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職業(yè)教育研究

編輯出版：職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦：天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1672-5727

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《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2005年24期

《神州學(xué)人雜志》2004年07期

《教育與職業(yè)雜志》1921年03期

《神州學(xué)人雜志》1995年05期

《成人高教學(xué)刊雜志》2007年05期

《教育與裝備研究雜志》1990年04期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2002年03期

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2013年18期

《21世紀(jì)雜志》2001年08期

《教育與職業(yè)雜志》1923年05期

《職業(yè)教育研究雜志》2003年01期目錄

論點(diǎn)摘編
逸公
學(xué)校要努力為我國全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量
王憲成
論汽車專業(yè)MES教學(xué)改革的評價體系
李進(jìn)
對普通高校加強(qiáng)職業(yè)技能教育的必要性探討
李冬艷,徐寧
淺析中等職業(yè)教育發(fā)展新觀念的建構(gòu)
王貴明,許寶鳳
論職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的兩個基本環(huán)節(jié)
徐健
論新時期我國職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的界定與實(shí)現(xiàn)
宦平
綜合高中——我國高中階段教育的發(fā)展趨向
薛中原,王惠芳
淺談技能型人才及其培訓(xùn)觀念
吳光泉
試論技工學(xué)校教育資源的合理配置
陳訓(xùn)吾
論培訓(xùn)原理在職業(yè)道德教育中的應(yīng)用
劉小平
談研究性學(xué)習(xí)的特征
劉良科
加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)結(jié)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才
印文郁,夏德森
論“模擬企業(yè)公關(guān)活動”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)
林慧
高職《電路及電子學(xué)》的教學(xué)目標(biāo)說
李慧
中等職教滑坡的成因及其應(yīng)對
王朗輝,許耀華
在電力企業(yè)如何建立職業(yè)資格證書制度
李堂春
語文交際口語課培養(yǎng)社會交往技能的現(xiàn)實(shí)意義及途徑
姚立文
課堂提問與反饋的處理藝術(shù)
盧芳
關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力的幾個心理學(xué)問題
楊劍
案例教學(xué)方法初探
于茂花
《可編程控制器及其應(yīng)用》培訓(xùn)教學(xué)初探
邱志宏,李曉曦
在實(shí)習(xí)教學(xué)中加強(qiáng)素質(zhì)教育的探索
姜先鋒
發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)法在語文教學(xué)中的作用
張淑琴
談備課中的“四備”、“三要”
高炳春
CAI的應(yīng)用與思考
郜向紅,朱曉陽
淺議“人才培養(yǎng) 論文QQ81995535 模式改革和開放教育試點(diǎn)”的教學(xué)創(chuàng)新
魏建武
對計(jì)算機(jī)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的認(rèn)識
趙喜來
對技校實(shí)行教師個人負(fù)責(zé)制小班教學(xué)的探討
王慶鋁
中等職業(yè)學(xué)校教材之我見
姜樹杰
談“課題導(dǎo)入法”在工藝課教學(xué)中的運(yùn)用
雋成棟
關(guān)于電子技術(shù)課程教學(xué)改革的探討
孫福成
關(guān)于高級工學(xué)制式教學(xué)的實(shí)踐
范國權(quán)
搞好《機(jī)械制圖》教學(xué)的幾個要點(diǎn)
陳加友
自讀感知·精讀理解·讀寫遷移
羅靜
淺談?wù)n堂教學(xué)分層遞進(jìn)的方法
李嵩
山東省蒙陰縣扎實(shí)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作
吳庭福
角色互換教學(xué)模式淺議
孫予波,牛小方
如何提高微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果
柯樂芹
數(shù)字大參考
中
技工學(xué)校管理必須重視為學(xué)生服務(wù)
黃斌,崔紅英
浙江省衢州市技校積極開展國際交流活動
周斌
關(guān)于客房服務(wù)社會化的探討
蘇楓
實(shí)踐“三個代表”重要思想創(chuàng)新高校黨委工作思路
張民堂
加強(qiáng)專業(yè)建設(shè) 提高教學(xué)質(zhì)量
蔡勇
“雙證”畢業(yè)生有了特殊待遇
尊重主體內(nèi)在需要完善學(xué)生道德素養(yǎng)
韓新華
談德育在職業(yè)教育中的作用
梁穗華
職技高師圖書館藏書體系的構(gòu)建
熊太純
以市場為導(dǎo)向,培養(yǎng)技術(shù)人才
韓國梁
論職業(yè)學(xué)校教師的成長與發(fā)展
王文聰
改變評價模式讓德育課充滿生機(jī)
吳奮
教師自制課件初探
李冰濤
中國技工怎么了?
王杭貴
交流與探討
班集體管理三要素
盧志達(dá),劉錦霞
如何處理好班主任工作中的幾個重要關(guān)系
李春生
陜西12所技校更名為技術(shù)學(xué)院
趙林楠
飯店中西式鋪床方法比較
張湖清
“循環(huán)套記法”在英語教學(xué)中的應(yīng)用
陳向云
臺燈調(diào)光電路的制作
黃潁輝,王崗嶺
電子郵件一二三
王秀娟
電子商務(wù)與ERP管理
劉喆
淺談數(shù)學(xué)展品的研制
肖德華
談?wù)勌摂M實(shí)驗(yàn)技術(shù)
張明宇
營造具有職教特色的數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)
張宏彬
怎樣用PowerPoint制作課件
易貴平
計(jì)算機(jī)死機(jī)故障分析、解決方案及預(yù)防
李學(xué)軍
大連市旅順口區(qū)勞動就業(yè)培訓(xùn)中心開創(chuàng)培訓(xùn)工作新局面
畢鑒顥
談表格輸出調(diào)試中的幾個問題
劉月英
提高AutoCAD繪圖效率的技巧
張順生
武漢科技大學(xué)認(rèn)定48種“教學(xué)事故”
德國職業(yè)學(xué)校師資培養(yǎng)培訓(xùn)的體系、特點(diǎn)與借鑒
盧雙盈
發(fā)達(dá)國家教師職業(yè)教育的特點(diǎn)比較
徐良芹

