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中國(guó)教育信息化
中國(guó)教育信息化

編輯出版:中國(guó)教育信息化雜志編輯部
主辦:教育部教育管理信息中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1673-8454


《中國(guó)教育信息化雜志》2015年22期目錄
  • 第十五屆中國(guó)教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇成功召開(kāi)

  • 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)活動(dòng)的組織及其教學(xué)策略的研究

    馬秀麟 吳麗娜 毛荷
  • 我國(guó)高職院校數(shù)字校園內(nèi)涵式發(fā)展及其實(shí)現(xiàn)路徑研究

    高峰 盧立濤
  • 基于泛在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的文化認(rèn)同培育模式探究

    邵曉霞 劉治明
  • BlackBoard平臺(tái)環(huán)境下翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐

    謝玉華
  • 基于動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的智慧課堂模式

    孫曙輝 劉邦奇
  • 信息技術(shù)與班級(jí)管理有效整合現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    海燕 屈天姿
  • 以混合學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的微課應(yīng)用模式探索與實(shí)踐

    尹睿 劉路莎
  • 淺談網(wǎng)絡(luò)教育“四化”的實(shí)現(xiàn)

    蔣國(guó)唯 王建軍
  • 新IT開(kāi)啟“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新模式——訪華 論文QQ81995535 三通信公司總裁及首席執(zhí)行官曹

    郭桂真
  • 在線教育推進(jìn)高職翻轉(zhuǎn)課堂研究

    皇甫睿
  • 利用微信公眾平臺(tái)構(gòu)建選修課教學(xué)新模式

    管維紅 朱焯煒
  • 基于混合學(xué)習(xí)的《文獻(xiàn)檢索》綜合性檢索設(shè)計(jì)研究

    羅祎晟
  • 基于微信的PBL教學(xué)模式探究——以大學(xué)“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”公共課為例

    張欣 戴心來(lái)
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實(shí)施農(nóng)村小學(xué)體育課翻轉(zhuǎn)課堂的研究

    王福偉
  • 計(jì)算機(jī)輔助音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中的技術(shù)應(yīng)用

    羅相巧
  • 基于五星教學(xué)原理的信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)研究——以“Flash引導(dǎo)線動(dòng)畫(huà)”

    鄒劍霞 蘭國(guó)帥 陳靜 田俊華 周清清
  • CDIO理念下的物聯(lián)網(wǎng)課程實(shí)踐教學(xué)改革探究

    陳昌興 馮小燕
  • 立足學(xué)科 分層教學(xué)——也談初中信息技術(shù)課中分層教學(xué)的有效運(yùn)用

    陳緋
  • 淺談混合學(xué)習(xí)中教師角色的轉(zhuǎn)變

    邵秀英 劉敏昆
  • 城市小學(xué)教師對(duì)“1∶1數(shù)字化課堂”認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查分析——以杭州為例

    李國(guó)強(qiáng)
  • 基于雷達(dá)圖的學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)技術(shù)

    陳宗榮
  • 數(shù)字環(huán)境下錄音教材的交互性發(fā)展研究

    閔捷
  • 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在非正式學(xué)習(xí)空間中的應(yīng)用探討

    程彤 汪存友
  • 錄播系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)教學(xué)中的應(yīng)用研究分析

    楊玉玉 乜勇
  • 基于VMware的教學(xué)資源服務(wù)器虛擬化設(shè)計(jì)與實(shí)施

    盧啟飛 趙治平 錢莉 倪哲吉
  • 西部地區(qū)高中國(guó)際課程網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究

    武小龍 張?zhí)祉?張志恬
  • 新技術(shù)、新產(chǎn)品

  • 教育管理信息化專業(yè)委員會(huì)成員名單(基礎(chǔ)教育部分)

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