亚洲国产成人久久77,国产一级AV免费高清,国产片一区二区三区

中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

相關(guān)推薦

《信息化建設(shè)雜志》1999年06期

《神州學(xué)人雜志》2005年11期

《中國電化教育雜志》2013年05期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2004年01期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年16期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2016年01期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年09期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2013年02…

《神州學(xué)人雜志》2015年04期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1988年03期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2013年17期目錄

美好中國夢行業(yè)有擔(dān)當(dāng)
王富
如何描述教育裝備的能力——性能、效能、需能
胡又農(nóng) 趙錦紅
普通高中通用技術(shù)創(chuàng)造潛能開發(fā)的實踐探索——計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD)技
趙薇
項目驅(qū)動式教學(xué)在軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探討
卜晨月
中職圖書館發(fā)揮人文教育功能的可行性研究
喬華
基于高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)的研究
徐浩宇
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中小學(xué)語文教師加強(qiáng)自身建設(shè)的策略
李愛麗
全面實施現(xiàn)代教育技術(shù)裝備為教育均衡發(fā)展裝上驅(qū)動輪
周民
以三通兩平臺建設(shè)為目標(biāo) 全力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程
宋萬明王清泉
以信息化建設(shè)為突破口實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)�？缭绞桨l(fā)展
鄭金濤劉玉春
加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備配管用百年�，F(xiàn)代化辦學(xué)水平全面提升
李家華曹華
交互式課表管理系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn)
陳小芹
校園網(wǎng)中家校合作互動平臺的設(shè)計與開發(fā)
韋海梅王紅玉
數(shù)理創(chuàng)新結(jié)碩果科技花開分外香——十進(jìn)單位關(guān)系算盤
胡守成
基于WebQuest的中職汽車文化學(xué)習(xí)探索——以“汽車文化與人格教育
胡常海
歡迎訂購《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學(xué)科學(xué)實驗儀器手
以農(nóng)遠(yuǎn)為依托的遠(yuǎn)程教育服務(wù)于社區(qū)教育的可行性分析
王錦華
利用教學(xué)管理平臺提高初中信息技術(shù)課堂效率
楊培德
基于項目的問題解決教學(xué)模式在中職信息技術(shù)中的應(yīng)用分析
董秀梅
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的中小學(xué)語文課堂教學(xué)模式
王秋香
現(xiàn)代教育技術(shù)給數(shù)學(xué)課堂點睛
姚海峰
電子白板讓語文課堂充滿濃濃語文味——《秦兵馬俑》第二課時教學(xué)設(shè)計
匡莉莉
源于生活寓于生活用于生活——讓高中信息技術(shù)課堂充滿生活氣息
任煜煒
多媒體技術(shù)與電工課教學(xué)的有效整合
吳艷芳
高中生網(wǎng)絡(luò)文化核心價值觀培育的思考
劉丙勝劉卿
中職德育課學(xué)生自主學(xué)習(xí)與獨立人格培養(yǎng)
朱莉
建筑課堂的建筑美——中職教育課堂的構(gòu)建探究
孫貴峰
淺議學(xué)校檔案的教育功能
劉健鴻
論中職英語基本教學(xué)理念
于英群
守住5+5 占領(lǐng)高效課堂的制高點
李習(xí)中楊紅梅
對提高高中物理教學(xué)質(zhì)量的探究
米文貴
普通高中游泳校本課程的實踐與研究——新課程背景下利用社區(qū)教育資源進(jìn)行
蘭勇黃慶梁玲張世強(qiáng) 祁兆鋒馬曉云
著眼于初中信息技術(shù)教學(xué)中調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)的課例研究
阮邡
職業(yè)高中計算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置探討
宋合艷
德育在中職計算機(jī)教學(xué)中的滲透
吳秋燕
論高中數(shù)學(xué)實施新課程理念策略
石秋霞冉金龍
農(nóng)村中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
范紅霞
用智能工具處理信息課例評析——任務(wù)驅(qū)動在信息技術(shù)課上的應(yīng)用
賀李彬
讓信息技術(shù)課生動起來
張華
Flash動畫教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
王萍
如何構(gòu)建高效動態(tài)的網(wǎng)頁制作課堂
付美娥
初中地理有效教學(xué)的校本模式研究——以水資源教學(xué)為例
倪鈞
中職校英語口語教學(xué)探討
王雪松
學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的培養(yǎng)
董彥甫
初中生多媒體課堂教學(xué)滿意度調(diào)查
程立娥
腦圖:初中物理復(fù)習(xí)中的有效工具
薛海峰
淺談初中化學(xué)習(xí)題的有效設(shè)計
錢芳
普通高中信息技術(shù)課程教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)特征分析
史君
多媒體技術(shù)在農(nóng)村中小學(xué)的應(yīng)用
尚小敏
多媒體在幼兒園彰顯獨特魅力
錢笑
運用信息技術(shù)優(yōu)化中職數(shù)學(xué)教學(xué)
趙寶華
突破難點多媒體助力高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)
徐志強(qiáng)
多媒體教學(xué):幼兒園課堂新模式
徐筱婭
利用多媒體輔助教學(xué) 提高中職學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣
程蕓
淺談多媒體在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
李國慶
撐信息技術(shù)之長篙向青草更青處漫溯——做個聰明的消費者課堂案例
石建光論文QQ81995535 吳林妹
電子書包在中學(xué)物理探究實驗教學(xué)中的應(yīng)用研究
翁宗琮
依托物理實驗教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生探究能力
陸勇
物理實驗室課程資源開發(fā)與利用的有效途徑
向美珍
高中物理實驗教學(xué)究竟教學(xué)生什么
何宜清
高中物理實驗教學(xué)中施行創(chuàng)新教育的探討
張勇
愛普生數(shù)字化教學(xué)——展現(xiàn)科技之美
新課程理念下中學(xué)化學(xué)分組實驗課的教學(xué)策略
陳潔
用籽瓜汁鑒定生物組織中有還原糖
宋萍
歡迎訂閱《中國教育技術(shù)裝備》
生機(jī)互動讓綜合與實踐教學(xué)更有效
郭建芬
淺談在校企合作條件下職業(yè)學(xué)校職能的轉(zhuǎn)變
林新農(nóng)
《中國教育裝備行業(yè)藍(lán)皮書》(2014版)論證會在濟(jì)南召開
總/分館模式:公共圖書資源與區(qū)域中小學(xué)圖書館對接的探索
林霓

