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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-5727

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《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2008年09期

《成才與就業(yè)雜志》2006年23期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2010年22期

《繼續(xù)教育雜志》2008年08期

《職教論壇雜志》2013年32期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1980年02

《教育與職業(yè)雜志》2014年30期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2010年01期

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2014年01期

《電化教育研究雜志》2015年07期

《職業(yè)教育研究雜志》2010年03期目錄

視野
樂(lè)與;
湖南省職業(yè)教育均衡發(fā)展水平研究
黃芳;
北京市高中生將每周接受職業(yè)教育
福建省高職道路交通管理人才需求研究
陳文;
《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程目標(biāo)設(shè)置之我見(jiàn)
杜鐘;
高職數(shù)學(xué)差異化教學(xué)策略
肖前軍;周金玉;歐陽(yáng)章東;鄧總綱;
試論高職院校人才培養(yǎng)的四定位
張萬(wàn)英;
有話(huà)職說(shuō)
中職生社會(huì)支持系統(tǒng)與個(gè)體心理健康的關(guān)系研究
王紅瑞;
略論行業(yè)文化與高職教育之有效融合
李傳剛;朱平;
德國(guó)教育投資回報(bào)率比金融市場(chǎng)利潤(rùn)高
基于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展視野的失地農(nóng)民之職業(yè)教育研究
喻明明;吳志倫;
從永恒主義教學(xué)觀看當(dāng)今高職院校的人文教育
丁安英;
論高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式之創(chuàng)新
陳蓉;
關(guān)于高職院校音樂(lè)教育的問(wèn)題與改革
鄭莉;
高職微生物課程行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式探索與實(shí)踐
秦春娥;楊輝德;
高職經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)的思考
嚴(yán)中華;姜雪;林海;
高職高專(zhuān)院校圖書(shū)館讀者需求分析與對(duì)策
李健立;
高職游戲?qū)I(yè)課程置換工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探討
何擁軍;朱小平;范路橋;
高職院校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)探新
宗傳玉;
冶金高職院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)的探索與研究
白星良;
高職物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究
鄭文嶺;
高職數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革探討
敖春根;
高職高專(zhuān)《建筑工程計(jì)價(jià)》課程能力目標(biāo)與一體化教學(xué)
周慧玲;
高職金融管理與實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案研究
曾賽紅;
高職院校素質(zhì)教育課程方案研究與實(shí)踐
盧小平;
對(duì)中職日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)社會(huì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思考
蔡琳琳;
中職生課余教育的“漁”與“魚(yú)”
曹根生;
浙江湖州先論文QQ81995535 進(jìn)制造業(yè)職教聯(lián)盟成立
職業(yè)學(xué)校ERP沙盤(pán)模擬教學(xué)的問(wèn)題及對(duì)策
朱玲嬌;
論中職英語(yǔ)教材選用與校本教材編寫(xiě)之策略
方銀伴;
中職《經(jīng)濟(jì)法》教材編寫(xiě)改革芻議
陳杰大;
形成性考核評(píng)價(jià)在中職國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐
朱江宏;
論點(diǎn)
逸公;
高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估與內(nèi)涵建設(shè)關(guān)系辨析
徐禮豐;
高職院�！肮S化”管理模式初探
夏衛(wèi)星;張長(zhǎng)元;
高職專(zhuān)業(yè)建設(shè)產(chǎn)學(xué)研模式之實(shí)踐
鄧子云;米志強(qiáng);翦象慧;
構(gòu)建中職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的探討與思考
許建國(guó);
高職院校加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估的研究與實(shí)踐
曾琦斐;
高職風(fēng)能與動(dòng)力技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才需求分析
李建春;
關(guān)于高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的思考
張曉琨;
國(guó)際金融危機(jī)形勢(shì)下促進(jìn)高職生就業(yè)的措施
鄒蓓虹;
高職院校學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的問(wèn)題與對(duì)策
蒙維洋;
廣東省欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教師社會(huì)認(rèn)同的調(diào)查
陳先哲;
重慶市中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析
羅君;
淺析高職教師的心理健康及自我調(diào)適
李寧萍;
