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中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2004年04期

《神州學(xué)人雜志》2011年12期

《中國(guó)教育信息化雜志》2014年08期

《神州學(xué)人雜志》2005年03期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1996年05期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2012年09期

《成人教育雜志》1996年12期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2010年05期

《留學(xué)生雜志》2004年02期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2015年03期

《中國(guó)成人教育雜志》2012年18期目錄

南陽師范學(xué)院
試論信息時(shí)代教師專業(yè)發(fā)展的媒介素養(yǎng)之維
李慶華;郝婭杰;
休閑教育是休閑個(gè)體價(jià)值實(shí)現(xiàn)的助推器
趙俠;
我國(guó)高等開放教育辦學(xué)組織的新變革——兼論電大翻牌說的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
胡卓君;
高等教育自學(xué)考試生源渠道拓寬初探
劉勇;
發(fā)展視閾下高校校園文化與城市文化互動(dòng)研究
許珍;
蔡元培德育思想之管窺
劉京軍;
民辦高校師資隊(duì)伍建設(shè)研究
趙紅艷;
淺議網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)籍檔案管理
袁海燕;
高校教師教學(xué)能力提升的實(shí)踐模式和策略研究
俸曉錦;羅秋蘭;
高校高水平教師隊(duì)伍建設(shè)的思考與實(shí)踐
張洪娟;曹福亮;彭斌;
論高校教學(xué)評(píng)估主體多元化模式的構(gòu)建
李俊;劉香;
教學(xué)質(zhì)量精細(xì)化管理與醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量觀發(fā)展探討
佘俊萍;王光西;詹柏林;羅屏;陳文碧;毛櫻逾;
地方綜合性大學(xué)復(fù)合專業(yè)人才的培養(yǎng)——以河北大學(xué)為例
王謙;史青宣;
教師實(shí)踐性知識(shí)的發(fā)展:剖析是生長(zhǎng)點(diǎn)
闕建華;
職業(yè)院校教師職業(yè)倦怠的成因及對(duì)策
高萬里;李永蓮;
國(guó)內(nèi)外工程管理專業(yè)碩士生培養(yǎng)方式對(duì)比研究
王淑雨;陳志君;常勝利;
高校班級(jí)文化建設(shè)探索與實(shí)踐
宋順喜;劉彥娟;
工學(xué)結(jié)合“2+1”訂單式人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐——以淄博職業(yè)學(xué)院應(yīng)
王世榮;
大學(xué)生健全人格之我見
劉振光;
生態(tài)文明視野下高校思想政治教育的應(yīng)對(duì)策略
劉振亞;
警務(wù)英語教學(xué)師資滯后現(xiàn)狀及對(duì)策
林若銘;
淺談高等教育自學(xué)考試“專本銜接”的現(xiàn)實(shí)意義
林玉瓊;
新時(shí)期高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)探索與實(shí)踐
王光波;
升級(jí)在職監(jiān)獄警察培訓(xùn)模式探索
姜麗;
大學(xué)文化內(nèi)涵建設(shè)背景下創(chuàng)新藝術(shù)實(shí)踐的路徑選擇
田叢叢;韓曉偉;李心全;陳朋;于芳;
論圖書館休閑教育功能及其體系構(gòu)建
李玉華;劉鳳存;
地方教學(xué)型大學(xué)形成人才培養(yǎng)特色的基本環(huán)節(jié)——以沈陽大學(xué)為例
李長(zhǎng)智;
談貧困大學(xué)生健康人格的塑造
張可;楊萌;
基于人才培養(yǎng)視野的思想政治教育學(xué)科定位探討
蔣禮文;葉焰;
中外合作辦學(xué)本科人才培養(yǎng)模式研究
王成亮;
