語文學(xué)刊(外語教育教學(xué))

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/7/13 論文發(fā)表流程

《語文學(xué)刊》在“中國知網(wǎng)”的發(fā)行情況統(tǒng)計
語言與思維關(guān)系研究述評
楊朝春
從COCA語料庫中探尋英語新聞的隱性含義
劉燕周玉忠
幽默語言類型與語配類幽默產(chǎn)生機(jī)理研究
楊潔
委婉語語用模糊及其與交際語境的順應(yīng)
張樹凡
英漢俗語的認(rèn)知語言學(xué)分析
周冠書
言語行為的意向性分析
曾祥宏
商標(biāo)中的語言美學(xué)特征
楊知微
俄語謂語的性范疇探析
李麗
在西奧多·德萊塞的《金融家》中“get up”和“get over”
白曉紅
中日文漢語詞的形態(tài)學(xué)特征
秦明明
協(xié)同發(fā)音與同化的概念分析（英文)
劉妲
從語法及語義角度對比分析英漢條件句
周靜
主體間性視閾下之譯者契約模式分析
孫瑜
寧德旅游外宣翻譯與譯者主體性
王緒偉
《大學(xué)》英譯研究在中國
袁曉亮
互聯(lián)網(wǎng)在翻譯中的作用
賈順厚
淺述現(xiàn)當(dāng)代翻譯工具
陳昊
多模態(tài)話語分析視閾下題畫詩《畫鷹》的英譯研究
賈佳龔曉斌
維基百科透視傳統(tǒng)蒙醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)英譯現(xiàn)狀
白爍
《荷塘月色》修辭翻譯管窺
劉慧群
從喬伊斯小說譯本比較看翻譯的內(nèi)容蘊意和藝術(shù)風(fēng)格的重要性
王向東
《毛澤東詩詞》的意象翻譯初探
寧淑梅
論譯者的翻譯思想對譯者風(fēng)格的影響
張越張凌
從口譯潛能測試看翻譯碩士入學(xué)考試的有效性
章蓓楊韜潘不寒
葉芝《當(dāng)你老了》多譯本分析
陳旻瑋
詩歌修辭手法所體現(xiàn)的人文精神
孔繁秀
托妮·莫里森作品中的生態(tài)女性主義書寫
宋銀苗
羅德里克之死誰之過:細(xì)讀愛·倫坡之《厄舍古屋的倒塌》
張運愷
試論桐野夏生《異常》中的女性主義思想意識
任琰琪劉家鑫
小說《紅字》與其1995年同名改編電影的比較（英文)
付涵王斌
從敘事學(xué)角度探究《黛西·米勒》中的國際主題（英文)
李明政
德國歷史發(fā)展中的中國形象變遷
吳悅旗
新升本科院校大學(xué)英語多元化課程建設(shè)探索與實踐——以樂山師范學(xué)院為例
譚小平
英語專業(yè)學(xué)生思辨人格傾向調(diào)查研究
金雙軍袁昌萬
利用高級英語課程教學(xué)提升英語本科畢業(yè)論文質(zhì)量
姜奕
移動學(xué)習(xí)及其對外語教學(xué)的啟示
李曉
學(xué)術(shù)英語中大學(xué)英語教師的發(fā)展
王治琴
職前英語教師PCK現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究
魏倩倩
外語詞匯教學(xué)的多模態(tài)設(shè)計
吳凌鷗
融入專業(yè)背景文化的大學(xué)英語教學(xué)初探
許潤江黃良廣
20世紀(jì)50-60年代美國科學(xué)探究教學(xué)變革及當(dāng)代啟示
韋冬余王健
英語聽力理解中焦慮與注意廣度關(guān)系的實證研究
黃文杰
中國學(xué)習(xí)者德語發(fā)音在超音段層面的主要問題及策略研究
李享
論第一語言屬性對第二語言習(xí)得的影響（英文)
劉瀚遙
形成性評價對于蒙古族大學(xué)生英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)作用研究
敖登濤歌
日語專業(yè)學(xué)習(xí)者隱喻能力實證研究
陳朝陽
圖式理論對雅思口語課程的啟示
譚思寧侯立娟
高校教育強(qiáng)國引擎下的日語教學(xué)改革探索
王麗娟
大學(xué)英語寫作教學(xué)中的動態(tài)評估教學(xué)策略
胡瑞霞
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺下高校大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)情況研究——以呼和浩特民族學(xué)院為
敖登朝木爾勒格
標(biāo)記理論及其在二語習(xí)得中的體現(xiàn)
武廣慶吳軍妍
更正
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺下高校大學(xué)英語形成性評價理論研究
敖登薩仁其其格
超音段音位英語語音知識教學(xué)行動研究
趙鵬
多模態(tài)視角下高職高專外語教學(xué)改革探索
徐興華
淺談行動導(dǎo)向教學(xué)法在俄語實踐課上的應(yīng)用
張潤
大學(xué)英語閱讀行動研究
武潔
多模態(tài)話語分析在英語報刊閱讀中的應(yīng)用——以《二十一世紀(jì)英文報》為例
周亮亮曹友義鄔東
英語閱讀課中培養(yǎng)學(xué)生批判性思維能力的方法
翟紅英
英語冠詞系統(tǒng)學(xué)習(xí)困難與教學(xué)方法分析（英文)
王璐
測試方式的轉(zhuǎn)換:從傳統(tǒng)筆試到計算機(jī)輔助測試(英文)
李潭
程式語學(xué)習(xí)的必要性探析
王敏嚴(yán)敏芬
英語專業(yè)學(xué)生口語中情態(tài)序列使用傾向性研論文QQ81995535 究
張雪原
法語標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)與個性化教學(xué)淺析
張?zhí)炖?/span>
二語習(xí)得監(jiān)控模式對西班牙語教學(xué)的啟示
羅晨曦
醫(yī)學(xué)生社會實踐英文報告書反饋分析
黨陽薛英利彌曼黨少兵吳戈梁棟
大數(shù)據(jù)環(huán)境下大學(xué)生外語移動學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與影響因素研究
王雨倪雁俊
語用教育:通過增加補(bǔ)充性教學(xué)活動加強(qiáng)學(xué)生參與度、知識理解及語用意識—
張越
體育院校生態(tài)英語課堂的構(gòu)建（英文)
李長利
修辭結(jié)構(gòu)理論在大學(xué)英語議論文寫作中的應(yīng)用
張杰
淺析日語被動表達(dá)誤用中的視點問題
王熙聞
關(guān)于第三語言習(xí)得過程中蒙古族學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動機(jī)消減的調(diào)查（英文)
麗麗
大學(xué)英語四級考試聽力測試輔導(dǎo)策略研究
程鑫
從無效到有效——淺談高校英語專業(yè)課堂的有效教學(xué)
解芳
來稿要求

《外語研究雜志》2013年06期

《外語電化教學(xué)雜志》2004年05期

《英語文摘雜志》2010年09期

《中學(xué)生英語雜志》2011年Z1期

《新東方英語(大學(xué)版)雜志》2011年06期

《大學(xué)英語雜志》1993年05期

《外語教學(xué)雜志》1992年03期

《中學(xué)生英語雜志》2010年33期

《英語沙龍(時尚版)雜志》1996年10期

《中國俄語教學(xué)雜志》2011年01期

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