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現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-1496

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《旅游論壇雜志》2006年03期

《民辦教育研究雜志》2003年05期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2014年21期

《公安學(xué)刊(浙江警察學(xué)院學(xué)報(bào))雜志》

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2014年06期

《繼續(xù)教育研究雜志》2011年03期

《成才與就業(yè)雜志》2015年03期

《中國(guó)教育信息化雜志》2013年23期

《教育與裝備研究雜志》2014年05期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2006年15期目錄

美國(guó)大企業(yè)內(nèi)職業(yè)教育與培訓(xùn)的形式及特點(diǎn)
陳淼;
對(duì)成教學(xué)生熱工課程教學(xué)與考試的探索與思考
李敏;李湛;
高職院校教材管理五步曲
金為民;張建英;
職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐探討
鐘秀英;陳達(dá)宏;
影響高職院校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的因素及對(duì)策分析
封魯寧;
職工教育在煤礦企業(yè)大發(fā)展中應(yīng)有大作為
吳興良;
關(guān)于對(duì)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)”的改進(jìn)
宋志新;
多校區(qū)構(gòu)建學(xué)生信息管理系統(tǒng)的幾點(diǎn)思考
張慶大;
建筑物理教學(xué)中對(duì)裝飾專(zhuān)業(yè)學(xué)生心理素質(zhì)的培育
丁志強(qiáng);
淺談企業(yè)新進(jìn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃
鄧婭;
模糊綜合評(píng)判高職院校計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)質(zhì)量
蔣翔;周萍;吳偉琦;陳玫;李長(zhǎng)雅;
信息化——職業(yè)教育的必然趨勢(shì)
李憲武;
對(duì)高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)的探索
董娟;
高職實(shí)踐教學(xué)同職業(yè)技能培訓(xùn)考試接軌問(wèn)題初探
戴良妹;
利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程進(jìn)行教學(xué)改革的研究
陳原;葉德萬(wàn);陳小惠;
淺論職業(yè)教育師資的培養(yǎng)
盧圣華;
高職高專(zhuān)院校的畢業(yè)生就業(yè)公關(guān)研究
湯向東;
和諧的企業(yè)人力資源管理體系的構(gòu)建和發(fā)展對(duì)策探析
崔朝暉;邱艾超;
淺議戰(zhàn)略人力資源管理
于藍(lán);
現(xiàn)代企業(yè)人才安全問(wèn)題探討
薛晶;
陜西省競(jìng)技體操人力資源開(kāi)發(fā)的研究
楊濤;羿翠霞;
煤炭企業(yè)人才戰(zhàn)略探討
李淑華;李慧超;
戰(zhàn)略協(xié)同理論綜述
馬云輝;王猛;
淺析績(jī)效考評(píng)中可能出現(xiàn)的偏差及預(yù)防措施
王云波;曲漢青;
企業(yè)員工隱性知識(shí)的共享策略研究
趙娟;
加強(qiáng)人力資源管理促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)
楊云;
以人為本加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制
陳云娟;
關(guān)于構(gòu)建和諧型企業(yè)的思考
孔德水;
中外合營(yíng)小企業(yè)中幾個(gè)管理問(wèn)題初探
