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南京體育學院學報(社會科學版)

編輯出版：南京體育學院學報(社會科學版)雜志編輯部
主辦：南京體育學院
出版周期：雙月刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1008-1909

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《中國體育教練員雜志》2015年04期

《體育世界(學術(shù)版)雜志》1995年08期

《南京體育學院學報(社會科學版)雜志》2005年06期目錄

論新世紀體育教師知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建
張宏成;仲云才;薛雨平;
后現(xiàn)代視域中的體育教育現(xiàn)代化
王程;張雁;
高等藝術(shù)院校體育藝術(shù)類課程群現(xiàn)代化的思考
劉振華;
從科學發(fā)展觀談學校體育現(xiàn)代化的內(nèi)涵
王平;
學校體育現(xiàn)代化背景下的學校運動會走向——用新觀點、新理念改造學校運動
冷迎輝;
關(guān)于普通高校健美操教學的課程及課程現(xiàn)代化研究
王雁;宋衛(wèi)東;
關(guān)于運動訓練中的創(chuàng)新
史國慶;
廣東省傳統(tǒng)足球之鄉(xiāng)的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究
祝振軍;
關(guān)于現(xiàn)代人文教育觀下的體育及其可持續(xù)發(fā)展的思考
梅茂榮;
武術(shù)美的層次結(jié)構(gòu)及發(fā)展對策
商秋華;
關(guān)于我國社會體育運行的動力機制與激勵機制的思考
喻伯海;
對少林武術(shù)文化內(nèi)涵的思考
趙海軍;
論英超聯(lián)賽的經(jīng)營現(xiàn)狀及其特點研究
劉紅兵;
終身體育的社會學特征及其保持
王淵;
高校體育教育服務(wù)于全民健身的人文特征思考
李強;
體育運動時尚與現(xiàn)代消費文化
闞新玉;
對中外體育場館的經(jīng)營管理比較研究
李文生;
關(guān)于理想訓練目標及目標模型的研究
周濤;
運動延緩衰老的古今機理研究比較
姚強;竇麗;
論中華武術(shù)德與藝的統(tǒng)一
劉安兵;張曉欣;
中美高校競技體育管理模式探析——經(jīng)費管理和教練員管理比較研究
侯偉;
我國競技體育發(fā)展的社會動力機制分析
張儉;
大學生體育運動取向的主成因子分析
鄭彬;
論高校體育文化的價值取向
胡為亞;
關(guān)于我國體育明星廣告運作分析
夏立仁;
體育在構(gòu)建和諧社會中的作用
梁廷方;
高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與社會價值的思考
茆寶榮;
孔子的體育觀
王云;
當前普通高校體育教學與人文精神矛盾的研究
杜愛儉;
超越體育課程的改革
陳萍;
奧林匹克運動與中國學校體育教育芻議
徐金華;張惠春;
體育與健康教育與我國社會文化的關(guān)聯(lián)分析
王偉光;袁建英;