高職《金屬切削機(jī)床》課程教學(xué)改革與實(shí)踐
蔡春林;張彩芬;
關(guān)于分層次教學(xué)在《機(jī)械制圖》中的運(yùn)用
崔崢嶸;
《Protel 99 SE電路設(shè)計(jì)》課程教學(xué)技巧與經(jīng)驗(yàn)
鄒顯圣;
運(yùn)用模糊理論排除汽車(chē)空調(diào)故障的方法研究
何寧芝;
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教學(xué)中的運(yùn)用
周麗宏;
高職PLC課程“做中學(xué)”教學(xué)模式探索
劉江文;
計(jì)算機(jī)輔助電路設(shè)計(jì)教學(xué)方法研究與實(shí)踐
葉勇盛;
工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)模式在《電力機(jī)車(chē)電器》課程中的應(yīng)用
陳燕萍;王玉輝;
基于項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)設(shè)計(jì)案例——數(shù)控電火花線(xiàn)切割機(jī)床間隙補(bǔ)償?shù)淖饔眉?/h3>賀福軍;
高職《網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備》課程教學(xué)改革實(shí)踐
譚愛(ài)平;胡漢輝;李健;
在《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)中如何運(yùn)用比較復(fù)習(xí)法應(yīng)對(duì)單招考試
朱麗;
園林設(shè)計(jì)類(lèi)課程教學(xué)模式問(wèn)題與改革
王榮華;趙警衛(wèi);
口訣總結(jié)法在《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用
宋高博;
高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析與建議
譚碧云;
動(dòng)態(tài)
家月朗;
談漫畫(huà)在職中地理課堂教學(xué)中的運(yùn)用
王靜文;
大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)策略初探
白立明;
職業(yè)院校普通話(huà)教學(xué)方法改革與實(shí)施
陳靜;
英語(yǔ)詞匯教學(xué)與文化導(dǎo)入簡(jiǎn)說(shuō)
閻曉玲;
就業(yè)導(dǎo)向下的中職語(yǔ)文課改管窺
祁勇;
高職化工技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)的思考
陳學(xué)梅;
對(duì)完善高職院校實(shí)踐教學(xué)體系的思考
黃光榮;
關(guān)于技工學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)模塊式實(shí)訓(xùn)教學(xué)
孟江寧;
開(kāi)展研究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意義與方法及保障措施
楊海明;王志躍;
談鉗工操作技能訓(xùn)練中學(xué)困生的類(lèi)型與轉(zhuǎn)化策略
朱達(dá)新;葉繼軍;
高職模具專(zhuān)業(yè)《Pro/E》課程實(shí)踐的操作性探索
陳嬋娟;
談高職項(xiàng)目化實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建
徐鋒;
關(guān)于職技高師人力資源管理的思考
張秋悅;
淺談網(wǎng)絡(luò)文化背景下思想政治教育的新思路
林瑩;叢軍;
對(duì)高職高專(zhuān)圖書(shū)館評(píng)估指標(biāo)體系中讀者服務(wù)指標(biāo)的探討
李雪松;
組織文化視閾下的高職校企文化融合與對(duì)接
徐華;
從借閱數(shù)據(jù)看當(dāng)代高職高專(zhuān)學(xué)生的閱讀特點(diǎn)
余和劍;
基于職業(yè)崗位“訂單式”動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)實(shí)踐
趙清艷;
對(duì)高職高專(zhuān)電子商務(wù)實(shí)踐課程內(nèi)容螺旋式組織之研究
趙子劍;王淼;
對(duì)園林技術(shù)和畜牧獸醫(yī)兩專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)研
胡小三;
高校聯(lián)合圖書(shū)館館員素質(zhì)教育淺說(shuō)
劉曣辛;
關(guān)于專(zhuān)業(yè)帶頭人的選擇與隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及措施保障
周霞中;李加升;
關(guān)于“工學(xué)結(jié)合與校企合作”辦學(xué)模式的探討
焦長(zhǎng)亭;
基于職業(yè)契合的職業(yè)院校教學(xué)模式改革初探
禹偶然;
淺析高校內(nèi)部審計(jì)工作中的問(wèn)題及對(duì)策
萬(wàn)立軍;
談高職數(shù)學(xué)教育魅力與啟示
劉永強(qiáng);
高職院校創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)科技示范園的嘗試與思考
何任紅;馬愛(ài)軍;
關(guān)于高職物理教學(xué)改革的思考
韋蔚萍;
中等藝術(shù)學(xué)校鋼琴課教學(xué)淺析
賈愛(ài)軍;
關(guān)于《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理》精品課程的建設(shè)
唐燈平;
PLC課程教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
張兵;
計(jì)算機(jī)輔助《中藥鑒定學(xué)》實(shí)踐教學(xué)優(yōu)勢(shì)與思考
郭宇鵬;
中職專(zhuān)業(yè)課多媒體教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的協(xié)調(diào)策略
張國(guó)紅;
后發(fā)地區(qū)職業(yè)教育改革經(jīng)驗(yàn)及制度經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
李艷紅;孔令鋒;
德國(guó)高等職業(yè)教育的發(fā)展與啟示
田光大;
福建省泉州市經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)成立
職業(yè)教育在丹麥
王曉紅;徐明;王曉文;
鄧小平職業(yè)教育思想的形成與發(fā)展
周華銀;周小雪;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

