網(wǎng)站首頁(yè)
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁(yè)醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計(jì)算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語(yǔ)論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:職業(yè)教育研究在線投稿 職業(yè)教育研究發(fā)表電話
職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2006年03期目錄

  • 視野

    家月朗;

  • 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下高職院�？沙掷m(xù)發(fā)展淺論——兼論湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)

    李忠華;

  • 論高等職業(yè)教育的法律缺失與完善

    孔凡彬;

  • 世界兩種職教模式對(duì)我國(guó)高職教育發(fā)展的影響

    陳菊珍;

  • 發(fā)達(dá)國(guó)家高職人才培養(yǎng)模式的比較研究及啟示

    李立新;

  • 美國(guó)和北歐社區(qū)教育價(jià)值取向及其對(duì)我國(guó)的啟示

    張光輝;吳偉;

  • 論世界職教課程演進(jìn)對(duì)構(gòu)建我國(guó)職教課程體系的啟示

    楊秀軍;

  • 中國(guó)將制定學(xué)位法考試法等5部教育相關(guān)法

  • 試論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)化運(yùn)行機(jī)制在職業(yè)技術(shù)學(xué)校的滲透

    陸夫;

  • 關(guān)于農(nóng)職中學(xué)生學(xué)習(xí)目的的調(diào)查與思考

    尚道文;

  • 高職院校科研定位的“X”型結(jié)構(gòu)構(gòu)建探討

    楊衛(wèi)紅;邵聯(lián)銀;

  • 以就業(yè)為導(dǎo)向 開(kāi)發(fā)高職課程新體系

    李躍兵;

  • 江蘇:“十一五”每年投入2億支持職業(yè)教育

  • 關(guān)于高職汽車維修類專業(yè)課程整合的思考

    石錦蕓;

  • 高職院校培養(yǎng)信息安全技術(shù)人才的可行性研究

    何小東;沈利華;

  • 淺談高等職業(yè)教育中的人文滲透

    閆偉娜;

  • 江蘇:10萬(wàn)建筑民工變技工

  • 論教師課后備課

    魏愛(ài)枝;張文建;張璐陽(yáng);

  • 試談職業(yè)院校教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

    廖宇凡;程慧智;

  • 對(duì)高職教師應(yīng)實(shí)行“雙師”資格制度

    吳憲洲;

  • 從高職素質(zhì)教育談教師教育觀念的轉(zhuǎn)變

    高明海;

  • 我國(guó)中等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策

    張?jiān)迫A;江文濤;張麗;王鵬翔;李姿姿;

  • 論技校學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)

    鐘達(dá);

  • 新職業(yè)介紹:數(shù)字視頻合成師

  • “一率兩班”:職業(yè)教育發(fā)展之應(yīng)然

    楊邦孝;高利兵;

  • 談?wù){(diào)動(dòng)職校生學(xué)習(xí)積極性的策略

    于吉東;

  • 對(duì)中等職業(yè)學(xué)校建立數(shù)控專業(yè)的幾點(diǎn)看法

    孟慶東;楊珍;

  • 中職生高流失率的原因及應(yīng)對(duì)之策

    劉丹;

  • 論高職院校大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

    冼稚;

  • 走好“三步棋” 實(shí)現(xiàn)“三級(jí)跳”——威海市職業(yè)技術(shù)學(xué)院改革發(fā)展紀(jì)實(shí)

    王維利;

  • 中科院院士程耿東:高校本科擴(kuò)招應(yīng)該叫停

  • 校園建設(shè)規(guī)劃初探

    王亞再;

  • 論點(diǎn)

    逸公;

  • 自主教學(xué) 讓學(xué)生成為知識(shí)的探索者

    田薇薇;

  • 論詩(shī)歌意境欣賞的方法

    張小玉;

  • 語(yǔ)文教學(xué)“以寫(xiě)促說(shuō)”教法的可行性探討

    林鴻遠(yuǎn);

  • 職業(yè)學(xué)校開(kāi)展詩(shī)教的必要性

    花菊香;

  • 淺論自我效能感及其在數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)

    陳慧玲;嚴(yán)啟平;

  • 從簡(jiǎn)單問(wèn)題淺談發(fā)散思維

    馬寶林;劉娟;

  • 在中職數(shù)學(xué)習(xí)題講解中應(yīng)滲透數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的思想與方法

    吳菊鳳;

  • 數(shù)學(xué)課堂的魅力源于現(xiàn)實(shí)生活

    趙曾云;

  • 論中西非語(yǔ)言交際禮俗規(guī)范的文化差異

    黃家慧;

  • 朗讀教學(xué)與英語(yǔ)語(yǔ)音水平的提高

    杜曉芬;

