外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐

來(lái)源：/qikan/upload/201605/rcvgocyjzoi(f1411.cn).jpg 更新：2016/6/4 專業(yè)論文發(fā)表流程

中國(guó)譯論與中國(guó)話語(yǔ)
潘文國(guó);
關(guān)于漢日隱性否定詞語(yǔ)成因的考察——兼與石毓智先生商榷
高寧;
漢日隱性性別詞語(yǔ)對(duì)比研究——從女性主義視角出發(fā)
陳葉斐;
高階英語(yǔ)學(xué)習(xí)者N+N組合概念認(rèn)知機(jī)制研究
張少林;程鋒萍;劉拴;
英語(yǔ)學(xué)習(xí)者書(shū)面語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)雜度的測(cè)量研究
趙俊海;陳慧媛;
西方語(yǔ)言學(xué)流派與外語(yǔ)教學(xué)模式的變遷
江國(guó)濱;
勘誤
英語(yǔ)學(xué)術(shù)書(shū)評(píng)語(yǔ)篇讓步語(yǔ)義資源的介入意義
姚銀燕;陳曉燕;
英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的認(rèn)知接口研究
程春梅;
構(gòu)式語(yǔ)法視閾下的英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
林正軍;劉永兵;
英語(yǔ)科研論文中綜述語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)調(diào)查及寫(xiě)作教學(xué)啟示
賀燦文;
從講座到工作坊——英語(yǔ)輔修專業(yè)論文寫(xiě)作課的任務(wù)性和互動(dòng)性
嚴(yán)文慶;
“釋義性詢問(wèn)”交際策略對(duì)談話動(dòng)態(tài)的識(shí)別——基于語(yǔ)料的實(shí)證研究
王穎頻;
奎因的翻譯哲學(xué)研究
武光軍;
論文QQ81995535
論建國(guó)初期施蟄存獨(dú)特的文學(xué)翻譯選擇
劉軍;李燦;
《全球化語(yǔ)境下的學(xué)術(shù)寫(xiě)作:英語(yǔ)出版的政治與慣例》評(píng)介
梁鳳娟;
中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)第十次全國(guó)學(xué)術(shù)討論會(huì)征文通告
“中國(guó)教育語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)論壇”征文通知
本刊征稿啟事
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