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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889

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《師道雜志》2015年05期

《數(shù)學(xué)雜志雜志》2012年02期

《產(chǎn)經(jīng)評論雜志》2015年06期

《西安外國語大學(xué)學(xué)報雜志》2015年02

《海洋科學(xué)雜志》2012年06期

《生命科學(xué)雜志》2013年04期

《課堂內(nèi)外(初中版)雜志》2012年04期

《文教資料雜志》2014年31期

《青少年學(xué)刊雜志》2014年01期

《廣西教育雜志》2011年15期目錄

以制度保障學(xué)生在校企合作中的權(quán)益
紅葉;
自治區(qū)高校工委、教育廳舉辦“馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)”研討會
廣角要聞
關(guān)于校企合作創(chuàng)新運行機制的探索
胡邦曜;
建設(shè)適應(yīng)廣西現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院
鄧福田;
論高職教育頂崗實習(xí)活動危機的防范與處理
陸升將;
廣西職業(yè)教育升學(xué)立交橋現(xiàn)狀調(diào)查與思考——以南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例
黃培強;蔣國平;
論高職院校教師專業(yè)發(fā)展的缺失與對策
郭健;
澳大利亞職教師資體系的特點及其對我國高職師資培養(yǎng)的啟示
廖波光;
論高職高專學(xué)生思想教育中應(yīng)處理好的三個關(guān)系
梁新宗;
校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下高職院校思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究
王桂玲;
工學(xué)結(jié)合視閾下的高職思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程教學(xué)評價功能探析
左妮紅;
面向?qū)I(yè)群的高職計算機專業(yè)英語教學(xué)改革初探
陳紅霞;
大學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的教學(xué)模式研究
張群;
非正式學(xué)習(xí)在高職圖書館信息素養(yǎng)教育中的實踐與思考
賴群;
基于行動導(dǎo)向的汽車運用基礎(chǔ)課程的開發(fā)與實踐探索
李燕;趙燕;吳丹;龍建強;
高職英語課程設(shè)置訪談結(jié)果分析報告
葉發(fā)錦;劉鳳興;詹春芳;鄭俊華;陳蓓;陸忠進;
職業(yè)院校選修課開發(fā)的有效途徑
何琳;
體育�？茖W(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探析
霍漢強;俞雪春;
高職電子線路設(shè)計與制作精品課程的建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量的提高
黎藝華;
基于行動引導(dǎo)型的專業(yè)核心課程建設(shè)研究與實踐
梁建和;趙新業(yè);陳偉珍;
構(gòu)建基于崗學(xué)對接的鐵道交通類專業(yè)課程教學(xué)系統(tǒng)
彭進;
高職汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)課程改革
譚克誠;
突出職業(yè)能力培養(yǎng)的傳感器與自動檢測技術(shù)課程改革
盧翠珍;
淺談高職公共基礎(chǔ)課“核心+拓展”的課程建設(shè)——以計算機應(yīng)用基礎(chǔ)為例
周華;羅小芳;
