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> 正文:中國(guó)教育技術(shù)裝備在線投稿 中國(guó)教育技術(shù)裝備發(fā)表電話
中國(guó)教育技術(shù)裝備
編輯出版:中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦:中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期:旬刊
出版地:北京市
語(yǔ)種:中文
ISSN:1671-489X
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《中國(guó)研究生雜志》2012年06期
《教育與裝備研究雜志》1995年01期
《留學(xué)生雜志》2013年02期
《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2008年05期
《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2013年05期
《神州學(xué)人雜志》2011年11期
《電化教育研究雜志》2008年04期
《信息化建設(shè)雜志》2001年04期
《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》1994年02期
《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1984年03期
《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2010年19期目錄
愉悅教學(xué)讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)語(yǔ)文
顏菊鳳;
用心靈碰撞心靈 增進(jìn)師生間情感交融
王德霞;
小學(xué)教師對(duì)語(yǔ)文經(jīng)典誦讀教學(xué)的理解
馬學(xué)軍;丁曉梅;
初中英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的模仿策略
梁偉;
提高西部落后地區(qū)農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的做法
吳敬祥;
合作教學(xué)課堂探索
李少華;
大愛(ài)存心中 粗言變良語(yǔ)——淺談師者之言行舉止
柯密;
家庭教育——全面提高學(xué)生素質(zhì)的基石
袁雷;
善待學(xué)生的錯(cuò)誤
尹洪娥;
變式訓(xùn)練 發(fā)散思維
侯天立;
新課程實(shí)施中英語(yǔ)教師應(yīng)具備的素質(zhì)
馬建國(guó);
新課改背景下如何做一名合格的教師
楊清平;
讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)享受運(yùn)動(dòng)會(huì)的陽(yáng)光
李國(guó)才;
加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo) 提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
許進(jìn)本;
新課改下班級(jí)管理方法策略探析
喬金軍;
暗示在小學(xué)班級(jí)管理中的作用
趙劍武;
生本教育 成就未來(lái)
張秀會(huì);
對(duì)提高小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書質(zhì)量的幾點(diǎn)建議
董玉玲;秦志偉;
語(yǔ)文課本是寫作的源頭活水
閆華林;
讓幼兒在游戲中愉快成長(zhǎng)
張鵬;
幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)
何小芬;
用心教語(yǔ)文 真情滿課堂
徐俊霞;
《曼谷的小象》教學(xué)談
馬金存;
在新課程語(yǔ)文學(xué)習(xí)中讓學(xué)生感受樂(lè)
馬占海;
把愉快帶入語(yǔ)文課堂教學(xué)
高英春;
語(yǔ)文教師授課四必須
馬樹娟;
重視課堂提問(wèn) 開(kāi)放學(xué)生思維
趙麗靜;
把握新課程脈搏 全方位激發(fā)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣
崔金中;
探究性學(xué)習(xí)在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
劉月英;
高中語(yǔ)文課堂有效教學(xué)淺探
軒興闊;
在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
梁建;
小學(xué)生作文興趣的培養(yǎng)
王晶;
細(xì)處著墨顯神韻 細(xì)處落筆添風(fēng)采
李震;姚娟;
小學(xué)生作文水平的培養(yǎng)和提高
王蘭麗;
高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)初步探討
劉艷俠;
讓學(xué)生在閱讀中自主識(shí)字、體驗(yàn)情感、感悟哲理
徐平;
底蘊(yùn)豐厚 吞吐有源
谷守莉;
倡導(dǎo)探究式閱讀教學(xué) 提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)
董陽(yáng);
養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣 培養(yǎng)語(yǔ)文綜合素養(yǎng)
李勝;
小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的實(shí)施策略
王仁杰;
為聾生多配幾把提高書面語(yǔ)能力的鑰匙
高成敏;
四步閱讀法在初中數(shù)學(xué)入門應(yīng)用題中的實(shí)踐研究
吳康銀;
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
周芳;
創(chuàng)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)的探討
周宏文;
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
趙小娜;
讓實(shí)際生活滲透到數(shù)學(xué)課堂各環(huán)節(jié)
張海艷;
新課改理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
李曉娟;
新課程標(biāo)準(zhǔn)下的數(shù)學(xué)教學(xué)改革嘗試
鞏建兵;
領(lǐng)悟新課標(biāo)施教新理念 充分培養(yǎng)學(xué)生各種能力
侯春鎖;
初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和激發(fā)
金剛;
初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
崔玉堂;齊秀珍;
有效教學(xué)從細(xì)節(jié)開(kāi)始
王健美;
揣摩新課程標(biāo)準(zhǔn) 在數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新理念