關(guān)于體育教學中蘊涵各種規(guī)律的探討
王偉;梅茂榮;
對體能弱勢大學生群體的原因及教學方法研究
殷正紅;朱青華;
關(guān)于運動訓練中的創(chuàng)新
汪容;
用認知理論透視我國體育與健康教育的實施
王文紅;
單元目標教學在女生排球基本技術(shù)教學中的運用
問梅;孫雯;
體育理論課教學質(zhì)量的評估體系研究
薛愛華;
對循序漸進教學原則在足球教學中理解運用
徐軍;
高等院校體育院(系)開設(shè)體育營銷專業(yè)的可行性分析
潘勤;戴俊;
“交錯穿插法”在健美教學中的運用
肖佩琮;
對高校女生排球選項課實施教學和考評相結(jié)合效果分析
蔣曄;宋衛(wèi)東;毛武揚;
對高校體育選項課教學現(xiàn)狀的研究與分析
顧俊杰;
制約高校競技運動水平提高的原因調(diào)查與分析
顧城;
對體育教學中培養(yǎng)學生就業(yè)能力的探討
周斌;
高校體育應加強學生主體精神的培養(yǎng)
耿忠云;
體育學習興趣對教學效果影響的實驗研究
劉揚;宦躍明;梅玉萍;吳軍;王協(xié)強;
從28屆奧運會和三屆體操世錦賽看男子跳馬發(fā)展特征
吳惠明;
關(guān)于建構(gòu)主義學習理論在青少年武術(shù)習練中的應用
王亞春;
擊劍運動員的競技能力與體能結(jié)構(gòu)
張雙喜;
論體育運動競賽名稱之規(guī)律
史國生;
組合技術(shù)訓練在少兒武術(shù)套路訓練中的探索與研究
孫永武;丁蘭英;
劉翔的成功對體育運動學校少年跨欄訓練的啟示
杜文潔;
我國男子網(wǎng)球與世界網(wǎng)球水平差距的探析
徐欣;
試論足球動作技術(shù)教學中的若干環(huán)節(jié)
孫慶海;
對運動訓練發(fā)展階段及科學訓練特征的思考
董盛;曹陽;
對體育與非體育專業(yè)大學生心理健康狀況的調(diào)查
江宇;潘華;
體育鍛煉的心理健康效應分析
馬行風;江宇;
體育鍛煉對心理健康影響的可能機制研究的分析
薛二慶;江宇;
體育運動各個層面的心理健康效應分析
韓國慶;江宇;
體育教育在大學生身心調(diào)適方面的功能探析
嚴永軍;
體育教學過程對大學生心理健康的影響
周紅兵;
談體育教育與大學生心理健康
朱守波;朱紅軍;
普通高校學生體育學習心境調(diào)查與對策探討
楊和健;
加強社會體育與高校體育接軌進一步推動高校體育教學改革的研究
王欣;尹斯年;陳杰;張磊;王棟;
科學診斷與科學選材
孫強;
高校體育選項分層次教學的探析
閆洪杰;
連云港市高校女大學生課余參與健身活動狀況調(diào)查與研究
顧宗芳;
運動訓練計劃的制定與實施
沈立萍;
建構(gòu)主義教育觀在體育與健康教育中的應用
周慶瑛;
中日美體育教學目標的比較研究
張偉峰;
導致大學生心理健康問題的多論文QQ81995535 因素分析及其運動調(diào)適
周德秀;
加強體育院校固定資產(chǎn)管理信息公開與資源共享的思考
孔小虎;李明華;
高等院校體育術(shù)科課程多媒體教室設(shè)計思路探索
�，|東;
關(guān)于科學訓練
師小蘊;
現(xiàn)代體育與大眾傳媒的關(guān)聯(lián)分析
周維華;
運動訓練中高效能的恢復和營養(yǎng)系統(tǒng)
沈曉明;
吳江市小學生體質(zhì)健康的監(jiān)測分析
雍明;戴海濱;