基于全球醫(yī)學(xué)教育最低標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)生論文QQ81995535 信息素質(zhì)教育改革
孫風(fēng)梅;
試述校企合作中的文化互滲
羅沖;
高職校園文化與企業(yè)文化零距離對(duì)接的途徑探索
周歡偉;馬仁聽;
高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力研究綜述
宗美娟;張成濤;崔奎勇;
構(gòu)建高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系應(yīng)注重的四個(gè)關(guān)系
蔡天作;
談高等職業(yè)教育考核方式的創(chuàng)新
王紅;孫立娟;
加強(qiáng)高職學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的思考
馬萬順;
旅游高職院校教師社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)存在問題及對(duì)策研究
韓國(guó)華;
中小型企業(yè)員工教育培訓(xùn)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
李勤;鄧仲強(qiáng);袁奕;
濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城高校圖書館資源共享狀況研究——兼與山東大學(xué)圖書館相比較
王海燕;
論語言修養(yǎng)對(duì)后大學(xué)時(shí)代職業(yè)能力的影響
張泠;馮睿;
高校應(yīng)用型專業(yè)人才就業(yè)研究
袁海霞;
論教師教學(xué)個(gè)性化
李軍霞;
成人高教的創(chuàng)業(yè)教育及其課程實(shí)施初探——基于特色化發(fā)展視角
王穎;楊述;
多種教學(xué)手段在大學(xué)物理教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)整合
尹嵐;彭志華;饒益花;
構(gòu)建以形成性評(píng)價(jià)為特征的成人英語教學(xué)評(píng)價(jià)模式
隋巖;
公共英語教學(xué)中滲透醫(yī)學(xué)英語的另面意義
季成;
數(shù)學(xué)批判性思維的影響因素及其培養(yǎng)
李文婧;傅海倫;
受眾認(rèn)知心理視域下的文化意象異化翻譯——基于大學(xué)英語視聽課的實(shí)證研究
杜海燕;
工學(xué)結(jié)合模式下高職英語教師專業(yè)發(fā)展研究
周芹;
英語教學(xué)在當(dāng)代成人教育中的地位及措施
王艷宇;
大學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的有效途徑
高越;
大學(xué)英語寫作在線作文批改反饋與教師反饋對(duì)比研究
盛仁澤;余建瓊;
高等院校特殊教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)策探析
周玉衡;王淑榮;
真實(shí)性語言測(cè)試與學(xué)生語言綜合能力的培養(yǎng)
張潤(rùn);史立英;
淺談成人思想政治課教學(xué)
左莉;
高職計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)改革探索
段謨意;
石油行業(yè)一線應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究
劉少偉;
多元智能理論下的高校體育新教學(xué)觀
周雪冬;柳宏野;
對(duì)學(xué)校競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)教材化的再思考
周脈清;
“傳承與發(fā)展”——成人體育課程資源開發(fā)研究
陳碧述;馬元;
高校實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的改革創(chuàng)新
楊宏才;
高職房地產(chǎn)專業(yè)核心課程實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新
應(yīng)佐萍;
論社會(huì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)村青年現(xiàn)代人格的培育
張桂榮;單正豐;
柳州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