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

論點(diǎn)摘編

學(xué)校要努力為我國全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量

論汽車專業(yè)MES教學(xué)改革的評價體系

對普通高校加強(qiáng)職業(yè)技能教育的必要性探討

淺析中等職業(yè)教育發(fā)展新觀念的建構(gòu)

論職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的兩個基本環(huán)節(jié)

論新時期我國職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的界定與實(shí)現(xiàn)

綜合高中——我國高中階段教育的發(fā)展趨向

淺談技能型人才及其培訓(xùn)觀念

試論技工學(xué)校教育資源的合理配置

論培訓(xùn)原理在職業(yè)道德教育中的應(yīng)用

談研究性學(xué)習(xí)的特征

加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)結(jié)合 培養(yǎng)創(chuàng)新人才

論“模擬企業(yè)公關(guān)活動”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)

高職《電路及電子學(xué)》的教學(xué)目標(biāo)說

中等職教滑坡的成因及其應(yīng)對

在電力企業(yè)如何建立職業(yè)資格證書制度

語文交際口語課培養(yǎng)社會交往技能的現(xiàn)實(shí)意義及途徑

課堂提問與反饋的處理藝術(shù)

關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力的幾個心理學(xué)問題

案例教學(xué)方法初探

《可編程控制器及其應(yīng)用》培訓(xùn)教學(xué)初探

在實(shí)習(xí)教學(xué)中加強(qiáng)素質(zhì)教育的探索

發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)法在語文教學(xué)中的作用

談備課中的“四備”、“三要”

CAI的應(yīng)用與思考

淺議“人才培養(yǎng) 論文QQ81995535 模式改革和開放教育試點(diǎn)”的教學(xué)創(chuàng)新

對計(jì)算機(jī)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的認(rèn)識

對技校實(shí)行教師個人負(fù)責(zé)制小班教學(xué)的探討

中等職業(yè)學(xué)校教材之我見

談“課題導(dǎo)入法”在工藝課教學(xué)中的運(yùn)用

關(guān)于電子技術(shù)課程教學(xué)改革的探討

關(guān)于高級工學(xué)制式教學(xué)的實(shí)踐

搞好《機(jī)械制圖》教學(xué)的幾個要點(diǎn)

自讀感知·精讀理解·讀寫遷移

淺談?wù)n堂教學(xué)分層遞進(jìn)的方法

山東省蒙陰縣扎實(shí)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作

角色互換教學(xué)模式淺議

如何提高微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果

數(shù)字大參考

技工學(xué)校管理必須重視為學(xué)生服務(wù)

浙江省衢州市技校積極開展國際交流活動

關(guān)于客房服務(wù)社會化的探討

實(shí)踐“三個代表”重要思想創(chuàng)新高校黨委工作思路

加強(qiáng)專業(yè)建設(shè) 提高教學(xué)質(zhì)量

“雙證”畢業(yè)生有了特殊待遇

尊重主體內(nèi)在需要 完善學(xué)生道德素養(yǎng)

談德育在職業(yè)教育中的作用

職技高師圖書館藏書體系的構(gòu)建

以市場為導(dǎo)向,培養(yǎng)技術(shù)人才

論職業(yè)學(xué)校教師的成長與發(fā)展

改變評價模式 讓德育課充滿生機(jī)

教師自制課件初探

中國技工怎么了?

交流與探討

班集體管理三要素

如何處理好班主任工作中的幾個重要關(guān)系

陜西12所技校更名為技術(shù)學(xué)院

飯店中西式鋪床方法比較

“循環(huán)套記法”在英語教學(xué)中的應(yīng)用

臺燈調(diào)光電路的制作

電子郵件一二三

電子商務(wù)與ERP管理

淺談數(shù)學(xué)展品的研制

談?wù)勌摂M實(shí)驗(yàn)技術(shù)

營造具有職教特色的數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)

怎樣用PowerPoint制作課件

計(jì)算機(jī)死機(jī)故障分析、解決方案及預(yù)防

大連市旅順口區(qū)勞動就業(yè)培訓(xùn)中心開創(chuàng)培訓(xùn)工作新局面

談表格輸出調(diào)試中的幾個問題

提高AutoCAD繪圖效率的技巧

武漢科技大學(xué)認(rèn)定48種“教學(xué)事故”

德國職業(yè)學(xué)校師資培養(yǎng)培訓(xùn)的體系、特點(diǎn)與借鑒

發(fā)達(dá)國家教師職業(yè)教育的特點(diǎn)比較

加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)結(jié)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才

談備課中的“四備”、“三要”

尊重主體內(nèi)在需要完善學(xué)生道德素養(yǎng)

改變評價模式讓德育課充滿生機(jī)

德國職業(yè)學(xué)校師資培養(yǎng)培訓(xùn)的體系、特點(diǎn)與借鑒