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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2006年09期

《中國研究生雜志》2006年05期

《中國成人教育雜志》2009年15期目錄

河北經(jīng)貿大學
試論我國獨立學院人才培養(yǎng)模式的建構途徑
郭增琦;
實用主義對當代大學生的消極影響及對策分析
彭玉旺;周艷華;
論思想政治教育的特征及模式選擇
王嶂;
試論哈貝馬斯的后現(xiàn)代主義教育目的及其啟示
溫傳河;
弗萊克斯納現(xiàn)代大學理念的特點及其現(xiàn)實意義
馬立志;趙風利;
地方高校為地方經(jīng)濟發(fā)展服務的理論與實踐探討
藍愛群;
試論西部地區(qū)“農家書屋”的可持續(xù)發(fā)展
戴曉芹;
成人學習策略的新建構
胡志金;
校園媒體對大學生人格塑形的維模作用研究
李建林;余艷;袁源;肖湘;
高校學生自主管理探討
慕麗娜;
網(wǎng)絡平臺建設與高校黨員教育管理工作
喬溪;王紅梅;
衛(wèi)生類高職高專院校實施學分制的探索與實踐
王寧;葛淑蘭;王照娟;
完善高職院校教學督導制度的思考
朱欣成;
考試方法改革的研究與實踐
劉占柱;沈成君;
用學習型組織理論指導大學生創(chuàng)新團隊建設
聶慧;楊輝華;
網(wǎng)絡環(huán)境下創(chuàng)新高職院校思想政治教育的探索
趙升文;
大學生生態(tài)道德態(tài)度的現(xiàn)狀研究
王素華;岳欣;呂志革;
融入與建構:加強大學生社會主義核心價值體系教育的思考
張英杰;曲慧敏;呂海青;孫波;
中西文化差異在家庭教育中的體現(xiàn)
彭健;
完善大學畢業(yè)生就業(yè)市場建設的措施
王劍俊;
試論高校圖書館在創(chuàng)新教育中的作用及其對策
于洪升;
高職院校思想政治理論課的建設與創(chuàng)新
胡兆勝;
大學生心理健康教育的思考與對策
張敬芝;
大學生心理健康現(xiàn)狀與對策探討
魏聯(lián)華;
高職大學生學習實踐科學發(fā)展觀淺析
雷建盧;
淺談如何通過圖書館搞好學生的思想品德教育
王小翠;
勝利油田培訓管理信息系統(tǒng)的構建
吳健;
淺析以人為本的大學生思想政治教育
饒顯周;
大學生就業(yè)問題解讀
曾曉東;
結合社會實踐活動做好大學生思想政治教育
唐代清;
注重自考的人文精神建設
張華;
信息環(huán)境下參與性教學模式的應用研究
張凱;陳艷華;
簡論高校資源計劃(URP)系統(tǒng)
王鋒;
高職院校大學生心理健康教育的實踐探索與科學發(fā)展
彭明生;黃雪飛;
網(wǎng)絡美育問題思考
王振君;王鵬;
高校教育科研機構研究質量管理的對策
孫秀斌;
成人高校科研文書檔案電子化管理初探
林華;
新環(huán)境下就業(yè)指導工作的轉變
宋洪峰;韓強;
高職學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的探索
鄒淑愛;
高職院校雙師素質教師隊伍建設探析
王寶泉;
中高職課程銜接問題的調查研究
霍驍象;趙哲;許俊峰;
高職院校創(chuàng)業(yè)教育瓶頸問題解除的策略
蔡后界;
以能力為核心的高職課程體系的構建
唐樹伶;呂昕;
經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高職教育多元化辦學體制研究
彌淑琴;
高職高專院校應成為自考助學的主體力量
張保利;
談高職教改與學生職業(yè)能力的可持續(xù)發(fā)展
劉清濤;伊宏偉;
論中職教師專業(yè)化發(fā)展
葉紅英;
成人培訓的特性分析和發(fā)展策略
