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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1001-7518

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《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2008年04期

《交通職業(yè)教育雜志》2000年03期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2010年23期

《中國教育信息化雜志》2004年09期

《中國電化教育雜志》1999年04期

《繼續(xù)教育研究雜志》2004年02期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2006年05期

《中國成人教育雜志》2015年02期

《繼續(xù)教育研究雜志》2006年03期

《成人教育雜志》1994年04期

《職教論壇雜志》2001年05期目錄

重視英語交際性語言能力的培養(yǎng)
于海川
以德治國是依法治國的前提
朱景平
現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)摭談
陳宏金,張建榮
AL-DJ讓學(xué)習(xí)更精彩!
職高數(shù)學(xué)的求新求趣教學(xué)
孔勝濤
談如何激發(fā)學(xué)生寫作興趣
季向陽
優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)設(shè)計提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
郭秋根
文言文誦讀法教學(xué)淺議
鄭成蒙
語文教學(xué)中的選點突破
倪朝欽
職校語文教改設(shè)想
陳文麗
對五年制高職語文教材建設(shè)的思考
梁京
考察美國教育后的思考與實踐
董家彪
再談?wù)?zé)任
李燕銘
加快西部地區(qū)職業(yè)教育、成人教育發(fā)展步伐為實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略服務(wù)
黃堯
關(guān)于職業(yè)教育課程改革的思考
葉肇芳
春季招生拓寬職校發(fā)展新空間
李元
拓展校長的人文空間
尤敬東
現(xiàn)代校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)
隋金剛,滕云武
改革創(chuàng)新盡風(fēng)流──安徽省電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)紀實
牛金生
春風(fēng)吹又生──江西省職業(yè)高中校長
曾季春
談德育與學(xué)校其他工作的關(guān)系
李國建
重視發(fā)揮學(xué)生非智力因素的作用
周龍興
重視學(xué)生的個性培養(yǎng) 促進學(xué)生個性發(fā)展
蔣萌
班主任工作的“法”與“情”
朱厚文
把住學(xué)科知識的發(fā)展趨勢
陳逸潔
認真維護教學(xué)計劃的嚴肅性
黃治華
在“做大”中找到“做強”的方位
黃振香
對普高熱影響下中等職教發(fā)展的逆向思考
彭光輝
職教動態(tài)
學(xué)以致用以用激學(xué)
李偉寧
談學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
侯憲權(quán)
立足改革強化統(tǒng)籌
潘百春
農(nóng)村職校生流失情況的調(diào)查及其對策
徐新生
解決熱點問題推進人事分配改革
劉長月,陸華祥
面向市場轉(zhuǎn)換教育機制
陳清國,劉萍,蔣麗
以人為本提高職校教學(xué)質(zhì)量
周廣論文QQ81995535 大
美國新職業(yè)教育模型述評
諶啟標(biāo)
談計算機文字輸入課的優(yōu)化教學(xué)
余娟
農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的對策
黃曉玲
以能力測評為中心深化會計教學(xué)改革
曾英姿
淺談工程力學(xué)教學(xué)中的若干問題
蔣仲達

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

重視英語交際性語言能力的培養(yǎng)

以德治國是依法治國的前提

現(xiàn)代遠程學(xué)習(xí)摭談

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優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)設(shè)計 提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

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語文教學(xué)中的選點突破

職校語文教改設(shè)想

對五年制高職語文教材建設(shè)的思考

考察美國教育后的思考與實踐

再談?wù)?zé)任

加快西部地區(qū)職業(yè)教育、成人教育發(fā)展步伐為實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略服務(wù)

關(guān)于職業(yè)教育課程改革的思考

春季招生 拓寬職校發(fā)展新空間

拓展校長的人文空間

現(xiàn)代校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)

改革創(chuàng)新盡風(fēng)流──安徽省電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)紀實

春風(fēng)吹又生──江西省職業(yè)高中校長

談德育與學(xué)校其他工作的關(guān)系

重視發(fā)揮學(xué)生非智力因素的作用

重視學(xué)生的個性培養(yǎng) 促進學(xué)生個性發(fā)展

班主任工作的“法”與“情”

把住學(xué)科知識的發(fā)展趨勢

認真維護教學(xué)計劃的嚴肅性

在“做大”中找到“做強”的方位

對普高熱影響下中等職教發(fā)展的逆向思考

職教動態(tài)

學(xué)以致用 以用激學(xué)

談學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

立足改革 強化統(tǒng)籌

農(nóng)村職校生流失情況的調(diào)查及其對策

解決熱點問題 推進人事分配改革

面向市場轉(zhuǎn)換教育機制

以人為本 提高職校教學(xué)質(zhì)量

美國新職業(yè)教育模型述評

談計算機文字輸入課的優(yōu)化教學(xué)

農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的對策

以能力測評為中心 深化會計教學(xué)改革

淺談工程力學(xué)教學(xué)中的若干問題

優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)設(shè)計提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

加快西部地區(qū)職業(yè)教育、成人教育發(fā)展步伐為實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略服務(wù)

春季招生拓寬職校發(fā)展新空間

學(xué)以致用以用激學(xué)

立足改革強化統(tǒng)籌

解決熱點問題推進人事分配改革

以人為本提高職校教學(xué)質(zhì)量

以能力測評為中心深化會計教學(xué)改革