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人民教育

編輯出版：人民教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育報(bào)刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：0448-9365

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《中國(guó)陶瓷雜志》2012年03期

《統(tǒng)一論壇雜志》2015年03期

《物理學(xué)報(bào)雜志》2012年14期

《湖北招生考試雜志》2013年05期

《人民教育雜志》2011年21期目錄

為了平等的教育機(jī)會(huì)——山東省蒙陰縣農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)掠影
提升我國(guó)人才培養(yǎng)水平的若干思考(上)
楊銀付;
名師并不遙遠(yuǎn)——來(lái)自浙派名師的調(diào)查與研究
童富勇;
教育部要求深入開(kāi)展向葉志平學(xué)習(xí)活動(dòng)
李倫;
打破行政界限實(shí)施規(guī)模辦學(xué) 推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展
論文QQ81995535 劉志華;
以戰(zhàn)略管理思想推動(dòng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展
胡齊鳴;
李希貴學(xué)校管理沉思錄⑨
李希貴;
我對(duì)詩(shī)性教育的理解與追求
柳袁照;
改造富余校舍擴(kuò)大學(xué)前教育資源供給
虞永平;
培育教師精神的實(shí)踐
王志興;
智慧和愛(ài)心同樣重要
鄭立平;
高中生,如何走出感情的漩渦
彭小峰;
回到話語(yǔ)之鄉(xiāng)——我的民間文學(xué)閱讀與教學(xué)
周益民;
僅僅是創(chuàng)意嗎——“史上最牛美術(shù)老師”鄒華章的個(gè)性課堂
黃燕;劉玉琴;張華英;
有尊嚴(yán)地堅(jiān)守
張華英;
尋找適合點(diǎn)——英國(guó)中小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的觀察與思考
唐彩斌;
解放童年——河北省承德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”側(cè)記
張華杰;余慧娟;施久銘;
我的追夢(mèng)之旅
王壽山;
敢問(wèn)路在何方——提升農(nóng)村教育質(zhì)量的“蒙陰模式”的對(duì)話
陶繼新;張廣寶;
孩子,你們知道我的糾結(jié)嗎
莊華濤;
在生活中修行
洪少霖;
能創(chuàng)新才是優(yōu)秀學(xué)生
夏玉橋;
這樣的學(xué)校才是好學(xué)校
陳怡農(nóng);
課堂因“嘗試”而精彩
朱賢賢;
歡迎訂閱“嘗試教學(xué)”專(zhuān)輯
“高效閱讀”專(zhuān)輯征訂啟事
奮進(jìn)寫(xiě)輝煌高歌向未來(lái)——江蘇省姜堰市勵(lì)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校

為了平等的教育機(jī)會(huì)——山東省蒙陰縣農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)掠影

提升我國(guó)人才培養(yǎng)水平的若干思考(上)

名師并不遙遠(yuǎn)——來(lái)自浙派名師的調(diào)查與研究

教育部要求深入開(kāi)展向葉志平學(xué)習(xí)活動(dòng)

打破行政界限 實(shí)施規(guī)模辦學(xué) 推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展

以戰(zhàn)略管理思想推動(dòng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展

李希貴學(xué)校管理沉思錄⑨

我對(duì)詩(shī)性教育的理解與追求

改造富余校舍 擴(kuò)大學(xué)前教育資源供給

培育教師精神的實(shí)踐

智慧和愛(ài)心同樣重要

高中生,如何走出感情的漩渦

回到話語(yǔ)之鄉(xiāng)——我的民間文學(xué)閱讀與教學(xué)

僅僅是創(chuàng)意嗎——“史上最牛美術(shù)老師”鄒華章的個(gè)性課堂

有尊嚴(yán)地堅(jiān)守

尋找適合點(diǎn)——英國(guó)中小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的觀察與思考

解放童年——河北省承德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”側(cè)記

我的追夢(mèng)之旅

敢問(wèn)路在何方——提升農(nóng)村教育質(zhì)量的“蒙陰模式”的對(duì)話

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在生活中修行

能創(chuàng)新才是優(yōu)秀學(xué)生

這樣的學(xué)校才是好學(xué)校

課堂因“嘗試”而精彩

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