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繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1009-4156

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《中國教育網(wǎng)絡雜志》2013年05期

《繼續(xù)教育研究雜志》1999年02期

《繼續(xù)教育研究雜志》2008年09期目錄

新建本科院校教師繼續(xù)教育的途徑形式探析
王玉良;
對農村中小學英語教師繼續(xù)教育問題的分析與思考
何英菲;
中職學校教師的繼續(xù)教育
高坤;李斌;
成人高等旅游教育課程體系改革研究
楊芳;盛正發(fā);
建鄴社區(qū)發(fā)展學院:高校成人教育的個案研究
王躍進;
成人高等函授教育畢業(yè)論文環(huán)節(jié)問題探析
袁亞云;姚民樂;
論提高普通高校成人教育管理人員素質
申秀清;宋曉華;侯婉;
成人高等教育課程設置循環(huán)運作模式研究
章玉遷;
高校成人高等教育教學管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)
鐘良才;
Visual FoxPro在成人高等教育學歷證書電子注冊中的應用
于國俊;
現(xiàn)代農業(yè)視角下農民的素質問題及其對策
葉鳳剛;
新時期農村職業(yè)教育發(fā)展探析
劉建平;
我國農民教育培訓模式對西藏的啟示
劉天平;張敏;頓珠羅布;
社會主義新農村建設背景下農村中小學德育的問題探析
梁美鳳;
論新農村建設視域中的農民法制教育
王玉霞;
高等職業(yè)教育在構建我國終身教育體系中的對策研究
曹井新;張麗平;
職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展的關系
閆偉;
試論職業(yè)指導工作開展的幾點思考
唐飛云;
三峽庫區(qū)移民培訓的經(jīng)驗、問題及對策——以重慶庫區(qū)為例
趙月娥;夏海鷹;
基于學習共同體的中小學教師教育技術能力培訓模式研究
陳前繁;方東菊;
關于廣東省高校師資培訓體系建設的思考
王中向;黎輝文;
中小學教師信息素養(yǎng)混合培訓模式研究
唐章蔚;張偉平;任英杰;
在職干部教育培訓教學模式探析
杜乾舉;
縣級師訓機構視野下的農村中小學校本培訓
周文勝;
論現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下成人學員自主學習的內涵與理論基礎
谷道宗;邢佑為;呂慶河;
現(xiàn)代遠程教育法學專業(yè)課程設置亟待改革
高東林;
高校教師聘任制的發(fā)展解讀:問題、障礙與取向
郭增琦;類延村;
教育測量與評價能力是現(xiàn)代教師必備的專業(yè)素養(yǎng)
林忠章;
全納教育對幼兒教師素質提出的新挑戰(zhàn)
王玉美;
基于生命的塑造理念下——學前教育專業(yè)人才的培養(yǎng)
王薇;
傳承與創(chuàng)新——當前國內德育模式構建理論探究
李文政;
心理咨詢方式與高校德育途徑的改進
陳畢晟;
親子關系與留守兒童道德發(fā)展
吳琛;褚卉;劉婷婷;
高校大學生感恩心理的缺失與教育對策
渠東玲;
網(wǎng)絡時代加強高職院校大學生心理健康教育的基本思路
王帆宇;
基于信息共享空間再論大學生能力的培養(yǎng)
任興洲;
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀及應對方略——基于江蘇省徐州市某高校的實證研究
沈道海;
大學生網(wǎng)絡學習元認知監(jiān)控能力現(xiàn)狀的調查與分析
勞玲;羅雙蘭;
中小學生欺負行為問題研究
褚卉;劉婷婷;吳琛;
我國中小學素質教育的誤區(qū)及對策
杜長印;
中學生自尊與人際關系發(fā)展研究
劉翠秀;韋耀波;
中小學生命教育的目標和途徑
付進;鐘振乾;
如何使高校新生盡快適應新環(huán)境——高校新生輔導員工作淺議
梁翠英;常玉光;
企業(yè)人力資源管理對學校人力資源管理的啟示
肖寧;
工程碩士教育管理中的問題及對策探討
雷偉偉;袁占良;
努力提高高校教學督導質量
關宏;王璐;張紅艷;
竺可楨的高等教育思想評述
李琳;魏毅;
提高高職教育教學質量的探索與實踐
魏靜;盧潔;路正南;成立;
理工科大學營造和諧發(fā)展校園文化環(huán)境的當下論文QQ81995535 之思
劉蓓蓓;
RFID技術及在圖書管理中的應用
滕鵬岐;
以培養(yǎng)應用型人才為己任——評德國高等專科學院的辦學特色
付天海;
篇章修辭與經(jīng)貿英語教學
謝朝龍;
探析成人大學英語教學中的問題及教學策略
張藍丹;
新課改中英語課作業(yè)與學生習慣的養(yǎng)成
劉桂蓮;
大學英語聽力學習中發(fā)展預測和推理能力的策略
楊新義;
PETS口試中的減音現(xiàn)象研究
巫瑋;
如何在初中英語教學中實施素質教育
陳靜;
高中英語學困生成因及推進措施初探
楊帆;
通過教學改革提高材料力學課程教學質量
吳云鵬;孫立紅;劉寶良;
高職院校實踐教學體系的構建與實踐探析
張龍;
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課實踐教學初探
陳麗;
多媒體技術在教學中的應用
郭小雪;
培訓院校太極拳教學中存在問題及提高教學質量的措施
吳海艷;
創(chuàng)新教學——國貿專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的必由之路
肖維歌;張鋒;王瑾;
略論元認知理論在教育教學中的運用
張麗超;趙穎;
從教育公平視角看分層教學
歐穎;
教育與就業(yè)對應關系的變化及其對策
謝金麗;陳先哲;
完善全國計算機等級考試的探討
簡友光;覃廣泉;
休閑體育與和諧社會
化洪斌;
論基督教文化對歐美憲政精神的影響
李玉忠;
稿約