陳壽雨;
論我國(guó)餐飲企業(yè)品牌經(jīng)營(yíng)——以肯德基、麥當(dāng)勞之爭(zhēng)為引
郭利娟;
戰(zhàn)略聯(lián)盟知識(shí)共享的障礙與優(yōu)化對(duì)策研究
張德茗;黃曉明;
論學(xué)習(xí)型學(xué)校的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)
韋惠惠;
從需要心理的視角談高校教師管理
李志巧;
績(jī)效考核中存在的問(wèn)題及對(duì)策
吳長(zhǎng)莉;
民營(yíng)企業(yè)管理創(chuàng)新問(wèn)題的研究
張建華;
淺談煤炭人才資源開(kāi)發(fā)
楊傳濤;
淺析我國(guó)濃縮蘋(píng)果汁加工業(yè)的發(fā)展前景
成喜玲;
以人為本充分挖掘職工潛能
閆東;
別為失敗找理由要為成功找辦法
尹麗;
淺談國(guó)有企業(yè)人力資源管理的薄弱環(huán)節(jié)
曲志民;
專(zhuān)家型學(xué)習(xí)方式——職業(yè)經(jīng)理人走向?qū)I(yè)化的有效途徑
陳燕;郭斯萍;
互動(dòng)雙贏:高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)新思路
周彤;
以信息化建設(shè)促進(jìn)鐵路企業(yè)改革的探討
孫立謙;
淺論移動(dòng)通信市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略
韓義;
體制創(chuàng)新激發(fā)中小企業(yè)活力
楊洪坤;
論人本管理在科學(xué)管理中的應(yīng)用
張保明;
淺談優(yōu)秀企業(yè)精神文化的形成
高鵬;
淺談中小企業(yè)成本管理文化的建設(shè)
劉艷桃;
淺議塑造良好企業(yè)形象的意義
張樂(lè)文;
現(xiàn)代企業(yè)制度下思想政治工作新機(jī)制初探
周廣巨;
黨性修養(yǎng)是永葆先進(jìn)性的源頭活水
楊慧君;
E時(shí)代大學(xué)生人際交往的特征及教育對(duì)策
王金輝;宋煒;
淺析影響成人高等教育招生工作的因素
姜彥臣;
高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的創(chuàng)新路徑探討
史維智;
讓政治課堂閃耀出人文之光
徐斌;
試論英語(yǔ)教學(xué)中活躍課堂氣氛的重要性
梁勇;
芻議英語(yǔ)詞匯記憶法
陳文勝;
彈性預(yù)設(shè)與動(dòng)態(tài)生成和諧共創(chuàng)政治新課堂
徐斌;
提高成人高等教育學(xué)籍管理水平的實(shí)踐與思考
汪中文;
對(duì)高校體育教育思想的再思考
貟虹;
教育公平中的問(wèn)題與對(duì)策研究
陳霞;
論大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的非語(yǔ)言符號(hào)
張秀芳;
論體育課中怎樣克服學(xué)生的厭學(xué)情緒
孫倩;
初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)淺談
李玉雙;
淺談音樂(lè)課鋼琴藝術(shù)教學(xué)
魏曉濘;
教育中的生命意識(shí)
林萍;
新版高中英語(yǔ)教材詞匯教學(xué)的特色及策略
陳紅;
高等教育成本的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
陳紅亞;
淺談如何通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生非智力因素促進(jìn)化學(xué)教學(xué)
方向陽(yáng);
淺談如何引導(dǎo)大一新生積極適應(yīng)大學(xué)生活
張振松;
關(guān)于競(jìng)賽機(jī)制在大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的探索
徐建綱;
淺談聽(tīng)寫(xiě)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
施丹丹;
VFP6.0算術(shù)運(yùn)算符的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
廖力紫;
