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> 正文:中國(guó)教育技術(shù)裝備在線投稿 中國(guó)教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國(guó)教育技術(shù)裝備
編輯出版:中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦:中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期:旬刊
出版地:北京市
語(yǔ)種:中文
ISSN:1671-489X
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《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2008年05期
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多媒體技術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究
徐益璐;
充分利用電教手段 提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
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中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)教育發(fā)展前景的展望與研究
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現(xiàn)代信息技術(shù)時(shí)代語(yǔ)文學(xué)科的教與學(xué)
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呂曉明;
初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的多媒體應(yīng)用探究
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信息技術(shù)條件下的英語(yǔ)課堂教學(xué)
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重視課堂導(dǎo)學(xué)在思想政治課教學(xué)中的作用
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聾校教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用的要求及意義
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論新課標(biāo)下高中地理野外考察活動(dòng)的開(kāi)展——青島馬山野外考察實(shí)踐談
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影視資源與語(yǔ)文課堂教學(xué)
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信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)整合的實(shí)踐與反思
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合
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利用信息技術(shù)為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
王東青;
適當(dāng)運(yùn)用多媒體 上活小學(xué)數(shù)學(xué)課
張書(shū)云;
運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 營(yíng)造開(kāi)放式數(shù)學(xué)課堂教學(xué)環(huán)境
黃裕鴻;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中英語(yǔ)教學(xué)
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信息技術(shù)提升小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
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信息技術(shù)與初中物理課程教學(xué)
韓建忠;
運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù) 實(shí)現(xiàn)思想品德課有效教學(xué)
刁金妹;
利用多媒體創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 優(yōu)化政治教學(xué)效果
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信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)幾何教學(xué)中的作用
吳國(guó)福;
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合理運(yùn)用電教手段為初中英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)
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李國(guó)靜;
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巧用多媒體技術(shù) 增強(qiáng)語(yǔ)文課堂教學(xué)效果
于妮婭;
以增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果為目標(biāo)的多媒體應(yīng)用
周吉;
多媒體環(huán)境下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
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安玉君;
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高中物理多媒體的應(yīng)用與能力的培養(yǎng)
李永麗;
多媒體在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的作用
劉建剛;
多媒體技術(shù)推進(jìn)高中物理教學(xué)手段現(xiàn)代化
安靜紅;
多媒體在生物教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與不足
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多媒體在初中思想品德課教學(xué)中的魅力
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多媒體與體育教學(xué)
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多媒體幫助實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)
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信息技術(shù)在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的有效運(yùn)用
甄玲玲;
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如何運(yùn)用多媒體上好物理實(shí)驗(yàn)課
蔡麗格;
信息技術(shù)在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的有效應(yīng)用
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王祥鋼;
小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中如何運(yùn)用多媒體課件
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新教材 新靈感
周海晶;
在初中語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的實(shí)踐體會(huì)
李東升;
《沁園春·長(zhǎng)沙》案例分析
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有效課堂教學(xué)之我見(jiàn)
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入境 觀察 解難——多媒體在作文教學(xué)中的應(yīng)用
潘建萍;
怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
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短期身體素質(zhì)訓(xùn)練對(duì)中專生體育成績(jī)的影響
陳建華;
如何使小學(xué)低段數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)更有效
李秀香;
信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
徐美華;
反例的作用及幾種構(gòu)造方法
王長(zhǎng)春;
體育室內(nèi)課運(yùn)用信息技術(shù)的看法與體會(huì)
張久生;
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袁永新;
多媒體語(yǔ)文教學(xué)的弊端及應(yīng)注意的問(wèn)題
周海波;
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的體會(huì)與認(rèn)識(shí)
張立民;
小學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的思考
陳小娜;
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聶海霞;
對(duì)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)及對(duì)新課標(biāo)試題的研究體會(huì)
劉小飛;
談數(shù)學(xué)教學(xué)策略的優(yōu)化
龔建青;
信息技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與不足
鞏彩紅;
談新課改英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)
張新艷;
對(duì)小學(xué)英語(yǔ)多媒體教學(xué)問(wèn)題的思考
梁鳳軍;
初中英語(yǔ)教學(xué)與多媒體整合問(wèn)題的初步探討
王瑩;
多媒體教學(xué)在美術(shù)課堂的重要性
張泊;
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