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人民教育
人民教育

編輯出版：人民教育雜志編輯部
主辦：中國教育報刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：0448-9365


《人民教育雜志》2013年17期目錄

  • 全天生活皆教育——山東省濰坊高新雙語學(xué)校

  • 抓管理 促發(fā)展 樹形象——山東省青島唐山路小學(xué)

  • 今天,我們需要什么樣的教師榜樣

    蒲公英

  • 憑什么贏得尊敬

    蒲公英

  • 職業(yè)幸福并非遙不可及

    蒲公英

  • 社會應(yīng)以平常心看教師

    蒲公英

  • 師德之困

    余慧娟 白宏太 任國平 朱哲

  • 新時期卓越校長的追求

    陳玉琨

  • 中小學(xué)改革實踐要找到自己的“根”——專訪中國教育學(xué)會名譽會長顧明遠(yuǎn)

    李帆

  • 教育好平常學(xué)生,就能出杰出人才

    王義遒

  • 成長至上——廣東省深圳市紅嶺中學(xué)教育改革紀(jì)實

    劉群 傅欣彥 陳鋒 武堂明

  • 家庭教育是學(xué)校教 論文QQ81995535 育的重要基礎(chǔ)

    王浩

  • 教育三原色

    陳瑜

  • 讓每所學(xué)校都有個性——廣東省佛山市南海區(qū)特色教育觀察

    白宏太

  • 提高效率,增加趣味——“減負(fù)”經(jīng)驗談

    李素香

  • 評價“變臉”:從分?jǐn)?shù)走向人的全面發(fā)展——《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合

    施久銘

  • 第四屆“新學(xué)校論壇”啟事 把我們的行動拿出來研究 把研究的成果付

  • “小”學(xué)科 大學(xué)問——回應(yīng)當(dāng)前中學(xué)音樂教育的四大問題

    張亞紅

  • 讓數(shù)“生根”——例談如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)感

    周鳳潔

  • 《人民教育》2013年第13-14期“主題閱讀”專輯征訂啟事

  • 形成性評價應(yīng)關(guān)注學(xué)生發(fā)展——對西部農(nóng)村小學(xué)英語課堂教學(xué)評價的思考

    劉富太

  • 做一個思考著的行動者

    郝全智

  • 享受屬于教師的幸福

    蔡小雄

  • 《人民教育》已于2013年8月第15-16期合刊鼎力推出“情境教育”

  • 愛是幸福的

    張春枝

  • 共品名師課 合筑新課堂——《品課·小學(xué)數(shù)學(xué)卷001》序

    方運加

  • 多地試點中小學(xué)校長脫“官帽” 校長擔(dān)心工資和升遷受影響

    葛倩 林鷺茜

  • 全國“語文主題學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)觀摩研討會啟事

  • 中小學(xué)教育質(zhì)量評價改革將設(shè)實驗區(qū)

    靳曉燕

  • 給力教學(xué),輕松備課,一點即通

  • 為每一個兒童設(shè)計課程——江蘇省無錫新區(qū)實驗小學(xué)

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