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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國成人教育雜志》2001年02期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2010年12期

《中國成人教育雜志》2005年08期

《教育與職業(yè)雜志》1996年11期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》1996年07期

《教育與職業(yè)雜志》1987年05期

《遠程教育雜志雜志》2007年05期

《教育與職業(yè)雜志》2005年35期目錄

促進教育公平與發(fā)展職業(yè)教育
張作功;
試論基于社會系統(tǒng)觀的教育公平
吳巖;孔宏;
論高職教育課程評價體系的構(gòu)建及其原則
何振海;
民間資本是溫州發(fā)展高職教育的重要支柱
張玲玲;
高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)的探討
謝明榮;
關(guān)于中等職業(yè)教育課程改革的若干思考
顧建軍;
教育產(chǎn)業(yè)化背景下的高職教育辦學(xué)模式探析
王昆欣;
我國職業(yè)教育市場力量凸現(xiàn)論
譚必翰;姚愛國;
教師職業(yè)道德意識基本結(jié)構(gòu)探析
邵煥榮;
論高校人才隊伍建設(shè)的機制創(chuàng)新
繆志紅;
談素質(zhì)教育與高師院校的教學(xué)改革
時明德;
高等學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量保證機制研究
李潤玉;余秀華;
高職教育改革與發(fā)展應(yīng)解決的五個基本問題
王朝莊;
我國工業(yè)設(shè)計專業(yè)教育改革之我見
盧昂;
計算機英語復(fù)合型人才培養(yǎng)的試驗與研究
段志堅;
高職教育教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)結(jié)構(gòu)分析
史藝農(nóng);
論大眾化階段我國高等職業(yè)教育質(zhì)量觀
賈繼海;楊百梅;
淺談以教育創(chuàng)新促地方高師教育的可持續(xù)發(fā)展
謝敏華;劉經(jīng)蘭;黃小平;
試論高職教育中的人文關(guān)懷
周秀英;
論新時期師風(fēng)師德建設(shè)
朱亞林;許翠蘭;
關(guān)于職業(yè)教育教師培養(yǎng)模式的研究
任毅梅;劉春分;
談基礎(chǔ)教育教師的專業(yè)發(fā)展與繼續(xù)教育培訓(xùn)
李里;
論培訓(xùn)者自身素質(zhì)對教師培訓(xùn)的影響
徐四海;
談如何提高未來教師的專業(yè)化水平
段若熒;
淺談新時期大學(xué)英語教師必須具備的素質(zhì)
施小蕓;劉霞斐;
試論理工科大學(xué)生的人文素質(zhì)教育論文QQ81995535
汪俊輝;朱國平;
談高職學(xué)生良好形象的塑造
吳倩;
談科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生職業(yè)道德教育創(chuàng)新
王毅軍;
談新形勢下加強大學(xué)生道德責(zé)任教育的重要性
李邦紅;
論高校宣傳陣地的思想政治教育功能
劉繼華;
大學(xué)生職業(yè)道德教育不容忽視
胡澤勇;
論思想道德教育與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
錢同舟;
論新建區(qū)域高等教育規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展
