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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889

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《社會科學(xué)研究雜志》2014年03期

《生命科學(xué)雜志》2015年06期

《上海教育雜志》2014年Z1期

《設(shè)計藝術(shù)(山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)報)雜

《中學(xué)生百科雜志》2015年19期

《中國陶瓷雜志》2014年10期

《中國編輯雜志》2012年01期

《力學(xué)與實踐雜志》2011年04期

《傳媒雜志》2012年02期

《管子學(xué)刊雜志》2011年01期

《廣西教育雜志》2014年35期目錄

自治區(qū)高校工委、教育廳組織系列活動紀(jì)念鄧小平通知誕辰110周年
點燃理想火光播種未來希望——2014年教師節(jié)致辭
秦斌
城鎮(zhèn)化背景下高職院校內(nèi)涵建設(shè)的思考
傅祥威
節(jié)約型社會視閾下高職院校受資助貧困生“以資促儉”機制構(gòu)建研究
黃宦霖
高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作存在的問題及其對策
陳彤
高職院校個性化職業(yè)指導(dǎo)探討
趙青青
基于“兩個系統(tǒng)”的廣西高職院校教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控現(xiàn)狀調(diào)查與分析
張俊青朱燕翔陳海峰
新媒體時代高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及對策
趙五一趙前杰
廣西高校畢業(yè)生就業(yè)傾向性分析——基于廣西財經(jīng)學(xué)院2013年畢業(yè)生問卷
甘佺鑫楊柳
大學(xué)生現(xiàn)代信息檢索課程學(xué)習(xí)需求調(diào)查與思考——以桂林電子科技大學(xué)為例
羅梅蘭
我國稅務(wù)專業(yè)本科教育的現(xiàn)狀及對策探究
楊楚婧
文化產(chǎn)業(yè)視角下廣西少數(shù)民族體育旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)的思考
韋雪豫
中國—東盟旅游合作背景下廣西民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展的調(diào)查與分析
唐志云
高職院校應(yīng)對突發(fā)事件的思想政治教育方法研究
李春萌
基于新教材的高校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程教學(xué)思考——以廣西衛(wèi)生職業(yè)
鄒靜戴燕玲
《論語》經(jīng)典語錄在當(dāng)代大學(xué)生人格教育中的應(yīng)用研究
賈雨瀟
從社會保障基本價值取向看中國社會保障制度
羅索
西部地區(qū)民間音樂文化生態(tài)系統(tǒng)在旅游文化產(chǎn)業(yè)中的變異與重建
陸棟梁
行動學(xué)習(xí)法在高校學(xué)生互助合作能力培養(yǎng)中的應(yīng)用
孫蘭欣
農(nóng)民現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)機制構(gòu)建研究
毛漢碩宋志生
學(xué)習(xí)型組織視角下新升格高職院校教研探索
黃姣華
涉糧高職院校冷鏈物流人才培養(yǎng)模式探索
譚波
論開放式教學(xué)中高職學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)
韋克脈戎陸慶
基于工作過程的汽車售后服務(wù)與管理課程開發(fā)
吳丹
基于工學(xué)結(jié)合的電子商務(wù)專業(yè)課程體系建設(shè)研究
蔣年華邱林
高職院校計算機基礎(chǔ)精品資源共享課建設(shè)探析
馮麗丹
高職冶金技術(shù)專業(yè)課程體系改革探析
林忠
公安行政執(zhí)法人才培養(yǎng)課程體系改革初探——兼及廣西公安行政執(zhí)法人才培養(yǎng)
趙瑋瑋魏佳劉建昌
高職汽車營銷專業(yè)課程教學(xué)改革
麥冬玲盧運嬌勞俊元
基于職業(yè)崗位工作任務(wù)導(dǎo)向的工學(xué)結(jié)合課程體系改革——以園林技術(shù)專業(yè)為例
黃云玲
以助產(chǎn)士能力為本位的高職產(chǎn)科技術(shù)課程開發(fā)研究
游坤呂子靜黃彩紅秦媚陳紅玲蔣沖
基于高校協(xié)同創(chuàng)新理念的路橋工程專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建探究
李明樾蔡廣聰陳曉暉盤霞
園林植物及應(yīng)用課程教學(xué)改革探析
李曉征
高職院校核心競爭力模型構(gòu)建
黃遠輝梁慶杰
大數(shù)據(jù)時代地方高等師范院校學(xué)分制改革探究
胡碧霞
借鑒企業(yè)文化推進高校校園文化建設(shè)探究
楊鮮麗
高校競爭性選拔干部過程中“考察失真”的問題和對策
岳峰
供銷合作社職業(yè)教育發(fā)展策略:集團化辦學(xué)——以廣西供銷合作社職業(yè)教育為
邱金林
職教集團視閾下校園文化與企業(yè)文化互融性研究
邱同保郭健
