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衛(wèi)生職業(yè)教育
衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246


《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2015年20期目錄

  • 臨床護(hù)理技術(shù)圖解叢書

  • 大數(shù)據(jù)背景下理想化學(xué)生評教系統(tǒng)的構(gòu)建

    張靜 劉瑩 孫曉楠 蔡紅星

  • “雙師型”教師擔(dān)任衛(wèi)生高職校班主任工作的優(yōu)勢探討

    劉艷

  • 關(guān)于高等醫(yī)學(xué)院校成人業(yè)余教育招生工作的思考

    譚珍媛 梁秋云 洪堅善 莫稅英

  • 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中“教師評學(xué)”環(huán)節(jié)的研究與對策

    孫曉楠 劉瑩 張靜 鄭葵陽

  • 關(guān)于醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力培養(yǎng)的思考

    蘭萍 何俊峰 馬平 王文英 方倩

  • 醫(yī)學(xué)本科生參與科研工作的實踐體會

    倪彬婷 李力群

  • 高職醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)建設(shè)的探索和實踐

    褚靜英

  • “90后”高職女大學(xué)生愛情觀及教育對策研究

    劉琳 朱菲菲

  • 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)教育教學(xué)改革實踐的探討

    楊惠芳 張毓洪 喬慧 楊建軍 張鵬舉 韓煒

  • 中職衛(wèi)校職業(yè)生涯規(guī)劃課程校本案例的開發(fā)與應(yīng)用

    石少婷 任自濤

  • 口腔臨床醫(yī)學(xué)操作技能考試在口腔醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用研究與實踐

    尚德志 孫美娜 趙秀 王國利 姜志清 張霄華 汪大鵬

  • 對職業(yè)院校中藥傳統(tǒng)技能大賽的思考與體會

    李紅芳 許響

  • 職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)現(xiàn)狀、問題與發(fā)展對策

    林春明

  • 構(gòu)建“二級三方”臨床實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的探索與實踐

    曹林忠 張曉剛 薛朝暉 張欣 張晉隴

  • 多措并舉 加強(qiáng)職業(yè)院校學(xué)生安全教育

    朱菲菲 劉琳

  • 淺談高職高專醫(yī)學(xué)生情商培養(yǎng)模式及評價探究

    李慶潔 張蕾 陳莉

  • 淺析中職護(hù)理專業(yè)班主任的非權(quán)力性影響力

    宋建軍

  • 淺談微課在天然藥物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    王桂香 陳柏合 韓超

  • 醫(yī)學(xué)院校有機(jī)化學(xué)實驗雙語教學(xué)模式的探索與實踐

    張磊 王京 史大斌 萬小強(qiáng) 江波 譚莉莉

  • 思維導(dǎo)圖應(yīng)用于內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)的嘗試

    馬俊英 張淑靜

  • 多元互動教學(xué)模式在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    張朝慧 邵廣宇

  • 適于中職護(hù)理專業(yè)的計算機(jī)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)設(shè)計探究

    趙德元

  • 基于口腔醫(yī)學(xué)崗位工作場景的口腔臨床英語課程設(shè)計和教學(xué)模式研究

    黎祺 梁瑋 朱亞利 張少姬

  • 高職高專院校醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)教學(xué)綜合案例制作

    楊小芝 劉國良 論文QQ81995535  劉暢 赫欣

  • Seminar教學(xué)法對培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生科研能力的研究

    陳萌 趙淑敏 韓莉 鄭小影 劉勝 馬衛(wèi)軍

  • 翻轉(zhuǎn)課堂在健康評估課程實驗教學(xué)中的應(yīng)用——以問診為例

    原凌燕 唐富山 王萬玲

  • 案例教學(xué)法在五年制高職五官科護(hù)理學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究

    董兆 孫利

  • 任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)在生化實驗教學(xué)中應(yīng)用的困難

    李崇奇 蔡望偉

  • 李世增名醫(yī)工作站建設(shè)與中藥學(xué)教學(xué)結(jié)合的探索與啟示

    劉仁慧 許利平 王秀娟 羅良濤

  • 小組合作學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)教學(xué)改革中的應(yīng)用

    吳孝妃

  • 在基礎(chǔ)護(hù)理課堂教學(xué)中兼顧育人功能的探索與實踐

    陳桂園

  • 地方醫(yī)學(xué)院校過渡期“三明治”教學(xué)模式的構(gòu)建及應(yīng)用

    王昌明 汪麗燕 梁志清 白紀(jì)紅

  • 臨床醫(yī)學(xué)留學(xué)生衛(wèi)生學(xué)課程英文授課體會與探索

    任香梅 邵繼紅 徐莉春 吳秋云 周麗 李遠(yuǎn)宏

  • 從執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試探索臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)病理學(xué)教學(xué)改革

    張潔

  • 實驗設(shè)計在衛(wèi)生理化檢驗技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    李靜雅 李紅恩 隆波

  • 通過說課比賽學(xué)習(xí)教學(xué)理論并提高教學(xué)水平——說課比賽體會

    劉紅伍

  • 基于BB平臺自主學(xué)習(xí)的專業(yè)綜合實驗教學(xué)方法探討

    史凡 楊紅 武佳 宋亞芳

  • 高職藥學(xué)專業(yè)藥劑學(xué)理實一體化教學(xué)改革探討

    周振華 王文淵 駱航

  • PBL案例的寫作要點剖析

    侯妮 倪磊 王愛英 胡曉巖 黃辰

  • 淺談藥用植物課外興趣小組活動指導(dǎo)

