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福建中學(xué)數(shù)學(xué)

編輯出版：福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志編輯部
主辦：福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)系;福建省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：福建省廈門市
語種：中文　　ISSN：

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《倫理學(xué)研究雜志》2015年03期

《經(jīng)濟(jì)研究參考雜志》2013年01期

《福建論壇(人文社會(huì)科學(xué)版)雜志》20

《蘭州學(xué)刊雜志》2015年11期

《中學(xué)生百科雜志》2013年26期

《分析化學(xué)雜志》2014年03期

《地理與地理信息科學(xué)雜志》2011年03

《福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2015年03期目錄

基于閱讀材料的截面橢圓試題賞析
陳小娟陳清華柯躍海
圓錐曲線中的一類定點(diǎn)、定線探秘
鮑利人
簡析初中數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐開展的價(jià)值與依托
吳珠麗
初中數(shù)學(xué)“全員課堂”教學(xué)模式
王茂勇
留住“數(shù)學(xué)味”,課堂更精彩
周進(jìn)榮
深挖問題隱含條件培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力
徐建青
基于“數(shù)學(xué)交流”教學(xué)操作要點(diǎn)探析
陳蘇凡
問渠哪得清如許為有源頭活水來——記一道自主招生試題的探究過程
師文亮
激趣應(yīng)成為數(shù)學(xué)課堂的精神追求
陳振川盧云輝
一道解析幾何題的深度剖析
章利秋
例談高中生函數(shù)與方程思想的培養(yǎng)
周麗津
一道代數(shù)證明題證法的探究“歷程”
經(jīng)中進(jìn)
課例:直線的傾斜角與斜率
劉志勇
同課異構(gòu),在比較中探究數(shù)學(xué)課的本質(zhì)——由兩節(jié)高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課想到的
沈亞軍
練就慧眼,去偽存真——解三角題出現(xiàn)兩解應(yīng)當(dāng)心
紀(jì)宏偉
等比數(shù)列求和公式推導(dǎo)方法賞析
黃清波
解題方法之必要條件解題
張立建
巧用橢圓中“特征三角形”解題
肖浩春
巧用論文QQ81995535 幾何畫板研究解析幾何中的直周角問題
孫彬蔣衛(wèi)清
例談高三變式教學(xué)中的有效信息技術(shù)應(yīng)用
袁琴芳
再談uvw變換法在不等式證明中的應(yīng)用
張艷宗徐佳月曲峰
對一道平面幾何競賽題的研究
徐丹
本刊征稿簡則

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基于閱讀材料的截面橢圓試題賞析

圓錐曲線中的一類定點(diǎn)、定線探秘

簡析初中數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐開展的價(jià)值與依托

初中數(shù)學(xué)“全員課堂”教學(xué)模式

留住“數(shù)學(xué)味”,課堂更精彩

深挖問題隱含條件 培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力

基于“數(shù)學(xué)交流”教學(xué)操作要點(diǎn)探析

問渠哪得清如許 為有源頭活水來——記一道自主招生試題的探究過程

激趣應(yīng)成為數(shù)學(xué)課堂的精神追求

一道解析幾何題的深度剖析

例談高中生函數(shù)與方程思想的培養(yǎng)

一道代數(shù)證明題證法的探究“歷程”

課例:直線的傾斜角與斜率

同課異構(gòu),在比較中探究數(shù)學(xué)課的本質(zhì)——由兩節(jié)高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課想到的

練就慧眼,去偽存真——解三角題出現(xiàn)兩解應(yīng)當(dāng)心

等比數(shù)列求和公式推導(dǎo)方法賞析

解題方法之必要條件解題

巧用橢圓中“特征三角形”解題

巧用 論文QQ81995535 幾何畫板研究解析幾何中的直周角問題

例談高三變式教學(xué)中的有效信息技術(shù)應(yīng)用

再談uvw變換法在不等式證明中的應(yīng)用

對一道平面幾何競賽題的研究

本刊征稿簡則

圓錐曲線中的一類定點(diǎn)、定線探秘

深挖問題隱含條件培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力

問渠哪得清如許為有源頭活水來——記一道自主招生試題的探究過程

巧用論文QQ81995535 幾何畫板研究解析幾何中的直周角問題