視野

湖南省職業(yè)教育均衡發(fā)展水平研究

北京市高中生將每周接受職業(yè)教育

福建省高職道路交通管理人才需求研究

《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程目標(biāo)設(shè)置之我見(jiàn)

高職數(shù)學(xué)差異化教學(xué)策略

試論高職院校人才培養(yǎng)的四定位

有話(huà)職說(shuō)

中職生社會(huì)支持系統(tǒng)與個(gè)體心理健康的關(guān)系研究

略論行業(yè)文化與高職教育之有效融合

德國(guó)教育投資回報(bào)率比金融市場(chǎng)利潤(rùn)高

基于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展視野的失地農(nóng)民之職業(yè)教育研究

從永恒主義教學(xué)觀看當(dāng)今高職院校的人文教育

論高職國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)模式之創(chuàng)新

關(guān)于高職院校音樂(lè)教育的問(wèn)題與改革

高職微生物課程行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式探索與實(shí)踐

高職經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)的思考

高職高專(zhuān)院校圖書(shū)館讀者需求分析與對(duì)策

高職游戲?qū)I(yè)課程置換工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式探討

高職院校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)探新

冶金高職院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)的探索與研究

高職物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究

高職數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革探討

高職高專(zhuān)《建筑工程計(jì)價(jià)》課程能力目標(biāo)與一體化教學(xué)

高職金融管理與實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案研究

高職院校素質(zhì)教育課程方案研究與實(shí)踐

對(duì)中職日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)社會(huì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思考

中職生課余教育的“漁”與“魚(yú)”

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職業(yè)學(xué)校ERP沙盤(pán)模擬教學(xué)的問(wèn)題及對(duì)策

論中職英語(yǔ)教材選用與校本教材編寫(xiě)之策略

中職《經(jīng)濟(jì)法》教材編寫(xiě)改革芻議

形成性考核評(píng)價(jià)在中職國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐

論點(diǎn)

高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估與內(nèi)涵建設(shè)關(guān)系辨析

高職院�！肮S化”管理模式初探

高職專(zhuān)業(yè)建設(shè)產(chǎn)學(xué)研模式之實(shí)踐

構(gòu)建中職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的探討與思考

高職院校加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估的研究與實(shí)踐

高職風(fēng)能與動(dòng)力技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才需求分析

關(guān)于高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的思考

國(guó)際金融危機(jī)形勢(shì)下促進(jìn)高職生就業(yè)的措施

高職院校學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的問(wèn)題與對(duì)策

廣東省欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教師社會(huì)認(rèn)同的調(diào)查

重慶市中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析

淺析高職教師的心理健康及自我調(diào)適

高職《金屬切削機(jī)床》課程教學(xué)改革與實(shí)踐

關(guān)于分層次教學(xué)在《機(jī)械制圖》中的運(yùn)用

《Protel 99 SE電路設(shè)計(jì)》課程教學(xué)技巧與經(jīng)驗(yàn)

運(yùn)用模糊理論排除汽車(chē)空調(diào)故障的方法研究

任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在《服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》教學(xué)中的運(yùn)用

高職PLC課程“做中學(xué)”教學(xué)模式探索

計(jì)算機(jī)輔助電路設(shè)計(jì)教學(xué)方法研究與實(shí)踐

工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)模式在《電力機(jī)車(chē)電器》課程中的應(yīng)用

基于項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)設(shè)計(jì)案例——數(shù)控電火花線(xiàn)切割機(jī)床間隙補(bǔ)償?shù)淖饔眉?/h3>賀福軍;

高職《網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備》課程教學(xué)改革實(shí)踐

在《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)中如何運(yùn)用比較復(fù)習(xí)法應(yīng)對(duì)單招考試

園林設(shè)計(jì)類(lèi)課程教學(xué)模式問(wèn)題與改革

口訣總結(jié)法在《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用

高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析與建議

動(dòng)態(tài)

談漫畫(huà)在職中地理課堂教學(xué)中的運(yùn)用

大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)策略初探

職業(yè)院校普通話(huà)教學(xué)方法改革與實(shí)施

英語(yǔ)詞匯教學(xué)與文化導(dǎo)入簡(jiǎn)說(shuō)

就業(yè)導(dǎo)向下的中職語(yǔ)文課改管窺

高職化工技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)的思考

對(duì)完善高職院校實(shí)踐教學(xué)體系的思考

關(guān)于技工學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)模塊式實(shí)訓(xùn)教學(xué)

開(kāi)展研究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意義與方法及保障措施

談鉗工操作技能訓(xùn)練中學(xué)困生的類(lèi)型與轉(zhuǎn)化策略

高職模具專(zhuān)業(yè)《Pro/E》課程實(shí)踐的操作性探索

談高職項(xiàng)目化實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建

關(guān)于職技高師人力資源管理的思考

淺談網(wǎng)絡(luò)文化背景下思想政治教育的新思路

對(duì)高職高專(zhuān)圖書(shū)館評(píng)估指標(biāo)體系中讀者服務(wù)指標(biāo)的探討

組織文化視閾下的高職校企文化融合與對(duì)接

從借閱數(shù)據(jù)看當(dāng)代高職高專(zhuān)學(xué)生的閱讀特點(diǎn)

基于職業(yè)崗位“訂單式”動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)實(shí)踐

對(duì)高職高專(zhuān)電子商務(wù)實(shí)踐課程內(nèi)容螺旋式組織之研究

浙江湖州先論文QQ81995535 進(jìn)制造業(yè)職教聯(lián)盟成立

高職院�！肮S化”管理模式初探