郭峰;李偉;張英杰;
談高校學(xué)生社團與學(xué)生創(chuàng)造個性的培養(yǎng)
張煦春;
“三標(biāo)一體”管理模式促高校依法治校探析
李天福;牟延林;
淺談高校后勤研究
劉洪林;
淺談“校店合一”辦學(xué)模式的內(nèi)涵、特征及構(gòu)建
劉合群;李燦佳;
談多媒體教學(xué)在成人教育中的應(yīng)用
劉建華;
基于“依據(jù)”與“方法”視角的高職法制教育研究
韓世強;
大學(xué)生思想政治教育有效途徑的探索與實踐
劉建成;龐小燕;李磊;
論高職院校教師的心理壓力及其釋放
施祖軍;高明;
大學(xué)生敬畏哲學(xué)心態(tài)的成因及對策分析
漆仲明;
構(gòu)建和諧校園的要素分析
王初升;眭慧琴;
論產(chǎn)品包裝設(shè)計的作用及其教育
馬新宇;
論校本文化建設(shè)
尤建國;
基礎(chǔ)教育新課改挑戰(zhàn)師范教育淺論
靳淑梅;
優(yōu)化高校建家載體推進和諧校園建設(shè)
鄭愛菊;鄭宗仁;
高職核心能力提升探究
佘國華;
淺析成人學(xué)習(xí)特性與企業(yè)員工培訓(xùn)
張國興;胡紹蘭;孫思忠;
談職工培訓(xùn)與企業(yè)效益
袁孝科;
以就業(yè)為導(dǎo)向增強高職生的社會競爭力
李英;陳力軍;
淺談大學(xué)應(yīng)用寫作教學(xué)中的情感培養(yǎng)
鄧圣君;
談高職《環(huán)境分析與監(jiān)測》課程教學(xué)改革與實踐
張青;馮艷文;佟玉潔;
淺談常規(guī)教學(xué)中數(shù)學(xué)開放題的教學(xué)設(shè)計策略
唐麒;
兩年制高職數(shù)控專業(yè)建設(shè)初探
王斌武;劉曉剛;覃學(xué)東;
談職業(yè)教育改革中的英語教學(xué)
陳建華;
市場營銷教學(xué)特點與方法研究
李宇紅;趙伯莊;王磊;
以學(xué)生為主體的大學(xué)英語多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式探析
溫林妹;劉蘭英;
多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式探究
管淑紅;
大學(xué)英語教學(xué)中的形成性評價分析
劉書亮;李萍;
談高職英語閱讀任務(wù)型教學(xué)法
殷衛(wèi)紅;
談大學(xué)英語聽力領(lǐng)會技能的培養(yǎng)
延俊榮;潘文;
淺析畜牧獸醫(yī)專業(yè)英語教材編寫思路與特色
黎廣彬;
鋼琴集體課優(yōu)點淺析
李蕊;
高職數(shù)學(xué)的教學(xué)對策
黎鐵新;
淺談增強學(xué)生數(shù)學(xué)符號意識的教學(xué)途徑
戴風(fēng)明;
關(guān)于書籍裝幀教學(xué)問題的思考
王儉;
技工學(xué)校會計課教學(xué)模式探討
徐秋霓;
淺談工美設(shè)計專業(yè)的漢字審美教學(xué)
商忠;
論音樂放松技術(shù)對學(xué)生考試焦慮情緒的緩解作用
張旻琰;
談音樂教學(xué)中語言藝術(shù)的應(yīng)用
馬芳;
淺談多元文化背景下的教學(xué)改革
程云蕾;
計算機基礎(chǔ)教學(xué)探討
趙世均;
《教育與職業(yè)》雜志中、下旬刊投稿須知
本刊編輯部;
北京市求實職業(yè)學(xué)校
江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院
井岡山學(xué)院藝術(shù)學(xué)院
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院理工電子學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

