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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2006年04期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2003年06期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2007年06期

《神州學(xué)人雜志》2014年04期

《中國(guó)電化教育雜志》1995年12期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2010年32期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2000年01期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2008年03期

《神州學(xué)人雜志》2001年11期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2013年02期目錄

新年寄語(yǔ)
王富;
學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神加快教育裝備行業(yè)發(fā)展
王富;
話(huà)說(shuō)裝備(九)——從教育裝備均衡指數(shù)看中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
艾倫;興喬;
制訂實(shí)施《四川省幼兒園裝備規(guī)范》促進(jìn)幼兒園裝備科學(xué)化規(guī)范化發(fā)展
楊兵;
創(chuàng)新發(fā)展主動(dòng)作為努力開(kāi)展教育資產(chǎn)管理工作新局面——北京市房山
劉申;張建;
全面規(guī)范注重實(shí)效
馬連山;齊樹(shù)舉;
愛(ài)心感動(dòng)校園攜手重建希望——房山區(qū)婁子水小學(xué)災(zāi)后重建紀(jì)實(shí)
衛(wèi)生類(lèi)中職學(xué)校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
林秀瓊;
確立目標(biāo) 注重落實(shí) 加強(qiáng)服務(wù)——麗水教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)工作的探
杜君紅;
初中信息技術(shù)課程中應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的策略探究
宋慶紅;
如何提高中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)管理的效率
趙雪彬;
借3D仿真平臺(tái)培養(yǎng)中學(xué)生思維的靈活性——以第十屆浙江省青少年虛擬機(jī)器
王悅鋼;
高職院論文QQ81995535 校新生入學(xué)教育模式探討
劉軼群;
以人為本的中職學(xué)生思想政治教育工作研究
王珍霞;
探究高中信息技術(shù)課程中進(jìn)行有效教學(xué)的策略
宣震;
巧用PowerPoint制作高中化學(xué)多媒體課件
董秋娟;
計(jì)算機(jī)輔助物理實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ降慕虒W(xué)應(yīng)用及評(píng)價(jià)
達(dá)江云;
利用自定義動(dòng)畫(huà)制作高中化學(xué)練習(xí)題
付娟;
淺談農(nóng)村學(xué)校移動(dòng)寬帶網(wǎng)絡(luò)校園建設(shè)
張有成;劉旭堯;
信息技術(shù)給數(shù)學(xué)插上飛翔的翅膀——淺談多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂有效融合
張素玲;
利用電子白板將小學(xué)英語(yǔ)課堂和其他學(xué)科相整合
徐妍楓;
利用信息技術(shù) 優(yōu)化思想政治課的導(dǎo)入設(shè)計(jì)
孟慶亮;顧傳吉;
現(xiàn)代信息技術(shù)與初中體育教學(xué)的結(jié)合
秦勇;
立足學(xué)生實(shí)現(xiàn)班級(jí)有效管理
董雙梅;
高中信息技術(shù)教育冷點(diǎn)問(wèn)題淺析
陳瑞云;朱秀華;
應(yīng)用信息技術(shù)探索盲校漢語(yǔ)拼音有效教學(xué)之路
袁新華;鞏立君;
電教媒體為物理教學(xué)實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育開(kāi)辟新途徑
秦海霞;
惟有效而用之——多媒體技術(shù)與思想品德課教學(xué)
劉印;
歡迎訂閱《中國(guó)教育技術(shù)裝備》
轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)教學(xué)方式促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
果春錄;
在英語(yǔ)課堂教學(xué)中合理應(yīng)用多媒體技術(shù)
劉勝軍;
職業(yè)學(xué)校高三計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)
黃丹;
初中物理教學(xué)的實(shí)踐探索
紀(jì)建國(guó);
運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提升美術(shù)課堂教學(xué)的魅力
任成英;
以學(xué)生發(fā)展為本打造新課程化學(xué)課堂
張軍解;
學(xué)校后勤供應(yīng)商目錄資料
電氣技術(shù)專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告
徐靈;吳小燕;樓露;
信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的點(diǎn)滴體會(huì)
鄭會(huì)敏;
Flash教育游戲應(yīng)用于小學(xué)課堂中的準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究——以小學(xué)數(shù)學(xué)元角分的
張雪梅;
高中數(shù)學(xué)課上的靚麗風(fēng)景——運(yùn)用電教媒體提高數(shù)學(xué)課堂效率
程永生;
如何激發(fā)高中學(xué)生對(duì)思想政治課學(xué)習(xí)的興趣
殷彩艷;
信息技術(shù)在新課程音樂(lè)教學(xué)中的獨(dú)特魅力
邱雯雯;
善用多媒體讓古詩(shī)教學(xué)活起來(lái)
許潔純;
信息技術(shù)下的數(shù)學(xué)課堂
蔡慶國(guó);
利用信息技術(shù)服務(wù)聾校語(yǔ)文教學(xué)
杜麗霞;
多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的合理應(yīng)用
王海龍;
多媒體在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用探討
谷友青;
適與不適——網(wǎng)絡(luò)視頻在美術(shù)鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用
張少華;
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用
王凱;
農(nóng)村小學(xué)如何有效地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用
姚瑩;
利用生活中的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)——九年級(jí)物理教學(xué)案例淺析
陸志剛;
中職水化學(xué)實(shí)習(xí)課產(chǎn)教結(jié)合模式的創(chuàng)新與實(shí)踐
孫曉紅;
充分利用圖書(shū)館資源積極開(kāi)展閱讀教學(xué)
劉孝玲;
構(gòu)建安卓平板網(wǎng)絡(luò)教室應(yīng)用于中學(xué)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)淺析
侯志秀;
外軍院校文職人員的崗位設(shè)置分析
呂占廣;張愛(ài)霞;郝東升;郭曉;
歡迎訂購(gòu)《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書(shū)》(上、下冊(cè))和《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器手
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》2012年總目錄(二)(2012年第22期～第3

