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中國成人教育
中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577


《中國成人教育雜志》2008年12期目錄

  • 洛陽理工學院

  • 中外教育價值觀變遷機制的比較研究

    張建鋒;

  • 情感體驗:道德教育的基點

    程慧智;廖宇凡;

  • 論我國科學教育的三重困境

    劉慶炬;

  • 淺論大學生創(chuàng)業(yè)教育

    孟放;謝進;

  • 學習型組織的人文價值追求

    王成珉;

  • 普通高校成人教育中素質(zhì)教育的現(xiàn)狀與應(yīng)對

    楊欣;

  • 馬克思主義人的全面發(fā)展理論的現(xiàn)實思考

    遲明珠;

  • 網(wǎng)絡(luò)文化對大學生道德觀的影響及應(yīng)對

    姚永麗;

  • 生態(tài)道德教育:高校文化素質(zhì)教育的重要內(nèi)容

    謝衛(wèi)平;

  • 推開創(chuàng)業(yè)虛掩的門——談大學生創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)

    張文平;

  • 簡析專業(yè)碩士學位教育“熱”的成因與本質(zhì)

    黃懷軍;

  • 基于和諧理念的高校教學管理研究

    林輝;

  • 試論高技能人才的職業(yè)特征

    張建華;

  • 論高�！爸R型”員工的心理需求與柔性管理

    吳芳;

  • 對我國高校行政管理的思考

    覃東蘭;

  • 本科生實行導師制的思考與探索

    張東偉;

  • 研究生主體性教育管理模式探討

    王偉;

  • 高校后勤管理中幾個關(guān)系的思考

    肖志成;

  • 普通高校管理中戰(zhàn)略思維模式研究

    張衛(wèi)中;何志軍;

  • 淺談高校教務(wù)工作的微機化管理

    王爽;

  • 本科院校教學管理體制創(chuàng)新研究——基于分層教學

    張桂菊;

  • 引導學生自我管理 全面提高學生素質(zhì)

    郭際軍;

  • 淺談學校制度建設(shè)與人文管理

    孫衛(wèi)志;

  • 構(gòu)建和諧大學校園 促進大學生健康成長

    陳華新;

  • 省級普通話水平測試管理的思考

    韓述梅;

  • 試論藝術(shù)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)

    余昌海;余學兵;

  • 大學生就業(yè)心理問題的個體因素分析及調(diào)適

    張彩霞;

  • 對大學生健康教育的理性思考

    宋晴葵;

  • 論高校和諧師生關(guān)系的構(gòu)建

    楊榮;

  • 高校就業(yè)率統(tǒng)計中的問題與對策探討

    李文霞;張玲;

  • 當代大學生感恩教育的幾點思考

    徐季紅;武斌;

  • 大學生德育測評存在的問題及應(yīng)對策略

    陳桂淑;

  • 和諧社會視野下高校校園文化建設(shè)的思考

    王永明;夏忠臣;

  • 加強對高校貧困生教育的思考

    劉東江;潘道財;

  • 大學生考試作弊的成因及對策研究

    許春艷;

  • 高校圖書館與大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    楊明秋;

  • 專業(yè)課教師參與學生職業(yè)生涯規(guī)劃的探索

    吳翠霞;

  • 試論輔導員隊伍建設(shè)的方向

    張穎;

  • 新建本科院校公共英語師資隊伍建設(shè)探討

    黃倩;

  • 談對文秘專業(yè)學生情感智力的培養(yǎng)

    李鳴鏑;

  • 高校人事檔案信息資源整合與利用初探

    李冬梅;

  • 談發(fā)揮高校圖書館的閱讀指導功能——論文學名著導讀的重要性

    禹蓮輝;

  • 為大學生心理健康把脈

    李進廷;

  • 芻議新時期大學生網(wǎng)絡(luò)行為的管理

    張繼珍;

  • 關(guān)于普通高校成人教育檔案管理的思考

    張明征;

  • 論高等院校加強環(huán)境保護教育

    張治平;羅勝鐵;李艾;

  • 論學校體育與全民健身

    常偉;

  • 高校圖書館電子閱覽室≠網(wǎng)吧

    楊郁;

  • “校本培訓”:基于中小型高�！叭瞬艖�(zhàn)略”的思考

    馬廣柏;

  • 高校師德建設(shè)的現(xiàn)狀與對策

    崔獻軍;張青;

  • 高校教師繼續(xù)教育形勢分析及對策

    陳龍圖;

  • 地理教師專業(yè)發(fā)展中任職學校的促進策略

    付賀梅;

  • 高校形勢與政策課師資隊伍建設(shè)的思考

    喻永紅;

  • 提高教師幸福指數(shù)初探

    韓忠月;

  • 簡論高職院校青年教師的道德教育與道德發(fā)展

    潘瑤婷;劉克勤;

  • 我國高職院校存在的突出問題及對策

    宋繼東;宋曉燕;

  • 高職院校教務(wù)管理信息系統(tǒng)的構(gòu)建

    周強;

  • 五年制高職學生心理問題芻議

    郝躍平;王春曉;

  • 試析教學對高職院校和諧發(fā)展的影響

    廖宇凡;程慧智;

  • 高職學院教師激勵的研究

    潘岳祥;毛樹渠;

  • 高職院校美術(shù)教育的發(fā)展與改革

    李連方;

  • 談高等職業(yè)學校實習實訓基地建設(shè)

    顧湘萍;周穎平;

  • 職業(yè)院校學生情緒穩(wěn)定性的初步分析

    段曉莉;張俊濤;張玉雷;

