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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2008年04期

《教育與職業(yè)雜志》2012年06期目錄

重慶電子工程職業(yè)學院
利益相關者視域下職業(yè)教育吸引力提升對策研究
李名梁;
論中國高等教育國際化及其著力點
季舒鴻;張立新;
教育弱勢群體補償視角下我國公辦、民辦高校公平競爭探討
毛勇;
“雙師型”教師隊伍建設制度的回顧與思考
李夢卿;張碧竹;
高職高專國家級精品課程建設的公平性解讀
郭雪營;崔勇;陳雪翠;
國內學者職業(yè)資格證書制度研究綜述
李紅衛(wèi);
蘇北高職院校構建服務型教育體系的探索與實踐
李建國;劉華;
地方高校與吉林西部區(qū)域經濟社會發(fā)展互動研究
張文革;酈文凱;
新形勢下高校人才培養(yǎng)目標的定位
霍玉敏;
高職院校與企業(yè)技術合作模式的探討與實踐
黎剛;
關于石油職業(yè)教育建立校企互動機制的思考
陳燕;王雪松;牛益民;
“校企共育”雙回路的高職素質育化質量保障體系研究
施教芳;孫立新;
應用型高校卓越工程師教育培養(yǎng)模式的探索
季沛;韋鋼;楊寧;
網絡信息技術環(huán)境下高等函授教育的革新
王加林;陳紅平;
構建高校學習型領導班子長效機制的探索
許有旁;許玲;
以學習型黨組織建設為契機建設高校學習型組織
嵇友山;楊軍;陳國忠;
構建高職社會主義核心價值體系教育機制
舒本平;
大學生社會主義核心價值體系教育的必要性與路徑探析
朱惠娟;
關于創(chuàng)新高校思想政治教育途徑的思考
王金玲;
人文關懷視域下的高校思想政治教育探析
李偉;
實施“八項工程”推進高職學生德育工作改革與創(chuàng)新
朱光東;趙海軍;
大學生思想政治教育中的網絡道德危機及其應對
李巖;
以心理健康教育為抓手增強高校學生思想政治工作的有效性
朱小根;
廉潔教育與高校學生日常教育管理的滲透融合研究
程曉娟;
軍隊院校思想政治教育改革創(chuàng)新的思考
嚴維斌;
關于加強高職院校貧困生思想政治教育的思考
潘曉艷;林惠莉;
西部農村教師繼續(xù)教育模式的探索與實踐
盧秀萍;
高職院校教師退出制度研究
黃蕾;
基于梯隊建設理論的高職教師分級管理制度研究
劉水涓;
高職院校輔導員職業(yè)倦怠現(xiàn)狀研究
張莉;廖全明;
高校輔導員執(zhí)行力研究的可行性分析
邱杰;
論教師現(xiàn)代教育技術水平的提高
孫瑩瑩;
從多元文化的角度透視高校體育教師心理調適策略
左海燕;
民族院校英語教師可持續(xù)發(fā)展研究
黃國芳;
論我國高校創(chuàng)業(yè)教育本質、問題及模式的完善
劉萬兆;李學東;
“卓論文QQ81995535 越計劃”視角下就業(yè)教育的探索與實踐
黃可;
試論高校師范生就業(yè)指導的途徑
張芬;沈輝;
大學生職業(yè)決策自我效能與職業(yè)生涯規(guī)劃的關系研究
周炎根;
基于理想信念教育的高職院校大學生職業(yè)忠誠培養(yǎng)模式探析
皇甫靜;王慧;
金融危機后大學生職業(yè)價值觀的演變及教育對策研究
李強;魏倩;姜琨;
中澳高等教育經費來源比較及啟示
向林峰;
澳大利亞大學生“回爐”TAFE學院探析
唐錫海;
論通識教育及其對英語專業(yè)教學改革的啟示
許卓;
論“文化協(xié)同”理論對外語教學的啟示
楊柳;
非英語專業(yè)研究生英語教育的問題與改革策略
馬曉宇;
論柯林·貝克雙語教育模式對雙語師資培養(yǎng)中英語教學與學習的啟示
劉春明;程耀忠;
高校歷史專業(yè)課實施雙語教學的困境與思考
關慶凡;
大學生數(shù)學應用能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的改革與實踐
王文發(fā);
校企合作、項目導向的“工作室制”動漫設計專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
龔成清;
高校計算機動漫專業(yè)人才培養(yǎng)問題與策略
趙運紅;
計算機專業(yè)師范生教育職業(yè)能力培養(yǎng)研究
王素坤;
“以賽促學”在電子商務專業(yè)教學中的探討
喻紅艷;
對法理學本科教學改革的思考
張婧飛;
高職藝術設計專業(yè)根據區(qū)域特色調整專業(yè)設置改革教學模式的研究
張宏英;
論和諧社會視閾下的高校體育教學改革
孫樹勛;
以學生為主體的普通話課程教法與學法初探
萬洪蓮;
應用型本科綜合性課程研究
趙林惠;方新;陳瑞陽;
關于高職高�！昂胶Ｓ⒄Z”精品課程建設的幾點思考
丁自華;
以就業(yè)為導向的高職英語課程教學改革
陳秀麗;李靜;葉方;
論非英語專業(yè)跨文化交際課程的設置
繆道蓉;陳渝;
基于項目驅動的JAVA程序設計教學改革
湯海蓉;李錫輝;
高職旅游管理專業(yè)實施項目教學的研究與實踐
蔣述東;
基于學生評價的大學英語分層教學改進研究
欒媛媛;
交互閱讀模式在英語閱讀教學中的應用研究
王雨;
校企雙主體視角下“四個融入”實踐教學管理模式的構建
林燕;
高職商務英語專業(yè)實踐教學的發(fā)展性考核評價
王盈秋;
高職旅游管理專業(yè)一體化實踐教學模式研究與實踐
王喜華;
校政行企、產教學研旅游教學基地新模式的探索
王春玲;
環(huán)境類專業(yè)融入科研課題的實踐教學探索
周箏;曹鳳;
高職院校專業(yè)資源庫建設探究
周建;
“天空教室”網絡環(huán)境下高職生自主學習模式的實驗探究
王直理;
基于溫州區(qū)域經濟發(fā)展的高校自考專業(yè)設置分析
鄭文秀;
普通高校藝術專業(yè)科研管理策略研究
柳志紅;
論高校思想政治理論課教師與馬克思主義學習型政黨建設的關系
王暢;杜秀娟;
高校和諧校園網絡文化建設探析
葉春云;王成;
論高職教育中的企業(yè)文化教育
劉志忠;賈占兵;
生涯教育是以職業(yè)為核心的綜合性的終身教育
馮國鋒;
基于不同學習風格類型的大學生在線學習交互研究
陳蓉琳;
大學生法制教育困局探析
張闊海;宋寶萍;
基于經濟理性主義視角探析大學生經濟社會化的偏離與重構
侯俊;
社會體育專業(yè)學生學習狀況調查研究
楊英;秦一楠;
我國普通高校高水平運動隊現(xiàn)狀調查
許巍;
檔案袋評價探析
何心勇;
高職院校網絡教學資源的建設思路
程聰;牛小鐵;
湖北職業(yè)技術學院

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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校企合作、項目導向的“工作室制”動漫設計專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

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校企合作、項目導向的“工作室制”動漫設計專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

關于高職高�！昂胶Ｓ⒄Z”精品課程建設的幾點思考

校政行企、產教學研旅游教學基地新模式的探索