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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889

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《中學(xué)生百科雜志》2012年07期

《新東方英語(中學(xué)生)雜志》2011年08

《湖北招生考試雜志》2012年30期

《地理科學(xué)雜志》2013年10期

《地理科學(xué)進(jìn)展雜志》2013年01期

《廣西教育雜志》2013年40期目錄

彭清華慰問教師代表并召開駐邕高校工作座談會(huì)
本刊訊
構(gòu)建教師喜愛的學(xué)習(xí)共同體
歐孔群
追求教育真諦共奏和諧樂章——南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教育共同體建設(shè)紀(jì)實(shí)
白聰敏韓英蓓雷艷紅
關(guān)于完善研究生教育投入機(jī)制的問題解答
教育要聞
便捷貸款情暖學(xué)子——玉林市博白縣創(chuàng)新助學(xué)貸款工作方式紀(jì)實(shí)
歐金昌盧小英王翔
一切為了了孩子——北海市合浦縣發(fā)展學(xué)前教育紀(jì)實(shí)
蒙秀溪王小瑰
讓學(xué)生過一個(gè)別樣的暑假——桂林市荔浦縣新坪鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生暑假管理工作
李世林
為學(xué)生打開另一扇門——玉林北流市特殊教育學(xué)校辦學(xué)紀(jì)實(shí)
蒙秀溪李睿嫻
山區(qū)幼教放光彩——百色市德�？h第二幼兒園特色辦園紀(jì)實(shí)
陸賓歐金昌林鳳蕓
揚(yáng)民族風(fēng)采鑄特色品牌——柳州市第四十六中學(xué)及附屬小學(xué)特色教育小記
秦越霞玉珊
中小學(xué)生守則應(yīng)注重教育實(shí)效
萬金波
“寒門學(xué)子狀告父母”的反思
武丁
小編熱評(píng)
如何看待“神童”現(xiàn)象
“網(wǎng)絡(luò)成語”知多少
林志勇
前沿觀點(diǎn)
“幾何直觀”的內(nèi)涵及教育教學(xué)價(jià)值
蔡宏圣
論文QQ81995535
高中教師在新課改中的主要困惑及對(duì)策研究
周玉泉唐軍毅楊兵
政治:基礎(chǔ)易過,提防大題陷阱
蔣楠
歷史:穩(wěn)中有變,能力至上
周健姜愛智
地理:能力主導(dǎo),課改理念深度凸顯
李鈞
化學(xué):穩(wěn)中隱現(xiàn)課改臉,授漁破困謀新篇
姚進(jìn)宏
物理:緊扣考綱,突出能力
周黔堅(jiān) 周剛
生物:知識(shí)與能力并重,透出新課改氣息
藍(lán)偉東
語文“情境課堂”的實(shí)踐探索
蘇勝娟吳春娟林桂娟張芳芳冼彩虹黃冰謝紅李海昌凌玉芬
赴美教育考察散記
胡蘭
引導(dǎo)
李桂芬
失敗的“約定”
龐錫蘭
農(nóng)村模范學(xué)校的“領(lǐng)頭羊”——記玉林市容縣松山鎮(zhèn)慈堂中心小學(xué)校長(zhǎng)韋錦繁
歐金昌馬進(jìn)超
“做一輩子學(xué)生”——訪湖南省“教壇新星”賈峰
秦越霞
走進(jìn)文本走向?qū)W生——記桂林市疊彩區(qū)拱極小學(xué)語文教師劉繼芳
陸賓
大山里愛的守望——記2011年“自治區(qū)優(yōu)秀班主任”黃德
陸賓李常務(wù)
每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)
盧霄霞
生了一對(duì)“雙胞胎”
韋秀紅
等待花開
陳紅軍
走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心
許香芝
一線心聲
用心是最好的方法
李桂芳
教育書坊
陳武主持召開中小學(xué)教育發(fā)展專題座談會(huì)
本刊訊
2013中國(guó)-東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇在南寧開幕
本刊訊

彭清華慰問教師代表并召開駐邕高校工作座談會(huì)

構(gòu)建教師喜愛的學(xué)習(xí)共同體

追求教育真諦 共奏和諧樂章——南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教育共同體建設(shè)紀(jì)實(shí)

關(guān)于完善研究生教育投入機(jī)制的問題解答

教育要聞

便捷貸款 情暖學(xué)子——玉林市博白縣創(chuàng)新助學(xué)貸款工作方式紀(jì)實(shí)

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讓學(xué)生過一個(gè)別樣的暑假——桂林市荔浦縣新坪鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生暑假管理工作

為學(xué)生打開另一扇門——玉林北流市特殊教育學(xué)校辦學(xué)紀(jì)實(shí)

山區(qū)幼教放光彩——百色市德�？h第二幼兒園特色辦園紀(jì)實(shí)

揚(yáng)民族風(fēng)采 鑄特色品牌——柳州市第四十六中學(xué)及附屬小學(xué)特色教育小記

中小學(xué)生守則應(yīng)注重教育實(shí)效

“寒門學(xué)子狀告父母”的反思

小編熱評(píng)

如何看待“神童”現(xiàn)象

“網(wǎng)絡(luò)成語”知多少

前沿觀點(diǎn)

“幾何直觀”的內(nèi)涵及教育教學(xué)價(jià)值

高中教師在新課改中的主要困惑及對(duì)策研究

政治:基礎(chǔ)易過,提防大題陷阱

歷史:穩(wěn)中有變,能力至上

地理:能力主導(dǎo),課改理念深度凸顯

化學(xué):穩(wěn)中隱現(xiàn)課改臉,授漁破困謀新篇

物理:緊扣考綱,突出能力

生物:知識(shí)與能力并重,透出新課改氣息

語文“情境課堂”的實(shí)踐探索

赴美教育考察散記

引導(dǎo)

失敗的“約定”

農(nóng)村模范學(xué)校的“領(lǐng)頭羊”——記玉林市容縣松山鎮(zhèn)慈堂中心小學(xué)校長(zhǎng)韋錦繁

“做一輩子學(xué)生”——訪湖南省“教壇新星”賈峰

走進(jìn)文本 走向?qū)W生——記桂林市疊彩區(qū)拱極小學(xué)語文教師劉繼芳

大山里愛的守望——記2011年“自治區(qū)優(yōu)秀班主任”黃德

每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)

生了一對(duì)“雙胞胎”

等待花開

走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心

一線心聲

用心是最好的方法

教育書坊

陳武主持召開中小學(xué)教育發(fā)展專題座談會(huì)

2013中國(guó)-東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇在南寧開幕

追求教育真諦共奏和諧樂章——南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教育共同體建設(shè)紀(jì)實(shí)

便捷貸款情暖學(xué)子——玉林市博白縣創(chuàng)新助學(xué)貸款工作方式紀(jì)實(shí)

山區(qū)幼教放光彩——百色市德�？h第二幼兒園特色辦園紀(jì)實(shí)

揚(yáng)民族風(fēng)采鑄特色品牌——柳州市第四十六中學(xué)及附屬小學(xué)特色教育小記

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