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> 正文:職業(yè)時空在線投稿 職業(yè)時空發(fā)表電話
職業(yè)時空
編輯出版:職業(yè)時空雜志編輯部
主辦:廊坊師范學院
出版周期:月刊
出版地:河北省廊坊市
語種:中文
ISSN:1672-8963
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《教育與職業(yè)雜志》1991年09期
《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2006年23期
《中國培訓雜志》1996年04期
《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2006年20期
《成人教育雜志》2009年07期
《繼續(xù)教育雜志》2012年09期
《成才與就業(yè)雜志》2006年11期
《成人教育雜志》1985年06期
《中國教育信息化雜志》2010年14期
《信息化建設(shè)雜志》2014年08期
《職業(yè)時空雜志》2008年12期目錄
加強有效制約 預(yù)防職務(wù)犯罪
杭煒;
論當代領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展能力素質(zhì)的培養(yǎng)
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落實科學發(fā)展觀 促進老年教育健康發(fā)展
張明;
踐行科學發(fā)展觀 開創(chuàng)高校學生黨建工作新局面
潘新華;
高校商業(yè)賄賂的成因及治理研究
王凌;沈春明;
加強高校廉政文化建設(shè)的幾點思考
余曉林;
實施新型合作醫(yī)療制度 推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)
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走出探索的迷惘和變革的陣痛——高等教育的科學發(fā)展之路
田建華;
論商法的基本原則
于慶生;
高校職務(wù)犯罪預(yù)防之我見
張紹弟;
上市公司隧道挖掘行為的思考
韓建斌;
試論循環(huán)經(jīng)濟下生態(tài)型職教集團的構(gòu)建
詹凱;劉珍;
小組活動教學法在美英報刊選讀課上的實踐
張秀梅;
基于合作發(fā)展的教師教育模型的構(gòu)建
茹榮芳;仇惠龍;
企業(yè)新入職高職畢業(yè)生穩(wěn)定性分析與對策
曾宏明;
開展職業(yè)人生命教育的構(gòu)想
孫龍國;
和諧文化的構(gòu)建與工科院校的管理創(chuàng)新
樊浩;
試論體育院校輔導(dǎo)員工作方法和途徑創(chuàng)新
廖麗琴;丁新民;
對思想政治教師專業(yè)成長的思考
徐荷清;
淺議高校圖書館員繼續(xù)教育
楊淑玲;
關(guān)于全面建設(shè)高職“雙師”隊伍的思考
黃凌霞;吳超;
探索思想活動規(guī)律做好新形勢下企業(yè)思想政治工作
杜云華;夏萬松;
高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃淺析
李武歌;
高職院校師德師風現(xiàn)狀與建設(shè)對策分析
查方能;
高師學前教育專業(yè)鋼琴學習興趣培養(yǎng)的探討
鄭玉香;
加強多種形式消防隊伍建設(shè) 促進社會和諧發(fā)展
高維英;郭其云;
如何在職業(yè)技術(shù)教育中開展素質(zhì)教育
許貴良;
淺談新時期大學生思想政治教育
陳麗榮;
淺論大學生人格的完善
陳一平;
環(huán)境工程專業(yè)特色人才培養(yǎng)探索——以石家莊經(jīng)濟學院環(huán)境工程專業(yè)為例
李占喬;
基于高校體育教育專業(yè)學生科研現(xiàn)狀的調(diào)研
劉平清;
實訓教學中高職學生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)小議
肖兵;
行為導(dǎo)向教學法在職業(yè)核心能力訓練中的應(yīng)用
許栩;
高校會計實驗教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
周頻;
試論足球選項課教學中學生能力的培養(yǎng)
李龍化;
課程資源開發(fā)及利用研究
霍洪田;
保定市體育旅游市場開發(fā)的可行性及對策研究
馬
天龍
;楊文華;石靈娟;王冬;
高職計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題的分析和對策
王洪;
在周口市中小學中國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)心意六合拳教學現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究
賈書林;買建軍;
專業(yè)音樂教育對大學生流行音樂認知態(tài)度影響的個案研究
王思琦;
測試在法律英語教學中的“反撥應(yīng)用”
李
海燕
;
對我國乒乓球裁判員現(xiàn)狀分析及管理對策的研究
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新農(nóng)村建設(shè)中的新型人才需求分析——廣西新農(nóng)村建設(shè)所需人才為例
李紅賢;
外語焦慮對語言學習策略使用的影響
