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衛(wèi)生職業(yè)教育
衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版:衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦:甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期:半月刊出版地:甘肅省蘭州市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1671-1246


《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2016年04期目錄
  • 臨床護(hù)理技術(shù)圖解叢書(shū)

  • 首屆高校訂單定向全科醫(yī)學(xué)班兼職班主任工作實(shí)踐與思考

    劉娟 金梅
  • 中醫(yī)類研究生科研實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題及解決策略初探

    王小曉 王幼平 劉衛(wèi)紅 崔琳 李亞 謝世陽(yáng) 高原
  • 地方綜合院校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生創(chuàng)新培養(yǎng)模式芻議

    秦麗娟 張一兵 段國(guó)賢
  • 基于基層醫(yī)療崗位需求的口腔醫(yī)學(xué)職業(yè)能力分析和教學(xué)改革研究

    黎祺 孫雪梅 朱亞利
  • 高職大學(xué)生健全人格塑造淺談

    羅昊翔
  • 院校結(jié)合背景下高職護(hù)理專業(yè)臨床實(shí)踐教學(xué)模式存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

    李杏杏
  • 高職大學(xué)生就業(yè)心理分析與對(duì)策

    王曉
  • 論高校貧困生認(rèn)定指標(biāo)系統(tǒng)的構(gòu)建

    謝廣明
  • 臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)教育現(xiàn)狀以及教學(xué)模式的探討

    趙明 李光輝
  • 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生檢驗(yàn)差錯(cuò)的防范教育

    萬(wàn)發(fā)瑞
  • 高職醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)“一站式”實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究

    歐陵斌
  • 校園毒品預(yù)防教育的意義與策略研究

    王煒 侯艷 賈宗平
  • 對(duì)高職院校培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)的再思考

    龔彥琴
  • 符合專業(yè)特色的膽道腫瘤專修班學(xué)員培養(yǎng)模式初探

    程慶保 鄭艷華 小清
  • 建國(guó)初期甘肅省的衛(wèi)生職業(yè)教育概況及特點(diǎn)

    張曼
  • 職業(yè)教育教材質(zhì)量評(píng)價(jià)研究

    謝宜南
  • 淺析中職學(xué)生流失的原因及對(duì)策

    習(xí)在瑞
  • 論中職藥劑專業(yè)教學(xué)版電子處方系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)

    蔡楚璇 朱昭玲 蔡歐
  • 新生兒與新生兒疾病網(wǎng)絡(luò)課件制作模式新探索

    郭春紅 朱壯彥 常青 房清麗 蔣青 薛志林 王建賓
  • 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)藏族學(xué)生的醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探析

    劉航 周愛(ài)萍 張敏 袁東亞
  • 營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的有效教學(xué)策略研究

    牛玉存 那立欣 馮任南
  • 心臟基礎(chǔ)形態(tài)與手法結(jié)合在心臟超聲教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值及體會(huì)

    關(guān)麗娜 穆玉明 王春梅
  • 醫(yī)學(xué)物理學(xué)教學(xué)中應(yīng)用目標(biāo)型教學(xué)模式探索

    趙瑞斌 王欣 喬麗華 吳艷茹 張敬晶 孟燕軍 易小林
  • 淺談診斷公式在臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    肖康 董華群
  • 神經(jīng)生物學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    俞仲望 曹莉 由振東 王成海 何成
  • 中職生物學(xué)教學(xué)非言語(yǔ)教學(xué)藝術(shù)研究

    趙明星
  • 關(guān)于高職專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考

    董謙 田蒙
  • “微創(chuàng)新”提高技能操作型實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效果研究

    趙桂花
  • 某三級(jí)甲等醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科本科教學(xué)現(xiàn)狀和改革探討

    劉文華 韓秋媛 李文志
  • 中職衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)生理學(xué)“腎小球的濾過(guò)”說(shuō)課設(shè)計(jì)

    胡曉玲
  • 內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)改革初探

    張曉萍
  • PBL教學(xué)模式在成人教育病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討

    蔡兆根
  • 探討比較追蹤式學(xué)習(xí)法在臨床麻醉實(shí)習(xí)教學(xué)中的運(yùn)用

    蘇國(guó)友
  • 淺談人體組織學(xué)與解剖學(xué)緒論課教學(xué)設(shè)計(jì)

    劉娟
  • 基于工作過(guò)程的解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索

    梁勝 黃華
  • 營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐

    李紅霞 沈慧 沈志雷 王曉黎 黃俊龍
  • SPOC建設(shè)應(yīng)對(duì)護(hù)理專業(yè)邊緣化課程教學(xué)現(xiàn)狀初探

    王學(xué)鋒
  • 急性腹膜炎病人的護(hù)理綜合實(shí)踐訓(xùn)練

    黃玉旋
  • 工學(xué)結(jié)合、醫(yī)教協(xié)同模式下構(gòu)建高職護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系

    張榮芳 朱秀敏 李杏杏 申培紅
  • 影響中職護(hù)生護(hù)考成績(jī)相關(guān)因素分析與應(yīng)對(duì)策略

    曾建平 侯勝鳳 劉小蓉
  • 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理實(shí)一體化教學(xué)模式的構(gòu)建

    張翠
  • 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生生物安全意識(shí)的培養(yǎng)

    趙思婷 植瑞東
  • 護(hù)生在診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中融入換位思考與護(hù)患溝通能力培養(yǎng)的探討

    邵錦霞 劉穎 蘭萍 何俊峰 馬平 談益芬
  • 甘肅省職業(yè)院校教師TPACK現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    閆英琪
  • PBL教學(xué)法在突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理教學(xué)中的應(yīng)用