學(xué)分制體系設(shè)計及學(xué)分互認的實踐與探索
歐啟忠;陳欽華;
關(guān)于加強和改進高職院校宣傳工作的思考
黃政艷;
論高職院校學(xué)生管理工作中的“點、線、面、體”
曾志;盧心喆;
論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中職校班主任工作的對策
朱慶東;
淺談班主任與學(xué)生及家長的溝通技巧
廖鵬程;唐紹文;嚴春艷;
高職生就業(yè)心理現(xiàn)狀調(diào)查及就業(yè)心理輔導(dǎo)對策
甘映堂;
幼師專業(yè)學(xué)生心理健康問題及其對策
譚洪波;
高職思想政治理論課教學(xué)的若干思考
莫梅梅;
歐·亨利筆下的草根人物及創(chuàng)作特色分析
關(guān)秋;
淺談案例教學(xué)法在中職法律課教學(xué)中的運用
朱江彬;
案例教學(xué)在開放教育法學(xué)專業(yè)的應(yīng)用
龍世發(fā);
如何立足初中基礎(chǔ)提高中職生的說明文寫作能論文QQ81995535 力
李士明;史庭宇;
對中職語文課程教學(xué)創(chuàng)新的思考
韋宏;
成功型語言引導(dǎo)教學(xué)模式及其圖式圖解研究
張華;
從漢英詞匯的偶合看中英文化的互通性
黃先敏;
高職公共英語課項目化教學(xué)改革探析
韋嵚;
大學(xué)英語教學(xué)中的人文素質(zhì)教育
萬明莉;
中職商務(wù)英語口語網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計
黃醒云;
地方高校物理實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)
蔡昭蘊;李洪;
“問題教學(xué)法”教學(xué)實踐及思考
崔杰;
大學(xué)化學(xué)課程教學(xué)與思考
米遠祝;
基于“工作過程”的高職電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)改革探討
粟衛(wèi)紅;
基于工作過程的高職機電類專業(yè)建設(shè)研究與實踐
趙新業(yè);梁建和;陳炳森;
中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的研究
申翠崗;
談數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
劉知英;
CDIO工程教育模式在Photoshop應(yīng)用設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用
朱明秀;
跨學(xué)科教育與田野實踐的結(jié)合——論科技史專業(yè)研究生的培養(yǎng)模式
衷海燕;
從體育廣場文化看高校陽光體育運動的發(fā)展
劉燏;
論體育教學(xué)活動中師生和諧關(guān)系的建立
蘇寧波;
淺談高職教學(xué)中創(chuàng)新教育的開展
韓雙;任平;宋德花;
項目教學(xué)法在教學(xué)應(yīng)用中存在的問題及對策
黃繪;
中職校幼兒衛(wèi)生學(xué)課程教學(xué)改革探析
高玉燕;
論農(nóng)村職校酒店服務(wù)專業(yè)教學(xué)對策
鄧芳芳;
在烹飪營養(yǎng)課教學(xué)中如何培養(yǎng)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
謝云;
優(yōu)化高職高專學(xué)生職業(yè)教育的探索
羅芬;李曉紅;
以就業(yè)為導(dǎo)向探索職校服裝專業(yè)英語教學(xué)
羅寶成;
校歷控制多媒體教室預(yù)約管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)
黃建成;黎衛(wèi)文;
傳感器技術(shù)應(yīng)用之障礙物的識別
顏增顯;
第二屆中國教師培訓(xùn)論壇暨教師繼續(xù)教育高峰論壇在邕召開
廣西國際教育展在吉隆坡開幕雙方高校簽署合作協(xié)議
柳州城市職業(yè)學(xué)院