體育論文導航: 期刊簡介雜志見刊

論新世紀體育教師知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建

后現(xiàn)代視域中的體育教育現(xiàn)代化

高等藝術(shù)院校體育藝術(shù)類課程群現(xiàn)代化的思考

從科學發(fā)展觀談學校體育現(xiàn)代化的內(nèi)涵

學校體育現(xiàn)代化背景下的學校運動會走向——用新觀點、新理念改造學校運動

關(guān)于普通高校健美操教學的課程及課程現(xiàn)代化研究

關(guān)于運動訓練中的創(chuàng)新

廣東省傳統(tǒng)足球之鄉(xiāng)的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

關(guān)于現(xiàn)代人文教育觀下的體育及其可持續(xù)發(fā)展的思考

武術(shù)美的層次結(jié)構(gòu)及發(fā)展對策

關(guān)于我國社會體育運行的動力機制與激勵機制的思考

對少林武術(shù)文化內(nèi)涵的思考

論英超聯(lián)賽的經(jīng)營現(xiàn)狀及其特點研究

終身體育的社會學特征及其保持

高校體育教育服務(wù)于全民健身的人文特征思考

體育運動時尚與現(xiàn)代消費文化

對中外體育場館的經(jīng)營管理比較研究

關(guān)于理想訓練目標及目標模型的研究

運動延緩衰老的古今機理研究比較

論中華武術(shù)德與藝的統(tǒng)一

中美高校競技體育管理模式探析——經(jīng)費管理和教練員管理比較研究

我國競技體育發(fā)展的社會動力機制分析

大學生體育運動取向的主成因子分析

論高校體育文化的價值取向

關(guān)于我國體育明星廣告運作分析

體育在構(gòu)建和諧社會中的作用

高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與社會價值的思考

孔子的體育觀

當前普通高校體育教學與人文精神矛盾的研究

超越體育課程的改革

奧林匹克運動與中國學校體育教育芻議

體育與健康教育與我國社會文化的關(guān)聯(lián)分析

關(guān)于體育教學中蘊涵各種規(guī)律的探討

對體能弱勢大學生群體的原因及教學方法研究

關(guān)于運動訓練中的創(chuàng)新

用認知理論透視我國體育與健康教育的實施

單元目標教學在女生排球基本技術(shù)教學中的運用

體育理論課教學質(zhì)量的評估體系研究

對循序漸進教學原則在足球教學中理解運用

高等院校體育院(系)開設(shè)體育營銷專業(yè)的可行性分析

“交錯穿插法”在健美教學中的運用

對高校女生排球選項課實施教學和考評相結(jié)合效果分析

對高校體育選項課教學現(xiàn)狀的研究與分析

制約高校競技運動水平提高的原因調(diào)查與分析

對體育教學中培養(yǎng)學生就業(yè)能力的探討

高校體育應加強學生主體精神的培養(yǎng)

體育學習興趣對教學效果影響的實驗研究

從28屆奧運會和三屆體操世錦賽看男子跳馬發(fā)展特征

關(guān)于建構(gòu)主義學習理論在青少年武術(shù)習練中的應用

擊劍運動員的競技能力與體能結(jié)構(gòu)

論體育運動競賽名稱之規(guī)律

組合技術(shù)訓練在少兒武術(shù)套路訓練中的探索與研究

劉翔的成功對體育運動學校少年跨欄訓練的啟示

我國男子網(wǎng)球與世界網(wǎng)球水平差距的探析

試論足球動作技術(shù)教學中的若干環(huán)節(jié)

對運動訓練發(fā)展階段及科學訓練特征的思考

對體育與非體育專業(yè)大學生心理健康狀況的調(diào)查

體育鍛煉的心理健康效應分析

體育鍛煉對心理健康影響的可能機制研究的分析

體育運動各個層面的心理健康效應分析

體育教育在大學生身心調(diào)適方面的功能探析

體育教學過程對大學生心理健康的影響

談體育教育與大學生心理健康

普通高校學生體育學習心境調(diào)查與對策探討

加強社會體育與高校體育接軌進一步推動高校體育教學改革的研究

科學診斷與科學選材

高校體育選項分層次教學的探析

連云港市高校女大學生課余參與健身活動狀況調(diào)查與研究

運動訓練計劃的制定與實施

建構(gòu)主義教育觀在體育與健康教育中的應用

中日美體育教學目標的比較研究

導致大學生心理健康問題的多 論文QQ81995535 因素分析及其運動調(diào)適

加強體育院校固定資產(chǎn)管理信息公開與資源共享的思考

高等院校體育術(shù)科課程多媒體教室設(shè)計思路探索

關(guān)于科學訓練

現(xiàn)代體育與大眾傳媒的關(guān)聯(lián)分析

運動訓練中高效能的恢復和營養(yǎng)系統(tǒng)

吳江市小學生體質(zhì)健康的監(jiān)測分析

學校體育現(xiàn)代化背景下的學校運動會走向——用新觀點、新理念改造學校運動

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