    李寬慶 李雅梅

  • “乳腺癌病人的護(hù)理”說課設(shè)計

    閆蕾

  • “消化性潰瘍病人的護(hù)理”說課設(shè)計

    楊鐵驪 潘勝軍 張小方

  • 體驗式寫作教學(xué)的探索實踐

    趙麗

  • 目標(biāo)教學(xué)法在急診�？谱o(hù)士培養(yǎng)中的應(yīng)用

    張向芬 張新

  • 關(guān)于職業(yè)道德與法律課程教材特點分析與教學(xué)方法運用的探究

    吳妍 李鋒

  • 預(yù)見習(xí)教學(xué)方式在婦產(chǎn)科教學(xué)中的作用

    夏夢 劉軍秀 王晶 何勉

  • 加強(qiáng)護(hù)生實習(xí)前的技能培訓(xùn)

    王艷 潘萍

  • 獨立學(xué)院護(hù)理專業(yè)開展臨床路徑實踐教學(xué)模式的分析

    袁群 黃穎 易霞 張銀華

  • 加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育 培養(yǎng)合格護(hù)理人才

    白秀云

  • 基于人口老齡化情境下高職老年護(hù)理專業(yè)建設(shè)探討

    徐筱躍 成濤

  • 淺談醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)第一堂見習(xí)課的重要性

    隋哲峰

  • “一線兩面三平臺”實驗教學(xué)模式在天然藥物成分提取分離技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

    吳方評 楊勇 楊宏健 金蘋

  • 對生理學(xué)實驗教學(xué)中家兔死亡的幾點思考

    黎讓緒

  • 醫(yī)學(xué)留學(xué)生臨床課間實習(xí)教學(xué)方法初探

    王亞娟 王愛華 劉小梅

  • 麻醉學(xué)綜合性實驗教學(xué)的探索與實踐

    胡明品 李興旺 施通 葉雪飛

  • 高職檢驗專業(yè)生物化學(xué)實驗教學(xué)的改革與探索

    劉慶春 張峰

  • 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論在臨床護(hù)理教學(xué)查房中的應(yīng)用

    周愛君 郭方明 吳玲玲 陳惠卿

  • 冠心病病人對醫(yī)保定崗醫(yī)師制度滿意度的調(diào)查

    楊麗 湯勇 張德春 陳琳

  • “以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)改革調(diào)查與評價分析

    黃芳 龍艷丹 陳家興 謝亮 黃琴 黃炳臣 羅春英

  • “三站式”和“一站式”畢業(yè)實習(xí)模式對康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)技能培養(yǎng)的影響

    譚燕泉 勵建安 伊文超

  • 甘肅省漢族、哈薩克族和裕固族人群血脂譜的研究

    劉國軍 溫世斌

  • 大學(xué)生評教態(tài)度及其影響因素分析

    李鵬程 羅媛

  • 高年級醫(yī)學(xué)生作為標(biāo)準(zhǔn)化病人的培訓(xùn)

    張玉芳 楊雪梅 蓋瓊艷 張清霞 李彥俊 劉萌萌

  • 實習(xí)本科護(hù)生專業(yè)認(rèn)同及相關(guān)因素分析

    胡建新 劉明秀 周靜 李萍

  • 營養(yǎng)改善計劃實施后中小學(xué)生營養(yǎng)KAP調(diào)查

    孫靜

  • 男性本科護(hù)理畢業(yè)生專業(yè)觀念及就業(yè)狀況的研究

    鄧琳玲

  • 農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)人才需求和專業(yè)改革現(xiàn)狀分析

    高麗芳

  • 甘肅省公立醫(yī)院護(hù)理人員心理契約現(xiàn)況分析

    魏雪峰 白飛 李小會 郭全斌 張彩云

  • 高職高專醫(yī)學(xué)生臨床實踐學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的研究

    方家選 張東獻(xiàn) 郭延?xùn)|

  • 合作性學(xué)習(xí)模式在高職護(hù)生臨床實訓(xùn)中的應(yīng)用研究

    楊洋 馮新瑋

  • PBL結(jié)合CBL教學(xué)法在護(hù)理學(xué)導(dǎo)論中的應(yīng)用

    李為華 李雙力 翟穎莉

  • 222名高職護(hù)生考試測量與學(xué)習(xí)態(tài)度的相關(guān)性分析

    孫永波

  • 高職制藥專業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)課程體系改革的研究

    趙亞麗 吳英 張祥云

  • 高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)課程體系改革探索

    謝麗娜

  • 中職衛(wèi)生類學(xué)校藥劑專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革的實踐與探索

    廖發(fā)菊

  • 淺談高職高專衛(wèi)生信息管理專業(yè)課程體系的構(gòu)建

    王秋紅

  • 四川省瀘州地區(qū)初級養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)初探及體會

    楊曉玲 張世友 鞠梅 陳麗 曾建霜

  • 比較不同類型髓內(nèi)釘在脛骨干骺端骨折治療中的應(yīng)用療效及手術(shù)技巧的探究

    李正文 申國慶 談應(yīng)東 張浩 陳俊麒 高發(fā)旺

  • 改良陰式子宮全切術(shù)對患者盆底功能及生活質(zhì)量的影響

    王麗紅

  • 溫經(jīng)化瘀湯治療寒凝血瘀型慢性盆腔炎的療效觀察

    劉佳 盛麗 張寶洲 王維斌 武權(quán)生

  • 左卡尼汀聯(lián)合高鈣透析液對老年血液透析患者心血管穩(wěn)定性作用的臨床觀察

    趙松偉 李亞楠 何麗君 李晶 趙要松 朱迪

  • 妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞腫瘤化療進(jìn)展

    曲波 王海琳

  • 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知


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