王瑛;
高校社會實踐實施狀況的調(diào)查分析
劉殿臣;
健美操風靡世界的傳播媒介探析
楊智玉;張亭;
山東英才學院和全國其他高校學生體質(zhì)健康狀況的比較研究
宋曄;詹捍東;
廊坊開發(fā)區(qū)金融服務(wù)環(huán)境現(xiàn)狀分析
楊葉;王峰;
關(guān)于我國城市化建設(shè)的思考
孟浩程;
高職高等數(shù)學創(chuàng)新思維內(nèi)涵探析
王文成;
家庭環(huán)境等非智力因素對護理專業(yè)學生學習成績的影響
秦迎新;金連海;潘淑霞;徐斌;
關(guān)于我國體育產(chǎn)業(yè)人力資源培養(yǎng)的研究
馮蘊中;宋琰;張志剛;
青少年棒球投手肩關(guān)節(jié)運動的檢測分析
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關(guān)于加強大學生社會主義核心價值體系教育的思考
葛榮霞;郭文玲;李文;張麗云;胡金敏;
如何做到精彩地講授課程
陳水勝;華中平;
高校給水排水工程專業(yè)教學新思路
荊肇乾;王鄭;
高?荚嚬芾眢w系探微
姬煥芳;
對提高高職學生數(shù)學素質(zhì)途徑的探索與實踐
蔡謀全;
公安院校警體計劃網(wǎng)絡(luò)圖的構(gòu)建研究
曹超;劉一兵;王珍;
試論我國網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的道德自律
黃穎;王瑩;
農(nóng)村留守兒童教育問題研究綜述
王章華;黃麗群;
系統(tǒng)案例教學方法在計算機圖形學課程中的應(yīng)用
張素智;李宏偉;
以就業(yè)為導(dǎo)向的高職高專會計實踐性教學體系研究
段貴珠;劉沫行;
高職院校文化建設(shè)的方向與設(shè)計架構(gòu)的思考——基于新加坡南洋理工學院與日
沈佩瓊;
論應(yīng)用型工科專業(yè)大學生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
錢云;白晶;安春明;
論社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的新型社會教育
林士才;
大一學生數(shù)學批判性思維水平的調(diào)查與分析
李燕;譚毓澄;
高校在國家助學貸款工作中承擔的角色分析
周青;丁木金;段國華;陳廣林;秦世波;牛瑞超;
行動研究在教學改革中的應(yīng)用反思——以《管理學》教學為例
劉寧杰;陳秋;
三峽庫區(qū)企業(yè)財務(wù)管理切入點研究
魏強勁;程燕;駱永菊;
強化服務(wù)意識 提升實驗教學質(zhì)量
余劍敏;張遠福;謝衛(wèi)軍;
論高校學生社區(qū)黨建工作的創(chuàng)新
張筱璐;
矮
楊梅
扦插繁殖試驗研究
胡雪華;劉寧;
高校校園文化建設(shè)的應(yīng)有之義
董慶齡;
關(guān)于新版《馬克思主義基本原理概論》“政治經(jīng)濟學”有關(guān)教學內(nèi)容部分的幾
李六石;
淺析弗洛伊德的文學觀點及其對美國文學的影響
全阿芬;曾小珊;
社會各階層的和諧是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)
王雙庫;陳玲;
塑造高校品牌形象的必要性與方法
阿迎萍;李青;劉志芳;
高職人力資源管理專業(yè)實踐教學的探索與思考
李高峰;劉葵;
英文產(chǎn)品保證書的文體特征與翻譯
石本俊;
試論音樂教學方法審美理念的建構(gòu)
蘇敏;
透視合作語言學習模式中師生的作用
宋成云;
大學語文課程定位與教學改革的思考
陶宏;
二語詞匯附帶習得對外語詞匯教學的啟示
田耘;羅淑蘭;
論當代景德鎮(zhèn)陶瓷名人名作的價格形成
朱云莉;胡林榮;
學前教育專業(yè)鋼琴即興伴奏課程的教學實踐
彭明妍;
淺談牽連犯中牽連關(guān)系的界定及處斷原則
董金峰;
解讀現(xiàn)代女性培訓熱
李書萍;王艷;
《經(jīng)濟數(shù)學基礎(chǔ)》項目式教學的實踐探索
楊晶晶;
“案例教學法”在成人法學教育中的應(yīng)用
胡敦烈;唐立新;
淺談我國律師業(yè)如何實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營
閆博慧;張陸慶;
池莉《小姐你早》與梁貴子《茶館女老板》之比較
王紅梅;
自主學習在高職英語教學中的應(yīng)用嘗試
裴新娣;
論高職數(shù)學實施分層教學的實踐
萬香芝;于瑩;
試析高職院校課程體系設(shè)計的目標
張書穎;
論在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學中加強大學生道德人格教育
陶應(yīng)軍;
和諧社會視野下的政府誠信建設(shè)
鐘立華;
高職體育教學改革探究
潘文朝;胡繼蘭;
用微分學知識證明不等式的幾種方法
李艷萍;
現(xiàn)行高職英語教材實用性分析及處理
楊佳芹;張愛軍;
論高職院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計
周振坤;
高職院校思想政治課教學探索
杜貴芳;
優(yōu)化辦學環(huán)境 凝聚高職自考生
王修杰;涂小華;陶加煜;顏發(fā)明;
從能力培養(yǎng)著手走中國特色的高等職業(yè)教育發(fā)展之路
趙佩君;
影響高職高專英語專業(yè)學生英語閱讀興趣的因素及對策
劉海云;
深化高等職業(yè)教育產(chǎn)學研合作改革的探索
陳康;
談高職教育的教學創(chuàng)新