賈水平;
數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)與解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)
馬華鋒;
初中數(shù)學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的嘗試
張愛(ài)英;
新課程理念下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
王鳳奎;
初中英語(yǔ)口頭表達(dá)能力培養(yǎng)的實(shí)踐性探索
董珍;
高三畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)的一些想法和做法
王冬娟;
新課標(biāo)高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
李建永;
在英語(yǔ)課堂上提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)
韓會(huì)鳳;
初中物理教學(xué)生活化的思考與探索
李俊謙;
物理教學(xué)中創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
齊海明;
在中學(xué)物理教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)方法的教育
高曉偉;
初中物理教學(xué)中的補(bǔ)充
李祥;
在高中物理課堂中進(jìn)行探究式教學(xué)
鄭明;
物理教學(xué)中有效落實(shí)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式初探
馬玉琛;
針對(duì)高三體育特長(zhǎng)生的物理教學(xué)
劉向輝;
高中物理課堂教學(xué)最優(yōu)化的實(shí)現(xiàn)
李冉偉;
高中物理概念和物理規(guī)律的教學(xué)
周愛(ài)學(xué);
新課標(biāo)下化學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
郝愛(ài)軍;
地理教學(xué)中比較法的應(yīng)用
趙素香;
快樂(lè)學(xué)習(xí)地理 提升學(xué)生能力
徐玉東;徐萃;
地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方法
王淑香;
聾校信息技術(shù)課程教學(xué)的實(shí)踐與探索
趙運(yùn)昌;
在信息技術(shù)教學(xué)中師生共同培養(yǎng)創(chuàng)新能力
畢春華;
淺談?dòng)?jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教學(xué)
張新維;
課改形勢(shì)下教師如何轉(zhuǎn)變生物教學(xué)模式
黃鳳娟;
初中生物探究教學(xué)的探索與體會(huì)
殷玉芬;
在思想品德課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
于金海;
走出課堂的政治課
杜文君;
營(yíng)造政治課堂氛圍 調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
樊樹勛;
巧用詩(shī)詞 提升政治課教學(xué)質(zhì)量
李艷紅;
在課堂中實(shí)現(xiàn)學(xué)科價(jià)值的探索和困惑
周慧芬;
高中思想政治課的創(chuàng)新
金月鳳;
分層切入培養(yǎng)學(xué)生思維能力淺議
陳麗英;
課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的策略
周紅梅;
小學(xué)美術(shù)課堂創(chuàng)新意識(shí)與能力的培養(yǎng)
李海東;
體育教學(xué)中的快樂(lè)體育
張計(jì)成;
體育與健康研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
胡博;
信息技術(shù)與數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)
劉立東;
《青春之歌》的時(shí)間問(wèn)題研究
王茹娟;
要讓學(xué)生會(huì)問(wèn)
張亞昆;
如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心
王相軍;
讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人
李欣偉;
充分挖掘閱讀資源 豐富閱讀教學(xué)內(nèi)涵
郭亞飛;
課堂教學(xué)中教師的語(yǔ)言藝術(shù)
安愛(ài)國(guó);
備說(shuō)試評(píng)測(cè)——抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)
劉傳文;吳桂生;
古詩(shī)教學(xué)的思想性
張文麗;
如何培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)能力
郎志紅;
關(guān)于識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)思考
王林霞;
走出作文教學(xué)困境的三點(diǎn)思考
趙茹;
如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行作文指導(dǎo)
張艷芬;
如何寫好小學(xué)作文
何英;
高考作文的立意要深刻
張華興;
溝通心靈橋梁 提高寫作熱情
季玉蘭;
提高語(yǔ)文課堂有效性的三點(diǎn)體會(huì)
齊樹穩(wěn);
職高語(yǔ)文教學(xué)的幾個(gè)切入點(diǎn)
孫繼香;
撞擊心靈的一課——《散步》創(chuàng)新教學(xué)一得
楊愛(ài)英;
新課改下如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
陳興蘭;
小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)問(wèn)題提出的策略
劉江;
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的有效性探討
李文權(quán);
小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)有效性的思考
朱蘭
雪;
讓初中數(shù)學(xué)作業(yè)煥發(fā)勃勃生機(jī)
謝鳳茹;
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)
安廷玲;
高中數(shù)學(xué)新課程的幾點(diǎn)思考
曹云霄;
高中數(shù)學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的幾點(diǎn)體會(huì)
李小光;
如何提高高中學(xué)生的數(shù)學(xué)解題能力
張靜;
講評(píng)試卷的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