南陽師范學(xué)院

試論信息時(shí)代教師專業(yè)發(fā)展的媒介素養(yǎng)之維

休閑教育是休閑個(gè)體價(jià)值實(shí)現(xiàn)的助推器

我國(guó)高等開放教育辦學(xué)組織的新變革——兼論電大翻牌說的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

高等教育自學(xué)考試生源渠道拓寬初探

發(fā)展視閾下高校校園文化與城市文化互動(dòng)研究

蔡元培德育思想之管窺

民辦高校師資隊(duì)伍建設(shè)研究

淺議網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)籍檔案管理

高校教師教學(xué)能力提升的實(shí)踐模式和策略研究

高校高水平教師隊(duì)伍建設(shè)的思考與實(shí)踐

論高校教學(xué)評(píng)估主體多元化模式的構(gòu)建

教學(xué)質(zhì)量精細(xì)化管理與醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量觀發(fā)展探討

地方綜合性大學(xué)復(fù)合專業(yè)人才的培養(yǎng)——以河北大學(xué)為例

教師實(shí)踐性知識(shí)的發(fā)展:剖析是生長(zhǎng)點(diǎn)

職業(yè)院校教師職業(yè)倦怠的成因及對(duì)策

國(guó)內(nèi)外工程管理專業(yè)碩士生培養(yǎng)方式對(duì)比研究

高校班級(jí)文化建設(shè)探索與實(shí)踐

工學(xué)結(jié)合“2+1”訂單式人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐——以淄博職業(yè)學(xué)院應(yīng)

大學(xué)生健全人格之我見

生態(tài)文明視野下高校思想政治教育的應(yīng)對(duì)策略

警務(wù)英語教學(xué)師資滯后現(xiàn)狀及對(duì)策

淺談高等教育自學(xué)考試“專本銜接”的現(xiàn)實(shí)意義

新時(shí)期高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)探索與實(shí)踐

升級(jí)在職監(jiān)獄警察培訓(xùn)模式探索

大學(xué)文化內(nèi)涵建設(shè)背景下創(chuàng)新藝術(shù)實(shí)踐的路徑選擇

論圖書館休閑教育功能及其體系構(gòu)建

地方教學(xué)型大學(xué)形成人才培養(yǎng)特色的基本環(huán)節(jié)——以沈陽大學(xué)為例

談貧困大學(xué)生健康人格的塑造

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基于全球醫(yī)學(xué)教育最低標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)生 論文QQ81995535 信息素質(zhì)教育改革

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高職校園文化與企業(yè)文化零距離對(duì)接的途徑探索

高職院校核心競(jìng)爭(zhēng)力研究綜述

構(gòu)建高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系應(yīng)注重的四個(gè)關(guān)系

談高等職業(yè)教育考核方式的創(chuàng)新

加強(qiáng)高職學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的思考

旅游高職院校教師社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)存在問題及對(duì)策研究

中小型企業(yè)員工教育培訓(xùn)現(xiàn)狀與對(duì)策研究

濟(jì)南長(zhǎng)清大學(xué)城高校圖書館資源共享狀況研究——兼與山東大學(xué)圖書館相比較

論語言修養(yǎng)對(duì)后大學(xué)時(shí)代職業(yè)能力的影響

高校應(yīng)用型專業(yè)人才就業(yè)研究

論教師教學(xué)個(gè)性化

成人高教的創(chuàng)業(yè)教育及其課程實(shí)施初探——基于特色化發(fā)展視角

多種教學(xué)手段在大學(xué)物理教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)整合

構(gòu)建以形成性評(píng)價(jià)為特征的成人英語教學(xué)評(píng)價(jià)模式

公共英語教學(xué)中滲透醫(yī)學(xué)英語的另面意義

數(shù)學(xué)批判性思維的影響因素及其培養(yǎng)

受眾認(rèn)知心理視域下的文化意象異化翻譯——基于大學(xué)英語視聽課的實(shí)證研究

工學(xué)結(jié)合模式下高職英語教師專業(yè)發(fā)展研究

英語教學(xué)在當(dāng)代成人教育中的地位及措施

大學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的有效途徑

大學(xué)英語寫作在線作文批改反饋與教師反饋對(duì)比研究

高等院校特殊教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)對(duì)策探析

真實(shí)性語言測(cè)試與學(xué)生語言綜合能力的培養(yǎng)

淺談成人思想政治課教學(xué)

高職計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)改革探索

石油行業(yè)一線應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究

多元智能理論下的高校體育新教學(xué)觀

對(duì)學(xué)校競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)教材化的再思考

“傳承與發(fā)展”——成人體育課程資源開發(fā)研究

高校實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的改革創(chuàng)新

高職房地產(chǎn)專業(yè)核心課程實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新

論社會(huì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)村青年現(xiàn)代人格的培育

柳州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校

首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

基于全球醫(yī)學(xué)教育最低標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)生論文QQ81995535 信息素質(zhì)教育改革

柳州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校