  • 中介語(yǔ)石化與高職英語(yǔ)教學(xué)

    夏章洪;

  • 人事部將專項(xiàng)培養(yǎng)動(dòng)漫游戲人才

  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)的導(dǎo)入方法

    黃加蘭;

  • 江蘇中職今年計(jì)劃招生50萬(wàn)人

  • 高職英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略

    莊帆;

  • 在高職物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    蔡揮劍;趙玉琴;

  • 211院校將不再招收專升本

  • 30歲以下高層次人才成為北京擇業(yè)市場(chǎng)主體

  • 幾何畫(huà)板在物理教學(xué)中的運(yùn)用

    羅良進(jìn);朱希志;

  • 淺談?dòng)哪囆g(shù)在政治課教學(xué)中的運(yùn)用

    羅靜花;

  • 國(guó)家發(fā)改委:今年勞動(dòng)力供求缺口1400萬(wàn)

  • 試論高職高�！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》精品課程建設(shè)

    劉慧翮;

  • 船舶焊接技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐

    陳長(zhǎng)江;

  • 高等院校應(yīng)發(fā)展職教抓緊培養(yǎng)緊缺人才

  • 巧設(shè)喻 釋難疑——《金屬工藝學(xué)》教學(xué)中比喻的妙用

    陳玲;

  • 專業(yè)課教學(xué)中教書(shū)育人的原則和方法談

    楊勇濤;于瑩;

  • 農(nóng)民工將成為職業(yè)教育主要對(duì)象

  • 談學(xué)生學(xué)習(xí)藥理學(xué)興趣的培養(yǎng)

    王旭彤;宋新麗;

  • 如何組織和設(shè)計(jì)《機(jī)械基礎(chǔ)》的教學(xué)

    張宜厚;

  • 淺談《電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制》課程教學(xué)

    吳小軍;

  • 關(guān)于建筑工程測(cè)量的教學(xué)與改革

    于銀霞;

  • 數(shù)據(jù)庫(kù)教學(xué)改革初探

    詹建華;

  • 《礦山測(cè)量》課程實(shí)習(xí)教學(xué)的現(xiàn)狀與改革設(shè)想

    張艷陽(yáng);張振菊;

  • 用“引導(dǎo)探究法”驗(yàn)證戴維南定理的嘗試

    宋星英;田小波;

  • 山東表彰首批百名首席技師

  • 談項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在“數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用”課程中的實(shí)施

    張健;馮明發(fā);

  • 重視學(xué)生數(shù)學(xué)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)

    陳淑蘭;

  • 也談提高課堂教學(xué)語(yǔ)言的藝術(shù)性

    何廣文;謝至平;

  • 淺談中職數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)培養(yǎng)的幾個(gè)途徑

    沈振;

  • 小語(yǔ)種列入上海緊缺人才培訓(xùn)項(xiàng)目

  • 中職英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的實(shí)施

    祁綺雯;

  • 科技英語(yǔ)翻譯中一例小概率事件的處理

    胡昌軍;吳主經(jīng);

  • 高職英語(yǔ)課程教學(xué)之我見(jiàn)

    劉宇翔;

  • 激發(fā)學(xué)生興趣 煥發(fā)數(shù)學(xué)課堂的活力

    許智勇;趙曾云;

  • 也談高職物理課學(xué)生能力的培養(yǎng)

    王曉;

  • 關(guān)于中專語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)的思考

    李廷良;

  • 建設(shè)部教育部聯(lián)辦網(wǎng)上招聘會(huì)將舉行

  • 高職計(jì)算機(jī)語(yǔ)言編程課的教學(xué)探討

    邵杰;宋玉璞;

  • 旅游專業(yè)學(xué)生認(rèn)知遷移能力的培養(yǎng)策略

    駱辰君;

  • 訂單式”培養(yǎng) 中職生就業(yè)率達(dá)95.8%

  • 小議課堂教學(xué)中的“質(zhì)疑解疑”

    姜明霞;

  • 對(duì)“以人為本”教學(xué)模式中學(xué)生主體參與的探索

    洪亞源;

  • 電工電子專業(yè)模塊式一體化教學(xué)的實(shí)踐

    曾強(qiáng);

  • 教師的批評(píng)藝術(shù)芻議

    王大為;鄭付聯(lián);

  • 廣東封開(kāi)中等職業(yè)學(xué)校成為國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校

  • 淺談《電機(jī)與變壓器》的多媒體教學(xué)

    趙真;

  • 多媒體技術(shù)與文學(xué)美的完美結(jié)合在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    朱世德;

  • 對(duì)技工學(xué)校生存與發(fā)展的認(rèn)識(shí)與思考

    宋兆坤;

