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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語(yǔ)期刊 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:《海外英語(yǔ)雜志》2015年13期
    

海外英語(yǔ)

來(lái)源:/qikan/upload/201605/a4ny3zufc43(f1411.cn).jpg 更新:2016/6/12 專業(yè)論文發(fā)表流程
  • 《海外英語(yǔ)》征稿啟事

  • 論《火》中成長(zhǎng)主題的暴力表達(dá)

    劉可
  • 壯英熟語(yǔ)模因變異方式比較研究

    石巖
  • 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生口譯筆記實(shí)證研究

    張銘澗 孫彩虹 黃天惠 車曉軍
  • 從英漢句型結(jié)構(gòu)差異分析二語(yǔ)對(duì)母語(yǔ)的幾個(gè)負(fù)面影響

    代唯良
  • 英語(yǔ)專業(yè)隱性課程中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略研究

    劉雨
  • 認(rèn)知視角下的生詞注釋方式對(duì)閱讀中的詞匯附帶習(xí)得的影響

    盧燕華
  • 非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的ESP課程需求分析:學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)視角

    苗敬澤
  • 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)方法新思考

    潘凡 李暉
  • 短語(yǔ)學(xué)視角下的學(xué)習(xí)者二語(yǔ)詞匯習(xí)得發(fā)展性特征分析

    秦建華
  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)微課教學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展

    田燕飛
  • 后方法時(shí)代空乘專業(yè)本科學(xué)生英語(yǔ)課堂教學(xué)中教師的身份重構(gòu)

    王耀華
  • IT職業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)策略研究

    葉少敏 張雪華
  • “Grit(堅(jiān)毅)”教育理念對(duì)中國(guó)民辦高等教育的啟示

    石轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
  • 大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)研究

    陳尹晴 林芋辰
  • 花樣課堂——不拘一格教英語(yǔ)

    丁亞紅
  • 高職會(huì)展英語(yǔ)教學(xué)模式改革研究

    范光宇
  • 高校英文報(bào)刊教學(xué)研究述評(píng)

    高麗群 張寧
  • 高職院校大學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)能力探析

    李春怡
  • 大學(xué)英語(yǔ)卓越教師發(fā)展模式與實(shí)施路徑研究

    劉麗媛
  • 任務(wù)型教學(xué)實(shí)證研究

    劉永安
  • 學(xué)習(xí)品管圈:大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的新工具

    沈小燕
  • 讓流行新語(yǔ)為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)注入新的活力

    施麗華
  • 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式改革初探

    韋婭
  • 大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與對(duì)策

    向云
  • 基于能力本位的高職基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)效度探析

    肖范存
  • 高校外語(yǔ)教師專業(yè)合作中的問(wèn)題與對(duì)策——基于五所高校的調(diào)查研究

    肖婧
  • 農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究

    肖文芳 粟帆 廖愛(ài)秀 陳益
  • 旅游市場(chǎng)營(yíng)銷雙語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

    葉繪英
  • 大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)與模擬訓(xùn)練的必要性

    張華 鄭媛殳
  • 文化圖式理論對(duì)大學(xué)英語(yǔ)閱讀的影響

    張慧惠
  • 地方院校大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題與對(duì)策——以云南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

    張溪 邵鳳英 歐穎
  • 基于Dogme教學(xué)法的基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)

    陳今晶
  • 系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)視角下商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)載體研究

    郭文玲 桑永明
  • 職業(yè)口譯員培養(yǎng)模式對(duì)英?谧g課教學(xué)的啟示

    胡麗艷
  • 模因論探析英語(yǔ)口譯教學(xué)

    李慧芬
  • 基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)探析

    史玉霞
  • 英文電影的口語(yǔ)和聽(tīng)力傳遞功能研究

    湯璦寧
  • 對(duì)大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)的思考

    王瑩
  • 商務(wù)口譯FACTS教學(xué)模式:功能意義與實(shí)施路徑

    閆波
  • 新形勢(shì)下碩士生科技英語(yǔ)翻譯課程的設(shè)置與教學(xué)

    張瑩 楊密芬 彭祺
  • 翻轉(zhuǎn)課堂與英美文學(xué)教學(xué)

    楊升華
  • 基于四種理論的英語(yǔ)作業(yè)布置

    姚煜華
  • 大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂中學(xué)習(xí)者對(duì)教師角色的期待

    弋倩 侯令密
  • 基于影視英語(yǔ)學(xué)習(xí)中元認(rèn)知策略量表的編制

    張娟
  • 學(xué)生視角下的英語(yǔ)專業(yè)現(xiàn)狀分析與應(yīng)對(duì)策略——以江蘇省高校英語(yǔ)專業(yè)為例

    鐘文秀 朱玲丹 趙靚 黎俊鵬 史佳靈
  • 以語(yǔ)言輸出能力為導(dǎo)向的英語(yǔ)課程教學(xué)模式探討

    朱夢(mèng)
  • The Enlightenments of An Experimen

    張霞
  • Design of Presentation of Diabetes

    杜艷萍
  • 吉林市城區(qū)某小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)影響因素調(diào)查分析