引入ISO 9000構(gòu)建高職基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量管理體系
黃彩梅
以品牌企業(yè)文化推進高職對口專業(yè)班級企業(yè)化理念建設(shè)
昌意文
以財務(wù)信息化建設(shè)為契機加強高校財務(wù)內(nèi)部控制
葉靖林源黃志宇
基于PI制的高校教師培養(yǎng)機制研究
高源駿
師范生職業(yè)素養(yǎng)培育探析
盧新華
高職院校學(xué)生安全教育體系構(gòu)建的探索
龍偉忠
全科醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)對策
王彩冰梁楚晗農(nóng)雁淇
高職共享性專業(yè)教學(xué)資源庫的建設(shè)
李國軍
基于積件的畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)
萬良阮裕武林容容
服務(wù)外包:廣西外貿(mào)高職+小微企業(yè)合作模式探索
封永梅鄧海濤
小班化教學(xué)模式在高職中的實踐——以Web程序設(shè)計綜合實訓(xùn)為例
農(nóng)嘉孔麗云
高職商務(wù)英語人才培養(yǎng)中工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式探索
張曉梅
“師傅帶徒弟”教學(xué)模式在高職電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
李廣興
基于高職特點開展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育——以南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
李蓉
合作課堂教學(xué)質(zhì)量的控制方法探究——以高職院校外國文學(xué)欣賞課程教學(xué)為例
梁彩群
基于企業(yè)常用文書特點的應(yīng)用寫作教學(xué)改革探析
梁聯(lián)強楊喜軍
高職法律專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)探究
蔡德仿
大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式構(gòu)建研究——以右江民族醫(yī)學(xué)院為例
黃國芳
真實材料在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
陸凱關(guān)寶蓉
綜合英語課程教學(xué)中形成性評價應(yīng)用研究
秦彩鳳
基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職英語情境教學(xué)設(shè)計研究
鄧雪梅
中國—東盟視野下涉外旅游素質(zhì)人才與旅游英語ESP教學(xué)
廖春玫
小語種教學(xué)中的文化教育探究
梁麗平
職業(yè)院校汽車維修專業(yè)英語課程實訓(xùn)項目設(shè)計初探
譚若冰
以職業(yè)能力為導(dǎo)向的高職英語教學(xué)改革探討
陳桂松
外語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)探究
農(nóng)韓英
基于多元智能理論的高職英語第二課堂活動模式研究——以柳州城市職業(yè)學(xué)院
黃小麗
高職數(shù)學(xué)建模課程教學(xué)改革初探——以廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
馮超玲
高職演示型數(shù)學(xué)實驗?zāi)Ｊ窖芯?/h3>莫平
高職電路分析基礎(chǔ)課程教學(xué)初探
黃勇蒙利琴
建筑電氣教學(xué)中學(xué)生實踐能力培養(yǎng)探析
許書娟
高職電氣控制線路安裝與維修一體化課程教學(xué)改革的思考
莫文火
分專業(yè)、分層次的開放式計算機實驗教學(xué)研究
姜漓
以執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試為導(dǎo)向的病理學(xué)教學(xué)改革探索
文亦磊
電子政務(wù)課程案例教學(xué)探討
漆賢軍
全國報關(guān)員資格考試取消背景下高職報關(guān)實務(wù)課程教學(xué)改革思考
李曉雯
少數(shù)民族傳統(tǒng)體育融入民族地區(qū)高校的探索——以廣西科技大學(xué)為例
童建紅
高校形體課中構(gòu)建“和諧與美”新教學(xué)模式的探討
唐艷
社區(qū)體育設(shè)施選材探究
曾佳
高職高專鋼琴教學(xué)改革探微——以第五屆廣西高職院校技能大賽鍵盤樂器演奏
盧婷婷
高職畢業(yè)生就業(yè)狀況自我評價調(diào)查研究
王軍覃海英張群生周運金
高職財會專業(yè)實踐教學(xué)存在的問題及其對策
肖溢
高職院校偏遠新校區(qū)經(jīng)管類專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)探討
陳娉婷
過程性考核方案在機械制圖教學(xué)中的應(yīng)用
陳璟阮月麗陳龍
微課程設(shè)計在列論文QQ81995535 車運行控制系統(tǒng)維護教學(xué)中的應(yīng)用
黃斌
分模塊法在GSK980TD數(shù)控系統(tǒng)裝調(diào)與維修快速入門中的應(yīng)用
張麗麗王洪廣
全區(qū)職業(yè)教育管理干部培訓(xùn)班在邕舉行
本刊訊
自治區(qū)高校工委舉辦全區(qū)高校統(tǒng)戰(zhàn)部長培訓(xùn)班
本刊訊