    朱彥鋒 程道梅 張薇薇 孔翔瑜 冷言冰
  • 不同生源大學(xué)新生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、態(tài)度、飲食行為調(diào)查

    梁仟 付艷紅 林桂麗 何炳輝 鄭曉華 陳瑋瑩
  • 青少年校園暴力現(xiàn)狀調(diào)查分析

    劉薇
  • 食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查分析

    周麗 邵繼紅 任香梅 李遠(yuǎn)宏 徐莉春
  • 護(hù)理系導(dǎo)生制培訓(xùn)管理模式探討

    郭曉萱
  • 不同影響因素下長(zhǎng)株潭城市群失能老人健康管理現(xiàn)狀的比較

    郭飏 劉邁
  • 云南曲靖市城鄉(xiāng)醫(yī)療資源優(yōu)化配置現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究

    史祝云
  • 以能力為本位的高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)途徑探索

    孫建勛 張彥芳 劉笑夢(mèng) 曹姣玲 尚艷芳
  • 翻轉(zhuǎn)課堂在高職院校兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    丁建云 王麗華 王程
  • 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生藥理學(xué)元認(rèn)知調(diào)查研究

    杜麗東 吳國(guó)泰 王麗娟 王志旺 臧凱宏
  • 高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生社區(qū)護(hù)理就業(yè)意向及影響因素調(diào)查分析

    于海艷 黃巨恩 劉靜 徐嶸嶸 何伯紅
  • 運(yùn)用PBL-LBL雙軌教學(xué)法提高護(hù)理專業(yè)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的研究

    李杰茹 韓聚強(qiáng) 傅天 李志麗 楊江霞
  • “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式下外科護(hù)理學(xué)考核改革探索

    岳維民
  • 探討模擬教學(xué)法在婦產(chǎn)科教學(xué)中的應(yīng)用

    張翠紅
  • 情景教學(xué)法在實(shí)習(xí)前護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練中的應(yīng)用

    余曉云
  • 中職護(hù)生職業(yè)防護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查與防護(hù)對(duì)策

    陳清欽
  • 宜昌市老年人長(zhǎng)期照顧需求評(píng)估的實(shí)證研究

    祝睿
  • 中醫(yī)護(hù)理方案在我院的應(yīng)用現(xiàn)狀分析

    洪菊華 談慧瓊 胡引珍
  • 中職護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教情況調(diào)查反饋及對(duì)策

  • 新護(hù)士壓力源與應(yīng)對(duì)方式的研究

    肖保娟 王建寧
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)對(duì)口升學(xué)護(hù)理專業(yè)課2015年與2016年考試指導(dǎo)綱要對(duì)比

    胡哲 張靜 許繼艷 高燕 宋啟慧 張文麗 劉元
  • 醫(yī)務(wù)人員麻疹暴發(fā)的流行病學(xué)分析

    趙小蓮 金鳳玲 王怡
  • 觀摩外科手術(shù)對(duì)外科護(hù)理學(xué)實(shí)踐教學(xué)效果影響的研究

    尹崇高 李洪利 魏秀紅
  • 骨科護(hù)士應(yīng)急救援護(hù)理能力的培訓(xùn)效果研究

    宋曉暉
  • 醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生心理資本與社會(huì)支持的相關(guān)性研究

    汪惠才 薛素梅 周天虹 楊益
  • 病例導(dǎo)入式教學(xué)在高職高專理療技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    劉樣 田莉 李德釗
  • 內(nèi)科護(hù)理學(xué)崗位能力問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

    貝家濤
  • 形成性評(píng)價(jià)模式影響護(hù)生綜合能力的實(shí)證研究

    韓靜 石紅麗 袁源 王洪俠
  • 項(xiàng)目導(dǎo)向任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高職護(hù)理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用及效果分析

    楊少宗 劉笑夢(mèng) 王冬曉 宗曉斌 蘇萌 趙恒
  • 藏區(qū)“9+3”學(xué)生與內(nèi)地學(xué)生禁毒教育現(xiàn)狀淺探

    況濤 周佳敏
  • 椅旁口腔健康教育對(duì)中老年人口腔健康的促進(jìn)作用

    李曉榮 楊力 王新平 石翎雁
  • 蘭州地區(qū)老年肺結(jié)核合并氣管支氣管結(jié)核的流行病學(xué)研究

    海燕 張浩軍 董玉蘭 陶玲 芳潤(rùn)碧
  •  論文QQ81995535 口腔職業(yè)教育中的項(xiàng)目課程模式探索

    劉慶熙
  • 高職院校中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)課程改革思路探析——以銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    肖文沖 簡(jiǎn)燕進(jìn) 胡國(guó)兵 徐聯(lián) 安樂(lè)
  • 淺談組胚教學(xué)中的德育滲透

    譚三勤 賀麗萍 楊摯鷹 孫國(guó)瑛 田淼 駱鳳
  • 論高校心理咨詢工作如何消除心理疾病污名的影響

    周曦 康荔 甘元蓉
  • 髖臼造架+全髖關(guān)節(jié)置換治療股骨頭無(wú)菌性壞死的臨床研究

    楊世祥 王偉
  • 人文關(guān)懷在肛腸科病區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用

    張近紅 李錚
  • 口僻咀嚼劑的制備與應(yīng)用

    楊小源 陳成
  • 開(kāi)展護(hù)理崗位競(jìng)賽的作用及效果評(píng)價(jià)

    魏小霞 彭偉
  • 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來(lái)稿須知


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