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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：0450-9889

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《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志》2012年03期

《高等學(xué)�；瘜W(xué)學(xué)報(bào)雜志》2013年07期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2013年42期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2015年20期

《中國(guó)公共衛(wèi)生管理雜志》2015年05期

《生命科學(xué)雜志》2013年12期

《課外閱讀雜志》2011年09期

《齊魯珠壇雜志》2014年02期

《地理科學(xué)雜志》2012年12期

《課外語(yǔ)文雜志》2011年Z2期

《廣西教育雜志》2014年02期目錄

廣西第十屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕
本刊訊
新機(jī)遇新征程新希望——2014年新春致辭
秦斌
本刊聲明
關(guān)于中職教育如何服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考——以廣西梧州市為例
周麗霞
中職學(xué)校如何與企業(yè)實(shí)現(xiàn)完美銜接
蒙曉春
提高中職生德育課學(xué)習(xí)興趣的策略探析
零漢群
新型職業(yè)農(nóng)民思想道德素質(zhì)培養(yǎng)初探
蘇劍華
中學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展研究概述
關(guān)崇霖
高中理科學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因及對(duì)策
劉新春陳仕清
高中體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)中存在的問題及其對(duì)策
易念紅
中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)存在的問題與對(duì)策
唐新明
農(nóng)村職校教育教學(xué)現(xiàn)狀分析與對(duì)策
梁夢(mèng)飛
高中政治課堂提問的有效性探析
李國(guó)雄
高中政治教學(xué)有效課堂導(dǎo)入的策略探索
曾振志
高中思想政治教學(xué)中事例的選擇與運(yùn)用探討
李玉燕
民主革命時(shí)期高中思想政治課程建設(shè)研究
潘永云
論思想教育中的三種委婉表達(dá)方式
莫桂惠
試論中等衛(wèi)�；瘜W(xué)教學(xué)的德育功能
盧小玲
案例教學(xué)在中職學(xué)校德育課中的運(yùn)用探析
潘榮秀
醫(yī)學(xué)類中職生隱性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
朱巍
中職護(hù)理形成性評(píng)價(jià)工具——量規(guī)的設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究
申偉君
“先學(xué)后導(dǎo)合作探究”教學(xué)平臺(tái)的構(gòu)建與實(shí)踐
黃超
新課程理念下優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂建設(shè)之我見
黃章盛
略論高中語(yǔ)文教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的“三步曲”
馬慶海
基于信息化校園建設(shè)的中職“自主、協(xié)作、創(chuàng)新”教學(xué)模式研究
吳金桁
農(nóng)村中職學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)研究
吳文輝弄萱宜
中職護(hù)理專業(yè)健康評(píng)估教學(xué)中理實(shí)一體化教學(xué)模式應(yīng)用研究
韋煥能
電冰箱維修技術(shù)課程一體化教學(xué)實(shí)踐探索
岑文恒
創(chuàng)新“四項(xiàng)機(jī)制” 推進(jìn)“源頭工程”
韋民論文QQ81995535 盧炳祥鐘凌
以校園文化建設(shè)促進(jìn)中職生人格健全發(fā)展
唐小琴
職業(yè)學(xué)校青年教師培養(yǎng)研究
李建紅
中職學(xué)校兼職教師隊(duì)伍建設(shè)探索
曾醒華
以人為本的中職學(xué)生管理模式探析
沈德海
中職學(xué)校配備副班主任問題探析
高曉兵韋蘭獻(xiàn)
中職學(xué)校圖書管理員素質(zhì)提升策略探討
覃文清
中職學(xué)生管理淺探
蔡懿博
以完善實(shí)習(xí)管理為導(dǎo)向減少實(shí)習(xí)護(hù)生工作倦怠的發(fā)生
李宇寧
中職生心理健康教育教學(xué)中互動(dòng)對(duì)話設(shè)計(jì)探討
蔣繼玲
職校純男生班級(jí)學(xué)生心理問題及教育對(duì)策
盛志榕
語(yǔ)文創(chuàng)新課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
何燕
如何增強(qiáng)中學(xué)生的閱讀興趣
張曉迪
教師課堂指導(dǎo)學(xué)生背誦詩(shī)文“六招”
黃美梅
中職語(yǔ)文信息化教學(xué)研究
顏?zhàn)?/span>
論中職語(yǔ)文教學(xué)中如何開展美學(xué)教育
甘璐
中職衛(wèi)校語(yǔ)文教學(xué)中的普通話訓(xùn)練探析
毛學(xué)文
歷史課堂趣味教學(xué)探析
梁敏娟
地理教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)“生活化”
司海蘭
高中英語(yǔ)教學(xué)中答疑解難本的應(yīng)用
韋榮瓊
如何提高農(nóng)村高中英語(yǔ)教學(xué)效率
潘妹春
游戲教學(xué)在中職英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用——以學(xué)前教育專業(yè)為例
蔣銀娥
提高中職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的策略探究
梁碧慧
構(gòu)建“四位一體”的中職英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)
黃貞
高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)落實(shí)“雙基”的“三忌”與“四要”
陳沛先
高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)類比思維的途徑探索
李蘭貴
數(shù)學(xué)教師實(shí)施情感激勵(lì)的方式探析
楊錦業(yè)
中職學(xué)校構(gòu)建良性循環(huán)的計(jì)算機(jī)操作員培訓(xùn)體系初探
藍(lán)艷桃
運(yùn)用課堂提問培養(yǎng)中職生數(shù)學(xué)思維能力
葉楓
中職數(shù)學(xué)教學(xué)如何因材施教
潘起日
高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀與改進(jìn)對(duì)策
何一直
中職物理教學(xué)中理實(shí)一體化教學(xué)模式應(yīng)用研究
李成
思維導(dǎo)圖在中職物理課程探究性學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
藍(lán)曉
試論中學(xué)化學(xué)課堂的“六化”即時(shí)評(píng)價(jià)
王華琴
高中生物教學(xué)導(dǎo)言設(shè)計(jì)的八種方法
林慶葵
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電力拖動(dòng)課程興趣的五種方法
覃育梅
機(jī)械制圖課程“生本”教學(xué)探略
梁巧平
“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)改進(jìn)探析
李靜
提高二維動(dòng)畫制作教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)法實(shí)效性的三種方法
譚仔群
高中體育籃球教學(xué)優(yōu)化策略探究
張勛標(biāo)
中職體育課實(shí)施分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)踐與思考
李華
談?wù)勼w育鍛煉對(duì)中職生心理的調(diào)節(jié)作用與調(diào)節(jié)途徑
粟世健梁威
職業(yè)生涯規(guī)劃課程滲透勵(lì)志教育探索
靳艷玲
校院合作下與臨床接軌的入職前技能強(qiáng)化培訓(xùn)探析
鄧霞霞
農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)中的法律常識(shí)教育探索
黃保成
多媒體視頻資料在教學(xué)PPT中的應(yīng)用
李欣倍
廣西第六屆中華經(jīng)典誦讀大賽暨2013廣西校園中華經(jīng)典誦讀大賽總決賽在
本刊訊
自治區(qū)教育廳壯漢雙語(yǔ)教育新體系榮獲第三屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)
本刊訊