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

美好中國夢 行業(yè)有擔(dān)當(dāng)

如何描述教育裝備的能力——性能、效能、需能

普通高中通用技術(shù)創(chuàng)造潛能開發(fā)的實踐探索——計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD)技

項目驅(qū)動式教學(xué)在軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探討

中職圖書館發(fā)揮人文教育功能的可行性研究

基于高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)的研究

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中小學(xué)語文教師加強(qiáng)自身建設(shè)的策略

全面實施現(xiàn)代教育技術(shù)裝備 為教育均衡發(fā)展裝上驅(qū)動輪

以三通兩平臺建設(shè)為目標(biāo) 全力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程

以信息化建設(shè)為突破口 實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)�？缭绞桨l(fā)展

加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備配管用 百年�，F(xiàn)代化辦學(xué)水平全面提升

交互式課表管理系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn)

校園網(wǎng)中家校合作互動平臺的設(shè)計與開發(fā)

數(shù)理創(chuàng)新結(jié)碩果 科技花開分外香——十進(jìn)單位關(guān)系算盤

基于WebQuest的中職汽車文化學(xué)習(xí)探索——以“汽車文化與人格教育

歡迎訂購《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學(xué)科學(xué)實驗儀器手

以農(nóng)遠(yuǎn)為依托的遠(yuǎn)程教育 服務(wù)于社區(qū)教育的可行性分析

利用教學(xué)管理平臺 提高初中信息技術(shù)課堂效率

基于項目的問題解決教學(xué)模式在中職信息技術(shù)中的應(yīng)用分析

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)的中小學(xué)語文課堂教學(xué)模式

現(xiàn)代教育技術(shù)給數(shù)學(xué)課堂點睛

電子白板讓語文課堂充滿濃濃語文味——《秦兵馬俑》第二課時教學(xué)設(shè)計

源于生活 寓于生活 用于生活——讓高中信息技術(shù)課堂充滿生活氣息

多媒體技術(shù)與電工課教學(xué)的有效整合

高中生網(wǎng)絡(luò)文化核心價值觀培育的思考

中職德育課學(xué)生自主學(xué)習(xí)與獨立人格培養(yǎng)

