山東外語教學(xué)

來源：/qikan/upload/201605/3gkpzvcsz3f(f1411.cn).jpg 更新：2016/6/1 專業(yè)論文發(fā)表流程

山東外語教學(xué)稿約
中美領(lǐng)導(dǎo)人互訪演講中具體互文性的語用分析
辛斌李悅
語類與社會(huì)變遷——基于教材前言語類的歷時(shí)研究
紀(jì)衛(wèi)寧辛斌
兩種取向,一種融合——批評話語分析與認(rèn)知語言學(xué)整合研究
沈繼榮辛斌
政治演講的話語空間建構(gòu)研究——以習(xí)近平主席2014年國家公祭日講話為
汪徽孫靜
英語專業(yè)課程與教學(xué)改革專欄
程曉堂
論英語類專業(yè)課程建設(shè)中的吻合度、適應(yīng)度和保障度——以安徽本科院校為例
朱躍戚濤
新時(shí)期論文QQ81995535 英語專業(yè)教學(xué)改革的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐探索——以中央民族大學(xué)外國語學(xué)
郭英劍
語言與內(nèi)容融合式教學(xué)改革實(shí)踐——以英語專業(yè)討論型課程為例
金利民張超
英語課堂上究竟應(yīng)該做什么?
程曉堂
張力下的統(tǒng)一——重讀《威廉·麥斯特的學(xué)習(xí)時(shí)代》
孫勝忠
英語國家諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者及其作品在中國的研究狀況(1984-201
張順生卞婷
從道家哲學(xué)角度解讀狄金森詩歌中的生態(tài)智慧
王金娥
朱譯《無事煩惱》中一首挽歌的互文性對比研究
朱安博徐云云
新聞編譯中的主位選擇改動(dòng)與意識(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)換
徐英蔣斌
譯者行為批評:翻譯批評新突破——《譯者行為批評:理論框架》評介
張德福
教育語言學(xué)研究的進(jìn)展——中國教育語言學(xué)研究會(huì)第六屆年會(huì)綜述
陳穎楊連瑞陳士法鄧倩倩