  • 大學生心理健康的比較研究

    侯志紅;徐成娟;王卓;

  • 大學生心理控制源及其影響的實驗研究

    朱海林;

  • 黃炎培投身職業(yè)教育的社會背景探析

    程動田;李傲雪;

  • 蘇北地區(qū)外來從業(yè)人員教育補償問題述論

    劉愛東;

  • 戰(zhàn)后日本高教發(fā)展的經(jīng)驗與啟示

    李軍靠;薛美玲;

  • 諾爾茨成人學習理論對中國成人教學的啟示

    易斌;

  • 談傳統(tǒng)造型觀念與現(xiàn)代高校繪畫教育

    吳威;

  • 課堂教學模式探索

    宋元祈;

  • 開放教育教學質(zhì)量監(jiān)控策略初探

    呂赟;鄒佳;

  • 工學結(jié)合指導下基礎(chǔ)課程建設(shè)的思考

    李霄燕;李迎雪;徐菁;

  • 論職業(yè)教育背景下的核心能力及其培養(yǎng)

    高慶;

  • 審美和諧 美育教學需梳理的關(guān)系

    劉嵐;

  • 高校實驗教學質(zhì)量評價體系的構(gòu)建

    王紅萍;劉青廣;趙亞紅;

  • 以工作過程為導向的大學語文課程資源重組

    石愛民;郝云峰;

  • 從產(chǎn)業(yè)發(fā)展談高職服裝設(shè)計專業(yè)課程體系的構(gòu)建

    楊威;

  • 建筑工程技術(shù)專業(yè)兩年制學制改革初探

    史華;

  • 將環(huán)保觀念融入課堂教學

    晁彩林;商麗穎;

  • 精品企業(yè)網(wǎng)站與網(wǎng)頁設(shè)計的探究

    趙美惠;

  • 外派勞務(wù)培訓中學習動機的激發(fā)及模塊化教學

    鄶軍;

  • 兵團電大開放教育課程教學設(shè)計的實踐與研究

    王紫香;云茜;

  • 簡論信息類專業(yè)實習模式的改革

    謝兵;謝麗初;

  • 高職計算機編程語言教學質(zhì)量的思考

    陳延東;

  • 案例教學在經(jīng)濟管理類課程中的應(yīng)用

    李向東;張玉英;

  • 《匯編語言程序設(shè)計》課程教學的探討

    趙江巖;陳延東;

  • 再論高師鋼琴教學改革

    向乾坤;

  • 研究性學習模式下的人物分析與比較——以高校英美文學課為例

    劉儀華;

  • 高校食用菌栽培學網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計與建設(shè)

    陳旭健;王達光;翁國秀;

  • 談《多媒體技術(shù)及應(yīng)用》的課程建設(shè)

    孟淑琴;楊金相;

  • 論高職語文教學注重實用性

    李文彥;

  • 高職計算機基礎(chǔ)實施彈性分層教學的探索

    胡立源;

  • 基于學生素質(zhì)教育的《文獻檢索課》創(chuàng)新

    張燕;

  • 高職高等數(shù)學教材的現(xiàn)狀與改革

    鄧佐明;

  • 高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程的國際借鑒及改革

    石海濱;

  • 談高校政治理論課加強人文素質(zhì)教育

    李君;

  • 談中文信息處理與現(xiàn)代漢字教學

    年玉萍;

  • 中國古代二流詩人愛國主義思想新探

    賀海鵬;

  • 合作學習——高職形勢與政策課實踐教學的選擇

    寧曉菊;

  • 談利用化學發(fā)展史培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)

    張俊英;吳瑞紅;

  • 提高高等醫(yī)學教學質(zhì)量的 論文QQ81995535 臨床教學改革與實踐——以《中醫(yī)傷科學》教學改革

    劉占平;

  • 高職鋼琴精品課構(gòu)建模式的思考

    胡倬;

  • 談在應(yīng)用寫作教學中培養(yǎng)高職生的綜合素質(zhì)

    楊華;

  • 談音樂潛在價值的實現(xiàn)對于人類的重要意義

    呂挺中;黃文華;

  • 高校實施體育俱樂部教學模式存在的問題及對策

    白光斌;

  • 互動教學在大學體育理論教學中的運用

    馮秀華;劉輝;

  • 復(fù)雜性思維視野下大學生寫作創(chuàng)新教學研究

    徐濤;

  • 電大高職高專高等數(shù)學教學方法的改革

    徐蘭栓;李春香;

  • 模擬電子技術(shù)課程在高校教學中的改革與思考

    晏菁;

  • 高校體育與社區(qū)體育聯(lián)動模式的構(gòu)建

    蔣艷杰;黃兆媛;李洋;

  • 高師鋼琴教育之我見

    鄒麗;

  • 高師初等數(shù)論課程教學的幾點思考

    遠方;

  • 聽力學習的焦慮及減壓策略

    馮成一;

  • 自主學習在英語閱讀教學中的應(yīng)用

    孫永華;

  • 成人英語教育的混合式學習路向

    鄧湘文;

  • 論英語教學中的語感培養(yǎng)

    梁成功;

  • 影響學生聽力的因素及其策略

    田樹森;隋艷娜;賈軼群;

  • 基于建構(gòu)主義理論的大學英語教學模式探討

    褚曉欣;張磊;宋玉芳;

  • 論“學習者自主”教學模式的開展策略

    莫振銀;

  • 試論和諧發(fā)展視野下的中國農(nóng)村成年女性教育

    李梅;

  • 淺議大學生參與新農(nóng)村建設(shè)的三個培訓

    李文騰;方竹根;

  • 吉林炎黃國學書院


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