建筑課堂的建筑美——中職教育課堂的構(gòu)建探究

淺議學(xué)校檔案的教育功能

論中職英語基本教學(xué)理念

守住5+5 占領(lǐng)高效課堂的制高點

對提高高中物理教學(xué)質(zhì)量的探究

普通高中游泳校本課程的實踐與研究——新課程背景下利用社區(qū)教育資源進(jìn)行

著眼于初中信息技術(shù)教學(xué)中調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)的課例研究

職業(yè)高中計算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置探討

德育在中職計算機(jī)教學(xué)中的滲透

論高中數(shù)學(xué)實施新課程理念策略

農(nóng)村中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

用智能工具處理信息課例評析——任務(wù)驅(qū)動在信息技術(shù)課上的應(yīng)用

讓信息技術(shù)課生動起來

Flash動畫教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

如何構(gòu)建高效動態(tài)的網(wǎng)頁制作課堂

初中地理有效教學(xué)的校本模式研究——以水資源教學(xué)為例

中職校英語口語教學(xué)探討

學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的培養(yǎng)

初中生多媒體課堂教學(xué)滿意度調(diào)查

腦圖:初中物理復(fù)習(xí)中的有效工具

淺談初中化學(xué)習(xí)題的有效設(shè)計

普通高中信息技術(shù)課程教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)特征分析

多媒體技術(shù)在農(nóng)村中小學(xué)的應(yīng)用

多媒體在幼兒園彰顯獨特魅力

運用信息技術(shù)優(yōu)化中職數(shù)學(xué)教學(xué)

突破難點 多媒體助力高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)

多媒體教學(xué):幼兒園課堂新模式

利用多媒體輔助教學(xué) 提高中職學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣

淺談多媒體在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用

撐信息技術(shù)之長篙 向青草更青處漫溯——做個聰明的消費者課堂案例

電子書包在中學(xué)物理探究實驗教學(xué)中的應(yīng)用研究

依托物理實驗教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生探究能力

物理實驗室課程資源開發(fā)與利用的有效途徑

高中物理實驗教學(xué)究竟教學(xué)生什么

高中物理實驗教學(xué)中施行創(chuàng)新教育的探討

愛普生數(shù)字化教學(xué)——展現(xiàn)科技之美

新課程理念下中學(xué)化學(xué)分組實驗課的教學(xué)策略

用籽瓜汁鑒定生物組織中有還原糖

歡迎訂閱《中國教育技術(shù)裝備》

生機(jī)互動 讓綜合與實踐教學(xué)更有效

淺談在校企合作條件下職業(yè)學(xué)校職能的轉(zhuǎn)變

《中國教育裝備行業(yè)藍(lán)皮書》(2014版)論證會在濟(jì)南召開

總/分館模式:公共圖書資源與區(qū)域中小學(xué)圖書館對接的探索

美好中國夢行業(yè)有擔(dān)當(dāng)

如何描述教育裝備的能力——性能、效能、需能

全面實施現(xiàn)代教育技術(shù)裝備為教育均衡發(fā)展裝上驅(qū)動輪

以信息化建設(shè)為突破口實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)�？缭绞桨l(fā)展

加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備配管用百年�，F(xiàn)代化辦學(xué)水平全面提升

數(shù)理創(chuàng)新結(jié)碩果科技花開分外香——十進(jìn)單位關(guān)系算盤

歡迎訂購《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學(xué)科學(xué)實驗儀器手

以農(nóng)遠(yuǎn)為依托的遠(yuǎn)程教育服務(wù)于社區(qū)教育的可行性分析

利用教學(xué)管理平臺提高初中信息技術(shù)課堂效率

源于生活寓于生活用于生活——讓高中信息技術(shù)課堂充滿生活氣息

突破難點多媒體助力高中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)

撐信息技術(shù)之長篙向青草更青處漫溯——做個聰明的消費者課堂案例

生機(jī)互動讓綜合與實踐教學(xué)更有效