  • 高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式探索

    王喜斌;童麗娟;

  • 北京:高職招生首次趕上本科

  • “海歸”走俏外企 薪資漲幅居首

  • 關(guān)于地、市高職院校發(fā)展的思考

    支校衡;

  • 汽車維修企業(yè)技術(shù)人員的崗位設(shè)置研究

    王一斐;

  • 淺論計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)存在的誤區(qū)與對(duì)策

    周亞焱;

  • 關(guān)于職業(yè)教育教材建設(shè)若干問(wèn)題的思考

    李潔;

  • 高職生心理問(wèn)題分析及解決途徑

    朱水龍;

  • 中職物理課為電工專業(yè)教學(xué)服務(wù)論談

    羅及紅;羅立紅;

  • 依托企業(yè)的一體化教學(xué)模式探索

    葛煥娥;

  • AHP在職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)融資項(xiàng)目決策中的應(yīng)用

    李鐵卿;

  • 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高職學(xué)生語(yǔ)言異化現(xiàn)象探析

    謝若秋;

  • 增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):高職學(xué)生成才的有力保證

    梁筱梅;

  • 我國(guó)勞動(dòng)力平均受教育水平達(dá)到“初中畢業(yè)”

  • 對(duì)計(jì)算機(jī)輔助 論文QQ81995535 教學(xué)引入課堂的思考

    郭治;

  • 新教育理念與制圖課教學(xué)

    宋海芳;

  • 畢業(yè)設(shè)計(jì):高級(jí)技工培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)

    王德斌;

  • 積極探索校園文化建設(shè) 促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高

    耿玲;

  • 建立自信是成功教育的關(guān)鍵與核心

    周亞亭;

  • 中職生課外閱讀的現(xiàn)狀與引導(dǎo)

    彭興杭;

  • 論數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的知識(shí)、能力及素質(zhì)結(jié)構(gòu)

    周述齊;張鐵城;張永丹;

  • 試論中職語(yǔ)文教學(xué)如何適應(yīng)學(xué)生就業(yè)與發(fā)展的需要

    張潔銀;

  • 大連市投入千萬(wàn)元支持農(nóng)村職業(yè)教育

  • 高技能人才培養(yǎng)模式探討

    胡文泉;張國(guó)萍;

  • 新形勢(shì)下技校語(yǔ)文教學(xué)改革初探

    劉鳳嶺;

  • 模具CAD/CAM技能教學(xué)改革探析

    韓偉;

  • 關(guān)于開(kāi)設(shè)《網(wǎng)絡(luò)工具》課程的思考與建議

    曾遠(yuǎn)梅;

  • 在技工學(xué)校推廣PLC課程的建議

    劉根潤(rùn);

  • 動(dòng)態(tài)

    家月朗;

  • 在實(shí)習(xí)教學(xué)中運(yùn)用講授法和討論法之我見(jiàn)

    趙建軍;

  • 自主學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的失敗及啟示

    苗小菊;

  • 談中專生口語(yǔ)訓(xùn)練的四個(gè)環(huán)節(jié)

    張蘭花;

  • 談電工演練與技能考證

    陳應(yīng)華;

  • 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與思考

    朱蔓麗;

  • 如何提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力

    曹盛華;

  • 國(guó)外網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r與啟示

    李真;岳從遠(yuǎn);馮路;

  • 山東將在全省推行“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)工程

  • 用多媒體技術(shù)創(chuàng)新《電工基礎(chǔ)》課堂教學(xué)

    朱慶和;

  • 對(duì)運(yùn)用多媒體課件教學(xué)的幾點(diǎn)粗淺看法

    湯美娟;

  • 談?wù)Z文教學(xué)中多媒體課件的適當(dāng)運(yùn)用

    孫美蓮;

  • 基于虛擬機(jī)技術(shù)的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境的構(gòu)建

    羅梓元;

  • 高職英語(yǔ)教學(xué)中如何運(yùn)用多媒體進(jìn)行創(chuàng)新教育

    陳曉明;

  • 獲取求職殺手锏 構(gòu)筑就業(yè)立交橋——臺(tái)灣技職教育“最后一哩學(xué)程”解讀

    查正和;

  • 揚(yáng)州本科涉外保姆赴上海上崗 月工資2千元

  • 中澳高職教育人才培養(yǎng)模式的比較研究

    靳磊;

  • 超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)與中國(guó)實(shí)業(yè)教育的產(chǎn)生

    趙成;陳通;

  • 海南省大學(xué)生村官計(jì)劃漸趨停滯


高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴(kuò)展   國(guó)家級(jí)期刊   省級(jí)期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠(chéng)聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號(hào)
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證