廣西第十屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕

新機(jī)遇 新征程 新希望——2014年新春致辭

本刊聲明

關(guān)于中職教育如何服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考——以廣西梧州市為例

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提高中職生德育課學(xué)習(xí)興趣的策略探析

新型職業(yè)農(nóng)民思想道德素質(zhì)培養(yǎng)初探

中學(xué)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展研究概述

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中職護(hù)理專業(yè)學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)存在的問題與對(duì)策

農(nóng)村職校教育教學(xué)現(xiàn)狀分析與對(duì)策

高中政治課堂提問的有效性探析

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高中思想政治教學(xué)中事例的選擇與運(yùn)用探討

民主革命時(shí)期高中思想政治課程建設(shè)研究

論思想教育中的三種委婉表達(dá)方式

試論中等衛(wèi)�；瘜W(xué)教學(xué)的德育功能

案例教學(xué)在中職學(xué)校德育課中的運(yùn)用探析

醫(yī)學(xué)類中職生隱性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略

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基于信息化校園建設(shè)的中職“自主、協(xié)作、創(chuàng)新”教學(xué)模式研究

農(nóng)村中職學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)研究

中職護(hù)理專業(yè)健康評(píng)估教學(xué)中理實(shí)一體化教學(xué)模式應(yīng)用研究

電冰箱維修技術(shù)課程一體化教學(xué)實(shí)踐探索

創(chuàng)新“四項(xiàng)機(jī)制” 推進(jìn)“源頭工程”

以校園文化建設(shè)促進(jìn)中職生人格健全發(fā)展

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以完善實(shí)習(xí)管理為導(dǎo)向減少實(shí)習(xí)護(hù)生工作倦怠的發(fā)生

中職生心理健康教育教學(xué)中互動(dòng)對(duì)話設(shè)計(jì)探討

職校純男生班級(jí)學(xué)生心理問題及教育對(duì)策

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校院合作下與臨床接軌的入職前技能強(qiáng)化培訓(xùn)探析

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新機(jī)遇新征程新希望——2014年新春致辭

試論中等衛(wèi)�；瘜W(xué)教學(xué)的德育功能

基于信息化校園建設(shè)的中職“自主、協(xié)作、創(chuàng)新”教學(xué)模式研究

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