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中國信息技術教育

編輯出版：中國信息技術教育雜志編輯部
主辦：教育部中央電化教育館;北京中圖聯文化教育開發(fā)中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1674-2117

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《中學生閱讀(初中版)雜志》2011年12

《中國信息技術教育雜志》2011年17期目錄

機器人,讓教育多些驚喜
江偉碩;
21世紀,我與機器人有個約會
江偉碩;
機器人教學,為學生插上創(chuàng)新的翅膀
田柱;
在“玩”機器人中感受快樂
楊泓睿;
走近機器人,感受現代科技的魅力
劉志堅;
我的機器人“四不像”
姜巖;
十年機器人十年崢嶸歲月
陸敏菊;
我的機器人競賽之路
陸志丹;
以先進教育理念,培養(yǎng)21世紀人才——機器人教育促進科技創(chuàng)新
微課程
關中客;
莫把“整合”等同于“課件”
金陵;
讓更多的學生翱翔起來
魏寧;
教育信息化新的生長點
彭敦運;
淺談農村中學信息技術教育的常見問題與對策
陳斌;
信息的層次
陳凱;
完美的信息表達
田敏;
執(zhí)教課堂的滋味
張燕紅;朱瑞禮;
蒼山點題
《調整圖形》教學設計
林曉;
教材,你“處理”了嗎?——以《下載網頁》為例
王蘇明;
信息技術過程性評價中的誤區(qū)分析
仲勇;
支架式策略在信息技術教學中的應用
林晗;
Cooking with Mocky教學設計
李蘭;
跨越式小學英語聽說課教學模式——兼評Cooking with Moc
尉小榮;韓秋楓;丁杰;
于青草更青處漫溯——我們的第九屆NOC網絡教研團隊之旅
崔剛;張玉美;陳瀅竹;
對中學語文02團隊的點評和思考
徐邦桃;張杭美;
華碩N5系列翻開視聽新篇章
情境課件,讓遠程教育身臨其境
邱元陽;
再談情境課件
邱元陽;劉宗凡;
《家鄉(xiāng)美——魅力東營》課件制作綜述
田紅梅;
《家鄉(xiāng)美──魅力東營》課件點評
李志河;
優(yōu)質PPT課件的設計與制作策略(二) 如何使PPT課件更具“可讀性
胡國華;
崗嶺桃李
李進;
虛擬天空中的雁行
方珍;謝巧云;
校園自媒體
周念榮;方紅軍;
建構高互動E化教學環(huán)境
吳勝學;高德祥;
NEC顯示器世爵驚薄上市
三星3D顯示器論文QQ81995535 秒殺TN屏
三星新品SCX-4729HD引領綠色辦公
移動互聯網的顛覆思維
郭云;
多媒體教學工具評優(yōu)賽項更名帶來的啟示
初娜娜;
《繪制重復圖形》教學設計
馬防震;
網絡助力英語教學
夏丹;
利用信息技術營造生活中的美術
徐瑩;隋煜華;
淺析電子白板在幼兒園美術活動中的應用
丁燕;
運用多媒體優(yōu)化歷史課堂教學
栗慶民;
初探生本教育理念下的小學信息技術課堂教學
霍文蘭;
《Flash引導層動畫》教學設計
華敏;
網絡教學,讓思想政治課起飛
劉平;
校園網安全實訓設計
趙偉霞;李炳吉;
信息社會中青少年網絡誠信的認知
史紅明;
信息技術使美術課堂煥發(fā)新活力
杜海濤;楊玉剛;
多媒體課件在數學復習課中的應用
張淑娟;
美術欣賞教學迎來了“春天”
施東敏;
多媒體讓思想品德課煥發(fā)生命活力
付秀菊;付秀英;
算法課的設計與評價
束成;張建華;
信息技術成為歷史教學的點睛之筆
徐春霞;
感悟信息技術課堂中的等待
朱敏華;
多媒體技術引領音樂欣賞課發(fā)展
徐美;
說課的藝術
徐玉紅;
信息技術輔助思想政治課教學精彩無限
孫美芝;
多媒體在化學課堂教學中的運用
白軍巧;
數學教學也傳神
于茲華;
整合路上,信息技術助力物理教學
王蘭香;
淺談初中語文教學運用多媒體的優(yōu)勢
周素芝;
信息技術學業(yè)水平測試復習策略
陳建文;
利用信息技術提升小學古詩教學的藝術性
齊金宗;
小學信息技術課上的網絡德育
何偉;
信息技術喚醒數學學習熱情
劉聰令;
淺談多媒體課件的設計
孫充亮;
網絡課程資源的開發(fā)和利用
洪杰;李文;
多媒體——班主任工作的好助手
解玉忠;
合理運用多媒體打造優(yōu)質英語課堂
陳偉君;
第九屆中小學NOC活動優(yōu)秀漫畫作品展