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文化產(chǎn)業(yè)視角下廣西少數(shù)民族體育旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)的思考

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高職冶金技術(shù)專業(yè)課程體系改革探析

公安行政執(zhí)法人才培養(yǎng)課程體系改革初探——兼及廣西公安行政執(zhí)法人才培養(yǎng)

高職汽車營銷專業(yè)課程教學(xué)改革

基于職業(yè)崗位工作任務(wù)導(dǎo)向的工學(xué)結(jié)合課程體系改革——以園林技術(shù)專業(yè)為例

以助產(chǎn)士能力為本位的高職產(chǎn)科技術(shù)課程開發(fā)研究

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園林植物及應(yīng)用課程教學(xué)改革探析

高職院校核心競爭力模型構(gòu)建

大數(shù)據(jù)時代地方高等師范院校學(xué)分制改革探究

借鑒企業(yè)文化推進高校校園文化建設(shè)探究

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引入ISO 9000構(gòu)建高職基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量管理體系

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高職共享性專業(yè)教學(xué)資源庫的建設(shè)

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高職數(shù)學(xué)建模課程教學(xué)改革初探——以廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

高職演示型數(shù)學(xué)實驗?zāi)Ｊ窖芯?/h3>莫平

高職電路分析基礎(chǔ)課程教學(xué)初探

建筑電氣教學(xué)中學(xué)生實踐能力培養(yǎng)探析

高職電氣控制線路安裝與維修一體化課程教學(xué)改革的思考

分專業(yè)、分層次的開放式計算機實驗教學(xué)研究

以執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試為導(dǎo)向的病理學(xué)教學(xué)改革探索

電子政務(wù)課程案例教學(xué)探討

全國報關(guān)員資格考試取消背景下高職報關(guān)實務(wù)課程教學(xué)改革思考

少數(shù)民族傳統(tǒng)體育融入民族地區(qū)高校的探索——以廣西科技大學(xué)為例

高校形體課中構(gòu)建“和諧與美”新教學(xué)模式的探討

社區(qū)體育設(shè)施選材探究

高職高專鋼琴教學(xué)改革探微——以第五屆廣西高職院校技能大賽鍵盤樂器演奏

高職畢業(yè)生就業(yè)狀況自我評價調(diào)查研究

點燃理想火光播種未來希望——2014年教師節(jié)致辭

分專業(yè)、分層次的開放式計算機實驗教學(xué)研究

微課程設(shè)計在列論文QQ81995535 車運行控制系統(tǒng)維護教學(xué)中的應(yīng)用