孟祥聚;
高校繼續(xù)教育教材管理新模式的構建探析
修薇薇;王福國;
支持者:教師專業(yè)發(fā)展對校長的角色期待
任學印;
儒家文化對中華民族體育繼續(xù)教育體系的影響
劉煒;
高校體育教師職業(yè)倦怠調查研究
王恒;李玫紅;
大學生人際交往價值觀的性別差異研究
丁園園;呂偉;姚本先;
淺議思想政治理論課教學中學習興趣的激發(fā)
龍井仁;
法國高等教育國際化發(fā)展趨勢及其對我國的啟示
王璇;
發(fā)達國家社區(qū)教育比較研究
梁艷萍;黃大乾;
北京高等學校繼續(xù)教育要為建設首善之區(qū)做出新貢獻
陳雨;趙霞;
師范生教學技能缺陷及其成因分析
王曉云;
高校多媒體教學模糊綜合評價研究
李濤;傅曉梅;
高校彈性學制下的教學質量問題探討
石利萍;
學生專題研討會與“任務型”教學
丁煥婷;
3G通信基礎上的繼續(xù)教育學習共同體構建
劉釗;
如何發(fā)揮教師在以學生為中心教學中的作用
張艷;
創(chuàng)新課程教學設計的再思考
邱春林;于紅艷;
網(wǎng)絡教育環(huán)境下的情感教學策略
張艮山;李建昌;任莎莎;
師范生教育技術核心能力培養(yǎng)研究
何文茜;張遠峰;王鳳;
中美課堂教學比較研究
郭杉;胡金蟬;
主體參與型教學理論探究
李靜;
論本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與教學改革
郭加書;
談趙本山的表演風格與藝術魅力
商立君;
情商培養(yǎng)與英語教學探析
韓艷榮;史穎;
民族民間傳統(tǒng)體育游戲在教學中綜合分類的探討
文展;
高職會計電算化專業(yè)以就業(yè)為導向重構課程體系
李文;
圖式理論及其在閱讀教學中的應用
薛榮;
工學結合教育中的畢業(yè)設計方式改革與實踐
張立生;
淺析在高校英語聽力教學中運用統(tǒng)籌兼顧的方法
曾亞軍;黃遠春;
高校體育教學改革探析
史軍峰;
高師英語專業(yè)翻譯課程設置探究
熊俊;魯定元;胡德香;
英語演講訓練與大學生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)
張敬品;黃秀敏;
淺談成人教育中“英語”對電子技術教學的影響
韓提文;
鋼琴論文QQ81995535 學習中的素質培養(yǎng)
湯守標;
高職英語專業(yè)課程體系特色建設研究
歐陽霞;王淑敏;劉艷林;王清華;康會英;陳楠;
論和諧教育思想在高校體育課堂的應用
謝文勝;
大學生創(chuàng)新性實驗計劃與實驗教學改革
張寧;
多媒體技術與外語教學方法改革的探索
倪春艷;
二十一世紀化工專業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式
金南燕;
成人高等教育中的數(shù)學建模探析
趙俊修;吳怡;
多種教學法在《新編實用英語》中的綜合運用
王克容;
體育教學中進行元認知教學的必要性和可行性
趙紅臣;馬占菊;王曉楓;
高級英語教學與學生語用能力的培養(yǎng)
李青;
改進經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高校英語教學的對策
惠霞;
對高師作曲理論課程改革的思考與建議
許康健;
淺析鋼琴教學中學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
阮智;
試論高師聲樂教學實踐中科學的歌唱狀態(tài)訓練
郭天順;
高級英語視聽說教學材料選擇研究
張承承;陳俊彥;
多媒體網(wǎng)絡與高校英語教學元認知學習策略研究
趙玉秀;
感悟中國繪畫的精神與形式
李宏偉;
論《市場營銷學》課程教學方法的創(chuàng)新
王曉晚;甘瑁琴;
渭南師范學院
新疆大學

