亚洲欧美一区二区三区日韩国产 ,久久久久精品国产四虎1

_{<th id="cjavf"></th>}

職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長(zhǎng)春市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-3219

相關(guān)推薦

《成人教育雜志》1982年06期

《旅游論壇雜志》2006年05期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2006年08期

《警官教育論壇雜志》2008年01期

《電化教育研究雜志》2008年11期

《職業(yè)圈雜志》2007年05期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2015年17期

《電化教育研究雜志》2007年11期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2015年22期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》1998年04期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2000年04期目錄

論文QQ81995535 課程重建任重道遠(yuǎn)
吳言;
知識(shí)經(jīng)濟(jì)與教育創(chuàng)新
陳裕;曾憲培;
技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)教育
王式正;曹育南;
關(guān)于開發(fā)職業(yè)教育開放式教學(xué)組織形式的嘗試
駱習(xí)群;
職業(yè)高中的地位、作用、性質(zhì)、任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置
唐慶生;
關(guān)于構(gòu)建高等職業(yè)教育課程模式的研究
湯百智;
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)中的能力培養(yǎng)問題
李平;
三位制教學(xué)模式初探
劉成海;劉義才;
普通本科院校的高職校外教學(xué)基地建設(shè)
張勁;
協(xié)作性學(xué)習(xí)方式與商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)
徐堅(jiān);
論“引探教學(xué)法”與創(chuàng)新式教育
李蘇敏;
動(dòng)作技能訓(xùn)練中的“優(yōu)化組合”
莊志鎬;
淺談非言語(yǔ)溝通在教育教學(xué)中的運(yùn)用
梁普紅;
論機(jī)械制圖的學(xué)法指導(dǎo)
彭志強(qiáng);
論中專語(yǔ)文能力達(dá)標(biāo)模塊的建構(gòu)
劉欣;
淺談CAI的選題與課件設(shè)計(jì)
嚴(yán)景芳;劉兵兵;
論算術(shù)平均指標(biāo)的抽象性和具體性
陳寶坤;
再就業(yè)培訓(xùn)工作的四根支柱
解延年;
淺談成人中專學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革
孟憲忠;
目標(biāo)教學(xué)法在成人函授教學(xué)中的應(yīng)用
齊廣平;
論經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變中的農(nóng)村職業(yè)教育
田小飛;
關(guān)于教師評(píng)價(jià)的思考
徐榮青;王愛武;
淺談師德規(guī)范
王昌煥;
如何超越“高原現(xiàn)象”──談珠算選手的培養(yǎng)和訓(xùn)練
陳宏威;
中外學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)比較研究探略
陳紅梅;
談我國(guó)職業(yè)教育中的一些誤區(qū)──學(xué)習(xí)德國(guó)職業(yè)教育有感
杜漸;
也談“集群式模塊課程”設(shè)計(jì)
趙玉良;
多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用于課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
劉龍;
全面的提法應(yīng)是“寬基礎(chǔ)、活模塊、人為本”
曹學(xué)蕓;
創(chuàng)辦綜合高中走職普一體化之路
佟少平;
關(guān)于實(shí)驗(yàn)課的逆向教學(xué)
王道川;
怎樣培養(yǎng)學(xué)生的整體閱讀能力
曹銀根;
唱游活動(dòng)的作用和意義
張莉;
進(jìn)行愛國(guó)主義教育要做到“三個(gè)結(jié)合”
李海元;
全國(guó)職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第23期)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

論文QQ81995535 課程重建 任重道遠(yuǎn)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)與教育創(chuàng)新

技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)教育

關(guān)于開發(fā)職業(yè)教育開放式教學(xué)組織形式的嘗試

職業(yè)高中的地位、作用、性質(zhì)、任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置

關(guān)于構(gòu)建高等職業(yè)教育課程模式的研究

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)中的能力培養(yǎng)問題

三位制教學(xué)模式初探

普通本科院校的高職校外教學(xué)基地建設(shè)

協(xié)作性學(xué)習(xí)方式與商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)

論“引探教學(xué)法”與創(chuàng)新式教育

動(dòng)作技能訓(xùn)練中的“優(yōu)化組合”

淺談非言語(yǔ)溝通在教育教學(xué)中的運(yùn)用

論機(jī)械制圖的學(xué)法指導(dǎo)

論中專語(yǔ)文能力達(dá)標(biāo)模塊的建構(gòu)

淺談CAI的選題與課件設(shè)計(jì)

論算術(shù)平均指標(biāo)的抽象性和具體性

再就業(yè)培訓(xùn)工作的四根支柱

淺談成人中專學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革

目標(biāo)教學(xué)法在成人函授教學(xué)中的應(yīng)用

論經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變中的農(nóng)村職業(yè)教育

關(guān)于教師評(píng)價(jià)的思考

淺談師德規(guī)范

如何超越“高原現(xiàn)象”──談珠算選手的培養(yǎng)和訓(xùn)練

中外學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)比較研究探略

談我國(guó)職業(yè)教育中的一些誤區(qū)──學(xué)習(xí)德國(guó)職業(yè)教育有感

也談“集群式模塊課程”設(shè)計(jì)

多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用于課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

全面的提法應(yīng)是“寬基礎(chǔ)、活模塊、人為本”

創(chuàng)辦綜合高中走職普一體化之路

關(guān)于實(shí)驗(yàn)課的逆向教學(xué)

怎樣培養(yǎng)學(xué)生的整體閱讀能力

唱游活動(dòng)的作用和意義

進(jìn)行愛國(guó)主義教育要做到“三個(gè)結(jié)合”

全國(guó)職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第23期)

論文QQ81995535 課程重建任重道遠(yuǎn)

職業(yè)高中的地位、作用、性質(zhì)、任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置

全面的提法應(yīng)是“寬基礎(chǔ)、活模塊、人為本”