楊開明;李文劍;吳疆;
高職院校物流管理專業(yè) 論文QQ81995535 實訓教學改革的探討
蔣沁燕;
關(guān)于高職高專英語語音教學的探索
楊博;
西部地區(qū)高校創(chuàng)國家本科教學水平評估優(yōu)秀實踐探索
許有旁;羅偉生;
基于高等教育大眾化背景下高師教育實習的思考
秦文俊;
關(guān)于提高微電子專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學管理水平的探討
袁勵紅;
高職院校進一步深化人事分配制度改革的思考——以南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院新
余菁;
文化經(jīng)營:職業(yè)院校經(jīng)營的核心支撐力
劉方濤;
教學工作評價中應(yīng)該注意的幾個問題
亓學明;王慶民;
強化高校教育管理對策研究
王華彪;
圖書館讀者關(guān)系營銷本質(zhì)問題的理論探析
梁淑梅;
淺析電子商務(wù)對企業(yè)會計信息的影響
孫艷斌;
審計學本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位的思考
覃易寒;
產(chǎn)業(yè)集聚促進產(chǎn)業(yè)演進的機理分析
魏肖杰;
新課程背景下如何做好班級人本化管理的思考
丁京;
日本職業(yè)生涯咨詢經(jīng)驗對完善我國就業(yè)指導(dǎo)培訓的啟迪
黃桂芳;
引入ISO9000標準規(guī)范科技查新質(zhì)量管理的探討
秦紅;
堅定不移地落實科學發(fā)展觀 努力創(chuàng)建和諧校園
趙海旭;
引領(lǐng)與建構(gòu):地方院校文化功能實現(xiàn)路徑選擇
徐又紅;
淺析高校水電節(jié)能管理的措施及對策
閆富松;梁平;
對高校突發(fā)事件應(yīng)對機制的思考和探析
劉志明;李趁意;
基于因素計點法的崗位價值評價體系的建立
蔡滟;
地方高等院校國有資產(chǎn)管理與改革研究
謝建軍;
知識經(jīng)濟背景下高校人才培養(yǎng)工作的策略研究
張金;蔣津君;任濤;
外語教學法主要流派在幼兒英語教學中的運用
史曉華;
情感教育:德育教育的催化劑
李炳勝;
大學英語聽力課優(yōu)化教學模式初探
耿霞;
廣西北部灣濱海體育旅游資源開發(fā)初探
陳滿平;鄭忠波;
中國古代營建者的職業(yè)水平與社會地位
劉書芳;張獻梅;王玉婷;
校園定向運動項目價值研究
陳恒義;
從認知的角度看隱喻在英漢語中的異同
劉銀平;
對富余職工的轉(zhuǎn)崗就業(yè)培訓是企業(yè)應(yīng)該承擔的社會責任
譚化俊;段士杰;王為杰;蘭海波;
電大遠程開放教育質(zhì)量保證體系的構(gòu)建
王勛建;汪有春;
高校奧運理念教育的方法途徑新探
葉進;劉苑;
多元智力理論對體育學習評價的啟示
李新科;康鶴鵬;
主題式英語課堂教學的師生互動研究
莫建萍;
《健康評估》課程教學的改革與探討
宋長平;劉玉錦;
關(guān)于計算機基礎(chǔ)課程教學模式的探討——基于高職院校非計算機專業(yè)教學現(xiàn)狀
高加瓊;
從考研熱降溫解讀大學生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變
牛迎賓;任慧英;姬洪波;
從就業(yè)看教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)模式
卜樹春;
歌唱呼吸與情感表達的聯(lián)系
魏娜;
領(lǐng)導(dǎo)力在計算機專業(yè)教育中應(yīng)用的思考
余冬梅;
淺談新形勢下高校教師應(yīng)具備的能力和素質(zhì)
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試論完形心理學應(yīng)用于廣告創(chuàng)意的可行性
梁雅斌;
《高等數(shù)學》中定理教學方法的探索
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圖學課程體系、教學內(nèi)容及教學方法改革的探索
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《中國近現(xiàn)代史綱要》專題式教學法研究
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“PCL”教學法在公共事業(yè)管理專業(yè)課程中的應(yīng)用
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二項分布應(yīng)用的基本問題與數(shù)學模型
王靜海;左振釗;
淺談當今世界的空中隱形“巨無霸”B-2
李秀勤;
試論混凝土結(jié)構(gòu)裂縫問題分析與防治
張文金;李海濤;
SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)完整性解決方案
徐也可;
閥控式
鉛
酸蓄電池常見問題及解決對策
李宏偉;陳穎;
語音室英語聽力教學初探
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在“美”中探索——淺析音樂藝術(shù)與繪畫藝術(shù)
米曉慧;
專門用途英語教學初探
徐娜;
淺談上班族英語口語的提高
張美蘭;彭雪梅;
高等教育論文導(dǎo)航:
雜志見刊
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