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

河北經(jīng)貿大學

試論我國獨立學院人才培養(yǎng)模式的建構途徑

實用主義對當代大學生的消極影響及對策分析

論思想政治教育的特征及模式選擇

試論哈貝馬斯的后現(xiàn)代主義教育目的及其啟示

弗萊克斯納現(xiàn)代大學理念的特點及其現(xiàn)實意義

地方高校為地方經(jīng)濟發(fā)展服務的理論與實踐探討

試論西部地區(qū)“農家書屋”的可持續(xù)發(fā)展

成人學習策略的新建構

校園媒體對大學生人格塑形的維模作用研究

高校學生自主管理探討

網(wǎng)絡平臺建設與高校黨員教育管理工作

衛(wèi)生類高職高專院校實施學分制的探索與實踐

完善高職院校教學督導制度的思考

考試方法改革的研究與實踐

用學習型組織理論指導大學生創(chuàng)新團隊建設

網(wǎng)絡環(huán)境下創(chuàng)新高職院校思想政治教育的探索

大學生生態(tài)道德態(tài)度的現(xiàn)狀研究

融入與建構:加強大學生社會主義核心價值體系教育的思考

中西文化差異在家庭教育中的體現(xiàn)

完善大學畢業(yè)生就業(yè)市場建設的措施

試論高校圖書館在創(chuàng)新教育中的作用及其對策

高職院校思想政治理論課的建設與創(chuàng)新

大學生心理健康教育的思考與對策

大學生心理健康現(xiàn)狀與對策探討

高職大學生學習實踐科學發(fā)展觀淺析

淺談如何通過圖書館搞好學生的思想品德教育

勝利油田培訓管理信息系統(tǒng)的構建

淺析以人為本的大學生思想政治教育

大學生就業(yè)問題解讀

結合社會實踐活動做好大學生思想政治教育

注重自考的人文精神建設

信息環(huán)境下參與性教學模式的應用研究

簡論高校資源計劃(URP)系統(tǒng)

高職院校大學生心理健康教育的實踐探索與科學發(fā)展

網(wǎng)絡美育問題思考

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成人高校科研文書檔案電子化管理初探

新環(huán)境下就業(yè)指導工作的轉變

高職學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的探索

高職院校雙師素質教師隊伍建設探析

中高職課程銜接問題的調查研究

高職院校創(chuàng)業(yè)教育瓶頸問題解除的策略

以能力為核心的高職課程體系的構建

經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高職教育多元化辦學體制研究

高職高專院校應成為自考助學的主體力量

談高職教改與學生職業(yè)能力的可持續(xù)發(fā)展

論中職教師專業(yè)化發(fā)展

成人培訓的特性分析和發(fā)展策略

高校繼續(xù)教育教材管理新模式的構建探析

支持者:教師專業(yè)發(fā)展對校長的角色期待

儒家文化對中華民族體育繼續(xù)教育體系的影響

高校體育教師職業(yè)倦怠調查研究

大學生人際交往價值觀的性別差異研究

淺議思想政治理論課教學中學習興趣的激發(fā)

法國高等教育國際化發(fā)展趨勢及其對我國的啟示

發(fā)達國家社區(qū)教育比較研究

北京高等學校繼續(xù)教育要為建設首善之區(qū)做出新貢獻

師范生教學技能缺陷及其成因分析

高校多媒體教學模糊綜合評價研究

高校彈性學制下的教學質量問題探討

學生專題研討會與“任務型”教學

3G通信基礎上的繼續(xù)教育學習共同體構建

如何發(fā)揮教師在以學生為中心教學中的作用

創(chuàng)新課程教學設計的再思考

網(wǎng)絡教育環(huán)境下的情感教學策略

師范生教育技術核心能力培養(yǎng)研究

中美課堂教學比較研究

主體參與型教學理論探究

論本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與教學改革

談趙本山的表演風格與藝術魅力

情商培養(yǎng)與英語教學探析

民族民間傳統(tǒng)體育游戲在教學中綜合分類的探討

高職會計電算化專業(yè)以就業(yè)為導向重構課程體系

圖式理論及其在閱讀教學中的應用

工學結合教育中的畢業(yè)設計方式改革與實踐

淺析在高校英語聽力教學中運用統(tǒng)籌兼顧的方法

高校體育教學改革探析

高師英語專業(yè)翻譯課程設置探究

英語演講訓練與大學生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)

鋼琴論文QQ81995535 學習中的素質培養(yǎng)