以制度保障學(xué)生在校企合作中的權(quán)益

自治區(qū)高校工委、教育廳舉辦“馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)”研討會

廣角要聞

關(guān)于校企合作創(chuàng)新運行機制的探索

建設(shè)適應(yīng)廣西現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院

論高職教育頂崗實習(xí)活動危機的防范與處理

廣西職業(yè)教育升學(xué)立交橋現(xiàn)狀調(diào)查與思考——以南寧市第四職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例

論高職院校教師專業(yè)發(fā)展的缺失與對策

澳大利亞職教師資體系的特點及其對我國高職師資培養(yǎng)的啟示

論高職高專學(xué)生思想教育中應(yīng)處理好的三個關(guān)系

校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下高職院校思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究

工學(xué)結(jié)合視閾下的高職思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程教學(xué)評價功能探析

面向?qū)I(yè)群的高職計算機專業(yè)英語教學(xué)改革初探

大學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的教學(xué)模式研究

非正式學(xué)習(xí)在高職圖書館信息素養(yǎng)教育中的實踐與思考

基于行動導(dǎo)向的汽車運用基礎(chǔ)課程的開發(fā)與實踐探索

高職英語課程設(shè)置訪談結(jié)果分析報告

職業(yè)院校選修課開發(fā)的有效途徑

體育�？茖W(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探析

高職電子線路設(shè)計與制作精品課程的建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量的提高

基于行動引導(dǎo)型的專業(yè)核心課程建設(shè)研究與實踐

構(gòu)建基于崗學(xué)對接的鐵道交通類專業(yè)課程教學(xué)系統(tǒng)

高職汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)課程改革

突出職業(yè)能力培養(yǎng)的傳感器與自動檢測技術(shù)課程改革

淺談高職公共基礎(chǔ)課“核心+拓展”的課程建設(shè)——以計算機應(yīng)用基礎(chǔ)為例

學(xué)分制體系設(shè)計及學(xué)分互認的實踐與探索

關(guān)于加強和改進高職院校宣傳工作的思考

論高職院校學(xué)生管理工作中的“點、線、面、體”

論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中職校班主任工作的對策

淺談班主任與學(xué)生及家長的溝通技巧

高職生就業(yè)心理現(xiàn)狀調(diào)查及就業(yè)心理輔導(dǎo)對策

幼師專業(yè)學(xué)生心理健康問題及其對策

高職思想政治理論課教學(xué)的若干思考

歐·亨利筆下的草根人物及創(chuàng)作特色分析

淺談案例教學(xué)法在中職法律課教學(xué)中的運用

案例教學(xué)在開放教育法學(xué)專業(yè)的應(yīng)用

如何立足初中基礎(chǔ)提高中職生的說明文寫作能 論文QQ81995535 力

對中職語文課程教學(xué)創(chuàng)新的思考

成功型語言引導(dǎo)教學(xué)模式及其圖式圖解研究

從漢英詞匯的偶合看中英文化的互通性

高職公共英語課項目化教學(xué)改革探析

大學(xué)英語教學(xué)中的人文素質(zhì)教育

中職商務(wù)英語口語網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計

地方高校物理實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新人才培養(yǎng)

“問題教學(xué)法”教學(xué)實踐及思考

大學(xué)化學(xué)課程教學(xué)與思考

基于“工作過程”的高職電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)改革探討

基于工作過程的高職機電類專業(yè)建設(shè)研究與實踐

中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的研究

談數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育

CDIO工程教育模式在Photoshop應(yīng)用設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用

跨學(xué)科教育與田野實踐的結(jié)合——論科技史專業(yè)研究生的培養(yǎng)模式

從體育廣場文化看高校陽光體育運動的發(fā)展

論體育教學(xué)活動中師生和諧關(guān)系的建立

淺談高職教學(xué)中創(chuàng)新教育的開展

項目教學(xué)法在教學(xué)應(yīng)用中存在的問題及對策

中職校幼兒衛(wèi)生學(xué)課程教學(xué)改革探析

論農(nóng)村職校酒店服務(wù)專業(yè)教學(xué)對策

在烹飪營養(yǎng)課教學(xué)中如何培養(yǎng)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

優(yōu)化高職高專學(xué)生職業(yè)教育的探索

以就業(yè)為導(dǎo)向探索職校服裝專業(yè)英語教學(xué)

校歷控制多媒體教室預(yù)約管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)

傳感器技術(shù)應(yīng)用之障礙物的識別

第二屆中國教師培訓(xùn)論壇暨教師繼續(xù)教育高峰論壇在邕召開

廣西國際教育展在吉隆坡開幕 雙方高校簽署合作協(xié)議

柳州城市職業(yè)學(xué)院

自治區(qū)高校工委、教育廳舉辦“馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)”研討會

體育�？茖W(xué)校計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探析

論高職院校學(xué)生管理工作中的“點、線、面、體”

如何立足初中基礎(chǔ)提高中職生的說明文寫作能論文QQ81995535 力

廣西國際教育展在吉隆坡開幕雙方高校簽署合作協(xié)議