    靳晴 陳建軍 周忠玲
  • 中外合作辦學(xué)模式下雅思寫作教學(xué)研究

    賴世橋
  • 目的論視角下兒童文學(xué)翻譯的言說(shuō)類動(dòng)詞漢譯——以任溶溶的《夏洛的網(wǎng)》中

    陳月梅
  • On Parataxis and Hypotaxis in Engl

    陳志勇
  • 論詩(shī)歌翻譯的文體風(fēng)格對(duì)等——以許淵沖對(duì)李白詩(shī)歌的英譯本為例

    程美麗
  • 從翻譯美學(xué)角度淺析石油科技英語(yǔ)翻譯

    樊筱楠 胡雪 李鳳敏
  • 修辭學(xué)受眾觀視域下的翻譯歸化策略探微

    林兵 亭亭
  • A Comparative Study of the Two Chi

    菊花
  • On E-C Translation of Proprietary

    賈俊敏 趙萬(wàn)里
  • 英文短篇小說(shuō)翻譯《昔日的岸邊》之我見(jiàn)

    李繼亞 杜佳洋
  • A Study on Liang Shiqiu's Translat

    李寧
  • 從語(yǔ)義翻譯和交際翻譯角度談《醉翁亭記》兩英譯本的翻譯

    李汝幸
  • “政治等效”框架下外交翻譯實(shí)用原則

    胡雪 李鳳敏 樊筱楠
  • 從卡特福德翻譯轉(zhuǎn)換理論視角看文言文英譯——以《捕蛇者說(shuō)》為例

    劉晴
  • 漢譯英隱喻翻譯策略研究——以林語(yǔ)堂英譯《浮生六記》之《閨房記樂(lè)》為例

    劉曉佳
  • 多模態(tài)話語(yǔ)分析視角下《英雄》電影字幕翻譯研究

    歐陽(yáng)珍
  • 茅盾文學(xué)作品英譯研究綜述

    田佳
  • 淺析英漢互譯中文化因素的處理方法

    王婷婷
  • On Characteristics and Translation

    吳瑤
  • 外宣翻譯中中國(guó)特色詞匯的翻譯策略選擇——基于《紐約時(shí)報(bào)》英譯中國(guó)特色

    徐藝齊
  • 中國(guó)茶葉博物館英譯本的歸化與異化策略研究

    楊迪
  • 淺析科技翻譯的模式化與靈活性

    楊玉蘭
  • 生態(tài)翻譯視角下的石油科技翻譯

    張利爽 趙秀鳳
  • Subtitle Translation of Puns in En

    鄒雨娟
  • Absurdity in Play, Reality in Life

    陳飛 陳達(dá)
  • On the Identity of Ishmael in Moby

    杜良霞
  • 老人形象及形象塑造手法對(duì)比研究——以《被遺棄的韋瑟羅爾奶奶》和《熟路

    徐麗君
  • 理性·情感·自由——多麗絲·萊辛《去十九號(hào)房》的一種存在主義解讀

    李岱
  • On the Tragic Character——Miss Havi

    李光蘭
  • A Naturalistic Interpretation of T

    李婷婷
  • Housewives Should be Paid

    劉英倫
  • 跨文化視角下的韓國(guó)綜藝節(jié)目研究——以Running man為例

    沙莎
  • 形式主義批評(píng)理論視域下看古詩(shī)中“陌生化”技巧的運(yùn)用——以“詩(shī)鬼”李賀

    王紅濤 武娜
  • 論《憤怒的葡萄》中與傳統(tǒng)性別典范差異下的女性主體身份建構(gòu)

    吳麗敏
  • 《蠅王》中西蒙的悲劇解析

    楊洛琪
  • The Fundament of Defamiliarization

    張憲軍
  • The Art of Defamiliarization in La

    趙蔚榕
  • 《紅死病的假面具》中效果美學(xué)賞析——以哥特元素為例

    周會(huì)碧
  • A Research on Wordsworth's Poems——

    朱利亞 王銀瓶
  • 漢語(yǔ)古詩(shī)中人稱信息的語(yǔ)用解讀與翻譯策略

    程剛
  • 試論語(yǔ)言學(xué)層面的翻譯補(bǔ)償

    崔靜
  • 美國(guó)第一夫人米歇爾·奧巴馬2012年助選演講辭中態(tài)度資源的評(píng)價(jià)性分析

    葛嶺佳
  • 《灰姑娘》海報(bào)的多模態(tài)語(yǔ)篇分析

    胡小燕
  • 《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》的譯文評(píng)析

    李鳳敏 胡雪 樊筱楠
  • 人際交流與英語(yǔ)語(yǔ)篇的建構(gòu)

    李光衿
  • 馬拉拉演講的批評(píng)性話語(yǔ)分析

    李艷紅
  • 女性作家小說(shuō)中違反合作原則的會(huì)話含義分析

    秦夢(mèng)陽(yáng)
  • 批評(píng)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究方法評(píng)述

    唐若劍
  • 金華年輕人的語(yǔ)言態(tài)度研究

    汪幸慧
  • 英語(yǔ)詞匯中的外來(lái)語(yǔ)研究

    王青
  • 從語(yǔ)氣成分的構(gòu)成角度考察英語(yǔ)倒裝句

    王巍
  • 基 論文QQ81995535 于文化語(yǔ)境的崔健歌詞概念隱喻使用研究

    信達(dá)
  • “Customs”詞義及用法釋析

    鄭繼正
  • 權(quán)勢(shì)距離理論新探索——以《甄嬛傳》中甄嬛的話語(yǔ)為語(yǔ)料進(jìn)行分析論證

    周曉露
  • 語(yǔ)言態(tài)度視角下的當(dāng)代中國(guó)英語(yǔ)教育規(guī)劃

    金丹
  • A Study of Teacher Talk in English

    鐘穎
  • Sociocultural Theory on Interactio

    袁勤
  • Thinking the Application of Integr

    李靜菲 任銘靜
  • 《海外英語(yǔ)》稿件模板及要求

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