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外語與外語教學

來源：/qikan/upload/201605/ir3hl3krbej(f1411.cn).jpg 更新：2016/6/5 專業(yè)論文發(fā)表流程

  • 隱喻語際遷移研究

    王魯男;董保華;

  • 從功能語言學的句際關系看英漢語古典詩歌語篇特征

    李長忠;

  • 小說敘事的評價研究——以海明威的短篇小說《在異鄉(xiāng)》為例

    王雅麗;管淑紅;

  • 起始語功能談

    彭石玉;

  • 全球化語境下比較文學教師的素質(zhì)建設

    胡鐵生;

  • 認知神經(jīng)科學與雙腦外語教育模式

    賈冠杰;

  • 外語教學中的內(nèi)隱/外顯學習動態(tài)權衡觀

    陽志清;楊烈祥;

  • 漢英語篇意合與形合的文化闡釋

    徐珺;

  • 流散者的困惑——美國華裔女性文學中的母親形象解讀

    陳愛敏;

  • 《摩利支子情詩》中的東方文化意象

    鄭燕虹;

  • 蘭福德·威爾遜的《筑堤人》評析

    陳文鐵;郝利群;

  • “格義”:Logic漢譯意義特征分析

    高圣兵;

  • 歸化翻譯與文化認同——《鹿鼎記》英譯樣本研究

    陳剛; 論文QQ81995535 

  • 論翻譯文本對比分析的描寫翻譯學方法

    譚業(yè)升;

  • 公示語翻譯研究綜述

    趙湘;

  • 從混沌的“眼”到晶瑩的“境”——唐詩意境重構與“優(yōu)勢競賽論”

    陳寒;

  • 淺析程度副詞「いと」在平安時代的使用特點

    趙宏;

  • 《變換術語——后殖民時代的翻譯》評介

    邵璐;

  • 《外語與外語教學》2006年第1期-第12期總目錄

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