促進教育公平與發(fā)展職業(yè)教育

試論基于社會系統(tǒng)觀的教育公平

論高職教育課程評價體系的構(gòu)建及其原則

民間資本是溫州發(fā)展高職教育的重要支柱

高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)的探討

關(guān)于中等職業(yè)教育課程改革的若干思考

教育產(chǎn)業(yè)化背景下的高職教育辦學(xué)模式探析

我國職業(yè)教育市場力量凸現(xiàn)論

教師職業(yè)道德意識基本結(jié)構(gòu)探析

論高校人才隊伍建設(shè)的機制創(chuàng)新

談素質(zhì)教育與高師院校的教學(xué)改革

高等學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量保證機制研究

高職教育改革與發(fā)展應(yīng)解決的五個基本問題

我國工業(yè)設(shè)計專業(yè)教育改革之我見

計算機英語復(fù)合型人才培養(yǎng)的試驗與研究

高職教育教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)結(jié)構(gòu)分析

論大眾化階段我國高等職業(yè)教育質(zhì)量觀

淺談以教育創(chuàng)新促地方高師教育的可持續(xù)發(fā)展

試論高職教育中的人文關(guān)懷

論新時期師風(fēng)師德建設(shè)

關(guān)于職業(yè)教育教師培養(yǎng)模式的研究

談基礎(chǔ)教育教師的專業(yè)發(fā)展與繼續(xù)教育培訓(xùn)

論培訓(xùn)者自身素質(zhì)對教師培訓(xùn)的影響

談如何提高未來教師的專業(yè)化水平

淺談新時期大學(xué)英語教師必須具備的素質(zhì)

試論理工科大學(xué)生的人文素質(zhì)教育 論文QQ81995535

談高職學(xué)生良好形象的塑造

談科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生職業(yè)道德教育創(chuàng)新

談新形勢下加強大學(xué)生道德責(zé)任教育的重要性

論高校宣傳陣地的思想政治教育功能

大學(xué)生職業(yè)道德教育不容忽視

論思想道德教育與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)

論新建區(qū)域高等教育規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展

談高校學(xué)生社團與學(xué)生創(chuàng)造個性的培養(yǎng)

“三標(biāo)一體”管理模式促高校依法治校探析

淺談高校后勤研究

淺談“校店合一”辦學(xué)模式的內(nèi)涵、特征及構(gòu)建

談多媒體教學(xué)在成人教育中的應(yīng)用

基于“依據(jù)”與“方法”視角的高職法制教育研究

大學(xué)生思想政治教育有效途徑的探索與實踐

論高職院校教師的心理壓力及其釋放

大學(xué)生敬畏哲學(xué)心態(tài)的成因及對策分析

構(gòu)建和諧校園的要素分析

論產(chǎn)品包裝設(shè)計的作用及其教育

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基礎(chǔ)教育新課改挑戰(zhàn)師范教育淺論

優(yōu)化高校建家載體 推進和諧校園建設(shè)

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淺析成人學(xué)習(xí)特性與企業(yè)員工培訓(xùn)

談職工培訓(xùn)與企業(yè)效益

以就業(yè)為導(dǎo)向增強高職生的社會競爭力

淺談大學(xué)應(yīng)用寫作教學(xué)中的情感培養(yǎng)

談高職《環(huán)境分析與監(jiān)測》課程教學(xué)改革與實踐

淺談常規(guī)教學(xué)中數(shù)學(xué)開放題的教學(xué)設(shè)計策略

兩年制高職數(shù)控專業(yè)建設(shè)初探

談職業(yè)教育改革中的英語教學(xué)

市場營銷教學(xué)特點與方法研究

以學(xué)生為主體的大學(xué)英語多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式探析

多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式探究

大學(xué)英語教學(xué)中的形成性評價分析

談高職英語閱讀任務(wù)型教學(xué)法

談大學(xué)英語聽力領(lǐng)會技能的培養(yǎng)

淺析畜牧獸醫(yī)專業(yè)英語教材編寫思路與特色

鋼琴集體課優(yōu)點淺析

高職數(shù)學(xué)的教學(xué)對策

淺談增強學(xué)生數(shù)學(xué)符號意識的教學(xué)途徑

關(guān)于書籍裝幀教學(xué)問題的思考

技工學(xué)校會計課教學(xué)模式探討

淺談工美設(shè)計專業(yè)的漢字審美教學(xué)

論音樂放松技術(shù)對學(xué)生考試焦慮情緒的緩解作用

談音樂教學(xué)中語言藝術(shù)的應(yīng)用

淺談多元文化背景下的教學(xué)改革

計算機基礎(chǔ)教學(xué)探討

《教育與職業(yè)》雜志中、下旬刊投稿須知

北京市求實職業(yè)學(xué)校

江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院

井岡山學(xué)院藝術(shù)學(xué)院

浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院理工電子學(xué)院

試論理工科大學(xué)生的人文素質(zhì)教育論文QQ81995535

論新建區(qū)域高等教育規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展

優(yōu)化高校建家載體推進和諧校園建設(shè)