機器人,讓教育多些驚喜

21世紀,我與機器人有個約會

機器人教學,為學生插上創(chuàng)新的翅膀

在“玩”機器人中感受快樂

走近機器人,感受現代科技的魅力

我的機器人“四不像”

十年機器人 十年崢嶸歲月

我的機器人競賽之路

以先進教育理念,培養(yǎng)21世紀人才——機器人教育促進科技創(chuàng)新

微課程

莫把“整合”等同于“課件”

讓更多的學生翱翔起來

教育信息化新的生長點

淺談農村中學信息技術教育的常見問題與對策

信息的層次

完美的信息表達

執(zhí)教課堂的滋味

蒼山點題

《調整圖形》教學設計

教材,你“處理”了嗎?——以《下載網頁》為例

信息技術過程性評價中的誤區(qū)分析

支架式策略在信息技術教學中的應用

Cooking with Mocky教學設計

跨越式小學英語聽說課教學模式——兼評Cooking with Moc

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對中學語文02團隊的點評和思考

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情境課件,讓遠程教育身臨其境

再談情境課件

《家鄉(xiāng)美——魅力東營》課件制作綜述

《家鄉(xiāng)美──魅力東營》課件點評

優(yōu)質PPT課件的設計與制作策略(二) 如何使PPT課件更具“可讀性

崗嶺桃李

虛擬天空中的雁行

校園自媒體

建構高互動E化教學環(huán)境

NEC顯示器世爵驚薄上市

三星3D顯示器 論文QQ81995535 秒殺TN屏

三星新品SCX-4729HD引領綠色辦公

移動互聯網的顛覆思維

多媒體教學工具評優(yōu)賽項更名帶來的啟示

《繪制重復圖形》教學設計

網絡助力英語教學

利用信息技術營造生活中的美術

淺析電子白板在幼兒園美術活動中的應用

運用多媒體優(yōu)化歷史課堂教學

初探生本教育理念下的小學信息技術課堂教學

《Flash引導層動畫》教學設計

網絡教學,讓思想政治課起飛

校園網安全實訓設計

信息社會中青少年網絡誠信的認知

信息技術使美術課堂煥發(fā)新活力

多媒體課件在數學復習課中的應用

美術欣賞教學迎來了“春天”

多媒體讓思想品德課煥發(fā)生命活力

算法課的設計與評價

信息技術成為歷史教學的點睛之筆

感悟信息技術課堂中的等待

多媒體技術引領音樂欣賞課發(fā)展

說課的藝術

信息技術輔助思想政治課教學精彩無限

多媒體在化學課堂教學中的運用

數學教學也傳神

整合路上,信息技術助力物理教學

淺談初中語文教學運用多媒體的優(yōu)勢

信息技術學業(yè)水平測試復習策略

利用信息技術提升小學古詩教學的藝術性

小學信息技術課上的網絡德育

信息技術喚醒數學學習熱情

淺談多媒體課件的設計

網絡課程資源的開發(fā)和利用

多媒體——班主任工作的好助手

合理運用多媒體 打造優(yōu)質英語課堂

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合理運用多媒體打造優(yōu)質英語課堂