構(gòu)建區(qū)域教育體系,促進(jìn)三峽庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展——奉節(jié)縣教育發(fā)展策略分析
劉琬;
研究生教育現(xiàn)階段存在的問(wèn)題及成因探討
謝紀(jì)美;康文雄;陳鐵群;
淺論作業(yè)成本法在高校教育成本核算中應(yīng)用的可行性
劉春;魯美娟;
將現(xiàn)代化音樂(lè)教學(xué)手段運(yùn)用于高師院�！逗吐晫W(xué)》教學(xué)中
洪仁國(guó);陳永紅;
淺談?dòng)變旱膭?chuàng)新教育
王桂英;
高校大學(xué)生個(gè)性發(fā)展教育模式初探
林昕;
試論數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
李松海;
談歷史新課標(biāo)下教師角色的轉(zhuǎn)變
孫榴香;
一種外語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)新模式
王玲;
基于網(wǎng)絡(luò)資源利用的建構(gòu)主義教學(xué)研究
李重芬;
成人教育可持續(xù)發(fā)展的定位與策略選擇
張瓊;
從學(xué)校自主招生看素質(zhì)教育發(fā)展
侯占瑞;
語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言模糊性與準(zhǔn)確性并存的必要性
周金霞;
略談會(huì)計(jì)信息的相關(guān)性與可靠性
劉玉江;
適應(yīng)ERP環(huán)境提高財(cái)會(huì)人員素質(zhì)
袁鳳林;
人力資源會(huì)計(jì)的發(fā)展及其制約因素
劉鐵華;
淺談知識(shí)經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)創(chuàng)新
鄭軍;
財(cái)稅體制改革是農(nóng)村改革的關(guān)鍵
劉敬國(guó);
參與式教學(xué)方法在職業(yè)技能培訓(xùn)中的應(yīng)用
徐志遠(yuǎn);冉啟真;潭效國(guó);
提高職工培訓(xùn)質(zhì)量的途徑
杜元惠;
我國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)現(xiàn)狀分析與對(duì)策建議
吳清軍;王琳;
以體驗(yàn)式模式淺析工商管理培訓(xùn)的創(chuàng)新
孫曉東;權(quán)艷新;
在工作中如何理解和運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織理論
曹金平;
石油企業(yè)員工培訓(xùn)初探
王翔;朱興業(yè);葉昌根;
企業(yè)自主培養(yǎng)高技能人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
米慶偉;
加強(qiáng)教育培訓(xùn) 增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
蔣渤;
加強(qiáng)教育培訓(xùn)提高事業(yè)單位人員素質(zhì)的幾點(diǎn)思考
門(mén)建華;
企業(yè)兼職教師隊(duì)伍選聘和管理
劉敏;紀(jì)新君;
運(yùn)用案例教學(xué)開(kāi)展高技能人才培訓(xùn)的實(shí)踐與思考
呂靜;
發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì) 促進(jìn)濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
劉祥琪;
對(duì)短期償債能力指標(biāo)的分析
張澤波;
如何利用EXCEL表計(jì)算貼現(xiàn)回收期
劉靜;
城市運(yùn)營(yíng)與投融資分析
王詩(shī)偉;
我國(guó)公共財(cái)政支出結(jié)構(gòu)的優(yōu)化問(wèn)題研究
徐冉;
發(fā)現(xiàn)教學(xué)在焊條電弧焊技能訓(xùn)練中的運(yùn)用
牛恩輝;游鳳琴;徐正偉;
基于事例推理的智能教學(xué)系統(tǒng)之探討
況少平;
工業(yè)鍋爐水垢的危害、防范措施及清除方法
李君喜;
我國(guó)高�？萍汲晒D(zhuǎn)化環(huán)境系統(tǒng)的復(fù)雜性分析
侯守峰;吳國(guó)林;