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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話(huà)說(shuō)裝備(九)——從教育裝備均衡指數(shù)看中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

制訂實(shí)施《四川省幼兒園裝備規(guī)范》 促進(jìn)幼兒園裝備科學(xué)化規(guī)范化發(fā)展

創(chuàng)新發(fā)展 主動(dòng)作為 努力開(kāi)展教育資產(chǎn)管理工作新局面——北京市房山

全面規(guī)范 注重實(shí)效

愛(ài)心感動(dòng)校園 攜手重建希望——房山區(qū)婁子水小學(xué)災(zāi)后重建紀(jì)實(shí)

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確立目標(biāo) 注重落實(shí) 加強(qiáng)服務(wù)——麗水教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)工作的探

初中信息技術(shù)課程中應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的策略探究

如何提高中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)管理的效率

借3D仿真平臺(tái)培養(yǎng)中學(xué)生思維的靈活性——以第十屆浙江省青少年虛擬機(jī)器

高職院 論文QQ81995535 校新生入學(xué)教育模式探討

以人為本的中職學(xué)生思想政治教育工作研究

探究高中信息技術(shù)課程中進(jìn)行有效教學(xué)的策略

巧用PowerPoint制作高中化學(xué)多媒體課件

計(jì)算機(jī)輔助物理實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ降慕虒W(xué)應(yīng)用及評(píng)價(jià)

利用自定義動(dòng)畫(huà)制作高中化學(xué)練習(xí)題

淺談農(nóng)村學(xué)校移動(dòng)寬帶網(wǎng)絡(luò)校園建設(shè)

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立足學(xué)生 實(shí)現(xiàn)班級(jí)有效管理

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應(yīng)用信息技術(shù)探索盲校漢語(yǔ)拼音有效教學(xué)之路

電教媒體為物理教學(xué)實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育開(kāi)辟新途徑

惟有效而用之——多媒體技術(shù)與思想品德課教學(xué)

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職業(yè)學(xué)校高三計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)

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運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提升美術(shù)課堂教學(xué)的魅力

以學(xué)生發(fā)展為本 打造新課程化學(xué)課堂

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善用多媒體 讓古詩(shī)教學(xué)活起來(lái)

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利用信息技術(shù)服務(wù)聾校語(yǔ)文教學(xué)

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多媒體在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用探討

適與不適——網(wǎng)絡(luò)視頻在美術(shù)鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用

農(nóng)村小學(xué)如何有效地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用

利用生活中的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)——九年級(jí)物理教學(xué)案例淺析

中職水化學(xué)實(shí)習(xí)課產(chǎn)教結(jié)合模式的創(chuàng)新與實(shí)踐

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