(qū)辨析
姜先亮
英語(yǔ)課堂中基于學(xué)生的信息傳輸優(yōu)化策略
時(shí)琴芬
整合課程資源,提高課堂教學(xué)有效性
吳初昇
“糾錯(cuò)”重要 “究錯(cuò)”精彩
戴明
沉靜催生智慧靈動(dòng)凸顯魅力
楊靜
自育式學(xué)習(xí)方略在古詩(shī)詞閱讀中的運(yùn)用
劉繼中
提升學(xué)生學(xué)習(xí)力的嘗試與思考
楊劍
試論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)
萬(wàn)紅紅
后方法對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的啟示
徐金鳳
加強(qiáng)作業(yè)監(jiān)控反饋優(yōu)化數(shù)學(xué)教與學(xué)
張加紅
新課標(biāo)下如何進(jìn)行數(shù)學(xué)概念教學(xué)
趙萬(wàn)兵
數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中的學(xué)生參與
孔企平
巧用物理研究方法復(fù)習(xí)初中電磁實(shí)驗(yàn)
趙愛(ài)冬
發(fā)揮學(xué)生主體性作用讓復(fù)習(xí)課“動(dòng)”起來(lái)
胡峰芳
談學(xué)生化學(xué)問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
陳彪
數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生“有效合作”的研究
顏世波
如何引導(dǎo)初中學(xué)生閱讀經(jīng)典小說(shuō)
董旭午
“春”暖花自開(kāi)
蘇成才
作文教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察的方法
姜才英
從作文復(fù)審看“好作文的標(biāo)準(zhǔn)”
論文QQ81995535 張國(guó)兵
淺談情感教育在思品教學(xué)中的運(yùn)用
程萍
做數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的堅(jiān)守者
鐘珍玖
數(shù)學(xué)文化,課堂因你而精彩
鐘珍玖
質(zhì)從量出,亦從“質(zhì)”出——一個(gè)不只關(guān)乎“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”的“命題”
馮衛(wèi)東
陽(yáng)光生活課程體系的基本框架
經(jīng)志芹
讓課堂細(xì)節(jié)“陽(yáng)光”起來(lái)
趙躍
法為我用不為課馭——初中數(shù)學(xué)“實(shí)用課堂”的探討與理性實(shí)踐追求
宋延勝
我的閱讀夢(mèng)
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歡迎投稿
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解惑
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“春”暖花自開(kāi)

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做數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的堅(jiān)守者

數(shù)學(xué)文化,課堂因你而精彩

質(zhì)從量出,亦從“質(zhì)”出——一個(gè)不只關(guān)乎“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”的“命題”

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