ADO.NET數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)層基類(lèi)的構(gòu)建
劉文化;楊小影;
定型組合鋼模板的配板設(shè)計(jì)
顧榮華;
基于便攜式PC程序的多用途平面測(cè)設(shè)算法設(shè)計(jì)
李學(xué)勁;
論計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)
杜慶龍;
三相負(fù)荷不平衡對(duì)電網(wǎng)的影響和應(yīng)對(duì)措施的研究
金建國(guó);
關(guān)于山東省新能源和可再生能源開(kāi)發(fā)利用的思考
趙東;宮惠文;
淺析工程施工中的項(xiàng)目管理
陸基燈;
試析孫甘露創(chuàng)作的自覺(jué)
葉玉婷;
馮桂芬改革科舉制之思想
祝新生;
營(yíng)造環(huán)境優(yōu)化服務(wù)——當(dāng)前大理學(xué)院圖書(shū)館優(yōu)化服務(wù)之我見(jiàn)
余麗萍;張文秀;
組織學(xué)習(xí)的新策略:從“責(zé)罵文化”到“獲益文化”
何金;張杰華;
繼續(xù)教育是提升高校圖書(shū)館員素質(zhì)的重要途徑
李霞;
灰領(lǐng)——日漸崛起的新型人才
王鑫;
墨學(xué)研究之先秦兩漢史料初探
陳超;
王韜社會(huì)政治改革思想述評(píng)
謝雨陽(yáng);
研究生教育市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
胡巨;
建立業(yè)務(wù)關(guān)系商務(wù)信函寫(xiě)作與寫(xiě)作能力的培養(yǎng)
朱政賢;穆惠峰;
學(xué)位貶值的原因和對(duì)策
尹剛;
淺談外貿(mào)英語(yǔ)信函的禮貌表達(dá)方式
樊斐然;
社會(huì)主義新農(nóng)村規(guī)劃模式初探——以仙桃市鄭場(chǎng)鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村規(guī)劃為例
唐蘭;魯長(zhǎng)亮;
人性發(fā)展論及其在管理中的應(yīng)用——基于馬斯洛需要層次理論的人性探討及應(yīng)
黃宏強(qiáng);張杰;
國(guó)有企業(yè)人才流失的法律對(duì)策
劉東濤;趙玲玲;梁巖;
淺議中國(guó)傳統(tǒng)法律文化現(xiàn)象——無(wú)訟
孫智奇;
新形勢(shì)下高校工會(huì)工作的幾點(diǎn)思考
鞏守強(qiáng);
中學(xué)生對(duì)英美文化產(chǎn)品的接受狀況
譚曉瑛;劉曉笑;
獎(jiǎng)金設(shè)置技巧
熊云波;
自主創(chuàng)新鑄就民族希望的未來(lái)
楊洪坤;
《喧嘩與騷動(dòng)》的空間結(jié)構(gòu)
崔新燕;
稱(chēng)謂語(yǔ)的使用原則
尹曉靜;宮志起;
《荒原》中意象的符號(hào)學(xué)闡釋
章嵐;朱立志;
硬漢風(fēng)度——淺析海明威筆下的人物形象
高婷;
異化世界的自我重建——簡(jiǎn)析亨利·米勒的《南回歸線(xiàn)》
郭冬輝;
淺談對(duì)我軍裝備采購(gòu)中邀請(qǐng)招標(biāo)的認(rèn)識(shí)
韓松;
高校資料室的現(xiàn)狀與發(fā)展
汪琳;
利害相關(guān)者治理視角下的草根NGO資源獲取——以北京市協(xié)作者文化傳播中
陳鶴;
校園文化建設(shè)的理論思考與辨析
安廣君;任偉;郭信山;
構(gòu)建服務(wù)型政府的實(shí)現(xiàn)路徑分析
王欣;
試析軟部資源和硬部資源的關(guān)系及其應(yīng)用
劉偉偉;唐積運(yùn);董紅;
法人本質(zhì)學(xué)說(shuō)的傳統(tǒng)視角及其超越
郭曉東;
培養(yǎng)良好習(xí)慣——調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性
董睿;
試議圖書(shū)館對(duì)隨書(shū)附盤(pán)的管理
唐震;
淺析數(shù)字圖書(shū)館的論文QQ81995535 特點(diǎn)與功能
劉迎紅;
轉(zhuǎn)變教育觀念——提升教師素質(zhì)
董睿;
A化學(xué)工程公司員工招聘外包方案設(shè)計(jì)
戴孝悌;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