謝衛(wèi)偉;
提高小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力的教學(xué)策略
王雪梅;
提高學(xué)生聽(tīng)力水平之我見(jiàn)
田芳芳;
小學(xué)英語(yǔ)趣味教學(xué)之我見(jiàn)
王鳳偉;
學(xué)生家庭作業(yè)問(wèn)題初探
徐春英;
初中英語(yǔ)教學(xué)中的形成性評(píng)價(jià)
梁宏友;
如何培養(yǎng)中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力
張秀紅;
如何優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程
李盡輝;
如何提高高中英語(yǔ)閱讀能力
康曉英;
信息技術(shù)教育的誤區(qū)
安福剛;
在新課程背景下如何選用高中物理習(xí)題
楊春嶺;
淺談教師的有效指導(dǎo)
孫慧;
對(duì)初中化學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
李明;
課改下的高中化學(xué)教學(xué)反思
谷端興;
淺談生物教學(xué)語(yǔ)言
單秀麗;
高三生物第二輪復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)
張乃紅;
政治教師如何走進(jìn)學(xué)生的心坎
宋麗娜;
如何提高學(xué)生上好思想品德課的興趣
郭秋苓;
高中政治新課程實(shí)施的幾點(diǎn)體會(huì)
張潔;
高中政治試卷應(yīng)試答題技巧
黃之光;
初中思想政治課教學(xué)淺談
李國(guó)光;
激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣
邵靜;
藝術(shù)生高考?xì)v史學(xué)科“四化”備考方略
秦樹林;
高三歷史復(fù)習(xí)之我見(jiàn)
張志偉;
中學(xué)歷史課如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
黨建新;
音樂(lè)鑒賞課的教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)
黃克;班瀟;
小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)教學(xué)中賞識(shí)性評(píng)價(jià)初探
高光旭;
對(duì)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
齊志剛;
高中音樂(lè)欣賞的教學(xué)體會(huì)
曹紅;
如何提高高中地理教學(xué)質(zhì)量
楊艷輝;
高三地理后期復(fù)習(xí)沖刺的幾點(diǎn)建議
張淑偉;
新課改下如何做好班主任工作
靳之國(guó);楊旭;
籃球運(yùn)動(dòng)在素質(zhì)教育中的促進(jìn)作用
齊振海;
淺談體育教師的課堂語(yǔ)言
閆得才;
體育說(shuō)課要注意的幾個(gè)問(wèn)題
張玉維;
中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)安全問(wèn)題分析
岳國(guó)鋒;
如何培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)
竇書愛(ài);
美術(shù)教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
朱瑞寬;
班主任工作的幾點(diǎn)體會(huì)
田彥貴;
新課程理念下班主任工作方法探討
梁保平;
預(yù)防青少年犯罪 從構(gòu)建和諧校園開(kāi)始
王艷敏;
在學(xué)科教學(xué)中積極滲透心理健康教育
王春紅;傅麗芳;
讓幼兒學(xué)會(huì)分享
吳玉梅;
如何提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性
楊殿海;
讓傳統(tǒng)道德在現(xiàn)代教育中大放光輝
王立文;
多媒體為低年級(jí)語(yǔ)文課堂創(chuàng)造精彩
朱雪蘭;
運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源 優(yōu)化 論文QQ81995535 閱讀教學(xué)
徐建云;
初中語(yǔ)文教學(xué)與多媒體網(wǎng)絡(luò)的巧妙結(jié)合
曹鴻海;
多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
焦立娜;
多媒體教學(xué)讓數(shù)學(xué)教學(xué)插上騰飛的翅膀
諶常紅;
讓多媒體為數(shù)學(xué)教學(xué)錦上添花
朱緒文;
運(yùn)用多媒體把數(shù)學(xué)融入生活
劉建英;
現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用
滑雄英;
關(guān)于信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程整合的幾點(diǎn)思考
劉焱焱;
信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課程整合的相關(guān)因素探討
張漢民;
初中物理多媒體教學(xué)的應(yīng)用
王學(xué)文;
巧用信息技術(shù)提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
何建軍;
多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的作用
王英艷;
在鄉(xiāng)村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的體會(huì)
張鳳敏;
巧用多媒體信息技術(shù) 提高聾生明理能力
賈秋喜;
多媒體教學(xué)在歷史課堂中的應(yīng)用
孫翠秋;
多媒體在地理教學(xué)中的應(yīng)用
王桂玲;
地理教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
張志軍;
多媒體技術(shù)在美術(shù)課中的應(yīng)用
王永娥;
多媒體課件在體育教學(xué)中的輔助作用
劉立文;
強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué) 突出物理學(xué)科特色
李秉軍;
提高實(shí)驗(yàn)自我效能感 提升學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/h3>
毛小敏;
初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
董樹青;
新課標(biāo)下的高中物理探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)
宋春艷;
化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
李玉蓮;
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