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

新建本科院校教師繼續(xù)教育的途徑形式探析

對農村中小學英語教師繼續(xù)教育問題的分析與思考

中職學校教師的繼續(xù)教育

成人高等旅游教育課程體系改革研究

建鄴社區(qū)發(fā)展學院:高校成人教育的個案研究

成人高等函授教育畢業(yè)論文環(huán)節(jié)問題探析

論提高普通高校成人教育管理人員素質

成人高等教育課程設置循環(huán)運作模式研究

高校成人高等教育教學管理系統(tǒng)的設計與開發(fā)

Visual FoxPro在成人高等教育學歷證書電子注冊中的應用

現(xiàn)代農業(yè)視角下農民的素質問題及其對策

新時期農村職業(yè)教育發(fā)展探析

我國農民教育培訓模式對西藏的啟示

社會主義新農村建設背景下農村中小學德育的問題探析

論新農村建設視域中的農民法制教育

高等職業(yè)教育在構建我國終身教育體系中的對策研究

職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展的關系

試論職業(yè)指導工作開展的幾點思考

三峽庫區(qū)移民培訓的經(jīng)驗、問題及對策——以重慶庫區(qū)為例

基于學習共同體的中小學教師教育技術能力培訓模式研究

關于廣東省高校師資培訓體系建設的思考

中小學教師信息素養(yǎng)混合培訓模式研究

在職干部教育培訓教學模式探析

縣級師訓機構視野下的農村中小學校本培訓

論現(xiàn)代遠程教育環(huán)境下成人學員自主學習的內涵與理論基礎

現(xiàn)代遠程教育法學專業(yè)課程設置亟待改革

高校教師聘任制的發(fā)展解讀:問題、障礙與取向

教育測量與評價能力是現(xiàn)代教師必備的專業(yè)素養(yǎng)

全納教育對幼兒教師素質提出的新挑戰(zhàn)

基于生命的塑造理念下——學前教育專業(yè)人才的培養(yǎng)

傳承與創(chuàng)新——當前國內德育模式構建理論探究

心理咨詢方式與高校德育途徑的改進

親子關系與留守兒童道德發(fā)展

高校大學生感恩心理的缺失與教育對策

網(wǎng)絡時代加強高職院校大學生心理健康教育的基本思路

基于信息共享空間再論大學生能力的培養(yǎng)

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀及應對方略——基于江蘇省徐州市某高校的實證研究

大學生網(wǎng)絡學習元認知監(jiān)控能力現(xiàn)狀的調查與分析

中小學生欺負行為問題研究

我國中小學素質教育的誤區(qū)及對策

中學生自尊與人際關系發(fā)展研究

中小學生命教育的目標和途徑

如何使高校新生盡快適應新環(huán)境——高校新生輔導員工作淺議

企業(yè)人力資源管理對學校人力資源管理的啟示

工程碩士教育管理中的問題及對策探討

努力提高高校教學督導質量

竺可楨的高等教育思想評述

提高高職教育教學質量的探索與實踐

理工科大學營造和諧發(fā)展校園文化環(huán)境的當下 論文QQ81995535 之思

RFID技術及在圖書管理中的應用

以培養(yǎng)應用型人才為己任——評德國高等專科學院的辦學特色

篇章修辭與經(jīng)貿英語教學

探析成人大學英語教學中的問題及教學策略

新課改中英語課作業(yè)與學生習慣的養(yǎng)成

大學英語聽力學習中發(fā)展預測和推理能力的策略

PETS口試中的減音現(xiàn)象研究

如何在初中英語教學中實施素質教育

高中英語學困生成因及推進措施初探

通過教學改革提高材料力學課程教學質量

高職院校實踐教學體系的構建與實踐探析

“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課實踐教學初探

多媒體技術在教學中的應用

培訓院校太極拳教學中存在問題及提高教學質量的措施

創(chuàng)新教學——國貿專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的必由之路

略論元認知理論在教育教學中的運用

從教育公平視角看分層教學

教育與就業(yè)對應關系的變化及其對策

完善全國計算機等級考試的探討

休閑體育與和諧社會

論基督教文化對歐美憲政精神的影響

稿約

高校教師聘任制的發(fā)展解讀:問題、障礙與取向

理工科大學營造和諧發(fā)展校園文化環(huán)境的當下論文QQ81995535 之思