美國(guó)大企業(yè)內(nèi)職業(yè)教育與培訓(xùn)的形式及特點(diǎn)

對(duì)成教學(xué)生熱工課程教學(xué)與考試的探索與思考

高職院校教材管理五步曲

職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐探討

影響高職院校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的因素及對(duì)策分析

職工教育在煤礦企業(yè)大發(fā)展中應(yīng)有大作為

關(guān)于對(duì)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)”的改進(jìn)

多校區(qū)構(gòu)建學(xué)生信息管理系統(tǒng)的幾點(diǎn)思考

建筑物理教學(xué)中對(duì)裝飾專(zhuān)業(yè)學(xué)生心理素質(zhì)的培育

淺談企業(yè)新進(jìn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃

模糊綜合評(píng)判高職院校計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)質(zhì)量

信息化——職業(yè)教育的必然趨勢(shì)

對(duì)高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)的探索

高職實(shí)踐教學(xué)同職業(yè)技能培訓(xùn)考試接軌問(wèn)題初探

利用網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程進(jìn)行教學(xué)改革的研究

淺論職業(yè)教育師資的培養(yǎng)

高職高專(zhuān)院校的畢業(yè)生就業(yè)公關(guān)研究

和諧的企業(yè)人力資源管理體系的構(gòu)建和發(fā)展對(duì)策探析

淺議戰(zhàn)略人力資源管理

現(xiàn)代企業(yè)人才安全問(wèn)題探討

陜西省競(jìng)技體操人力資源開(kāi)發(fā)的研究

煤炭企業(yè)人才戰(zhàn)略探討

戰(zhàn)略協(xié)同理論綜述

淺析績(jī)效考評(píng)中可能出現(xiàn)的偏差及預(yù)防措施

企業(yè)員工隱性知識(shí)的共享策略研究

加強(qiáng)人力資源管理 促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)

以人為本加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制

關(guān)于構(gòu)建和諧型企業(yè)的思考

中外合營(yíng)小企業(yè)中幾個(gè)管理問(wèn)題初探

論我國(guó)餐飲企業(yè)品牌經(jīng)營(yíng)——以肯德基、麥當(dāng)勞之爭(zhēng)為引

戰(zhàn)略聯(lián)盟知識(shí)共享的障礙與優(yōu)化對(duì)策研究

論學(xué)習(xí)型學(xué)校的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)

從需要心理的視角談高校教師管理

績(jī)效考核中存在的問(wèn)題及對(duì)策

民營(yíng)企業(yè)管理創(chuàng)新問(wèn)題的研究

淺談煤炭人才資源開(kāi)發(fā)

淺析我國(guó)濃縮蘋(píng)果汁加工業(yè)的發(fā)展前景

以人為本充分挖掘職工潛能

別為失敗找理由 要為成功找辦法

淺談國(guó)有企業(yè)人力資源管理的薄弱環(huán)節(jié)

專(zhuān)家型學(xué)習(xí)方式——職業(yè)經(jīng)理人走向?qū)I(yè)化的有效途徑

互動(dòng)雙贏:高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)新思路

以信息化建設(shè)促進(jìn)鐵路企業(yè)改革的探討

淺論移動(dòng)通信市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略

體制創(chuàng)新激發(fā)中小企業(yè)活力

論人本管理在科學(xué)管理中的應(yīng)用

淺談優(yōu)秀企業(yè)精神文化的形成

淺談中小企業(yè)成本管理文化的建設(shè)

淺議塑造良好企業(yè)形象的意義

現(xiàn)代企業(yè)制度下思想政治工作新機(jī)制初探

黨性修養(yǎng)是永葆先進(jìn)性的源頭活水

E時(shí)代大學(xué)生人際交往的特征及教育對(duì)策

淺析影響成人高等教育招生工作的因素

高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的創(chuàng)新路徑探討

讓政治課堂閃耀出人文之光

試論英語(yǔ)教學(xué)中活躍課堂氣氛的重要性

芻議英語(yǔ)詞匯記憶法

彈性預(yù)設(shè)與動(dòng)態(tài)生成和諧共創(chuàng)政治新課堂

提高成人高等教育學(xué)籍管理水平的實(shí)踐與思考

對(duì)高校體育教育思想的再思考

教育公平中的問(wèn)題與對(duì)策研究

論大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的非語(yǔ)言符號(hào)

論體育課中怎樣克服學(xué)生的厭學(xué)情緒

初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)淺談

淺談音樂(lè)課鋼琴藝術(shù)教學(xué)

教育中的生命意識(shí)

新版高中英語(yǔ)教材詞匯教學(xué)的特色及策略

高等教育成本的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

淺談如何通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生非智力因素促進(jìn)化學(xué)教學(xué)

淺談如何引導(dǎo)大一新生積極適應(yīng)大學(xué)生活

關(guān)于競(jìng)賽機(jī)制在大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的探索

淺談聽(tīng)寫(xiě)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

VFP6.0算術(shù)運(yùn)算符的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

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