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現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版:現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦:清華大學(xué)
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1009-8097


《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2010年S1期目錄
  • 論文征集啟事

  • “行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與數(shù)字校園可持續(xù)發(fā)展”——2010年全國數(shù)字校園建設(shè)與

  • 對學(xué)生評教信息再評價的探索

    馬秀麟;衷克定;金海燕;
  • 研究性學(xué)習(xí)模式對學(xué)習(xí)者高階學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)

    于冬;趙晶;
  • 漢字筆順教學(xué)軟件設(shè)計中若干認(rèn)知問題研究

    劉丹青;任翔;
  • 多媒體教學(xué)課件中人-機(jī)-人互動的視覺疲勞研究

    鄭維林;
  • 培養(yǎng)體育師范生現(xiàn)代教育技術(shù)能力的實踐與思考

    劉琪;鄭唯;
  • 基于教學(xué)設(shè)計思想的教案編制探討

    吳彥良;張朝紅;
  • 高校科研團(tuán)隊管理模式研究

    吳繼明;鮑蘇蘇;
  • 淺談武警院校多媒體教學(xué)存在的問題及對策

    盧娟;
  • “操作系統(tǒng)安全”新型教學(xué)模式的探索——北大教學(xué)網(wǎng)的應(yīng)用與實踐

    沈晴霓;卿斯?jié)h;
  • 基于課程群的電子信息類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)改革

    俎云霄;王衛(wèi)東;張健明;劉麗華;任維政;
  • “非線性編輯”課程建設(shè)與教學(xué)實踐

    劉新業(yè);
  • 基于學(xué)生作品與案例分析的公共選修課教學(xué)改革與實踐——以多媒體作品創(chuàng)作

    陳新龍;胡國慶;
  • 漸進(jìn)式貫穿創(chuàng)新型教學(xué)模式探究——《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程改革試驗

    鄺翠珊;姚一鳴;張靜;
  • 基于實例的“軟件工程”課程教學(xué)方法

    龐雄文;
  • 投資學(xué)課程研究性教學(xué)模式構(gòu)建及存在的問題

    趙洪江;馬永開;
  • 程序設(shè)計課程實踐教學(xué)的改革探索

    王桂平;馮睿;
  • 基于多媒體課件教學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計實例及解析

    鄧玲姣;陸利丘;
  • 對以問題驅(qū)動線性代數(shù)教學(xué)的研究

    師欽賢;
  • 中小型城鎮(zhèn)中小學(xué)教師培訓(xùn)現(xiàn)狀與改進(jìn)策略——以廣東省為例

    徐燕;朱旖旎;
  • 中學(xué)老師如何撰寫教育案例

    沙華;
  • 西部農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)課的開展和學(xué)科整合的現(xiàn)狀及對策分析

    王浩宇;王紅梅;
  • 論自閉癥兒童的家長心理壓力與調(diào)適

    李鳳;
  • 通用技術(shù)課思索

    李靖;
  • 以理解為目標(biāo)的機(jī)器人教學(xué)設(shè)計

    何少莎;王小根;張俊花;
  • 基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的教師信息素養(yǎng)教育探討

    孫西朝;
  • 小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)評價的思考

    朱國明;
  • 基于Second Life的虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)交往設(shè)計

    姚群;劉革平;
  • 網(wǎng)上教學(xué)資源共享研究

    林亮亮;
  • 以課堂教學(xué)監(jiān)控理論為指導(dǎo)的混合式教學(xué)研究

    裴紅麗;彭立;
  • 基于社會性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(SNS)的終身學(xué)習(xí)模式的研究

    劉濤;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)知識發(fā)展技術(shù)策略研究

    趙明暉;鄭燕林;
  • 開放共享理念下軍校教育資源建設(shè)與應(yīng)用探討

    焦明姝;苑繼勛;陳鵬來; 論文QQ81995535 
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下實現(xiàn)師生互動教學(xué)的研究

    王玫;李玉娟;王鴿;
  • 網(wǎng)絡(luò)游戲——一個發(fā)展中的新娛樂文化形式

    周茂麗;茍超群;
  • 淮安市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育績效調(diào)查及對策

    封昌權(quán);趙可軍;
  • 自然用戶界面的設(shè)計與實現(xiàn)

    趙世彧;董春輝;王玉輝;
  • 開源網(wǎng)絡(luò)課程管理平臺Atutor的應(yīng)用研究

    海龍;劉菁;韓駿;
  • 綜合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺應(yīng)用實施

    孫曉東;
  • 基于OLE技術(shù)的雙語智能組卷系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

    江捷;張翀;
  • 全國中小學(xué)教師“信息技術(shù)與教育創(chuàng)新”論文評選活動拉開帷幕

  • 專業(yè)導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)的研究與設(shè)計

    郭澤平;
  • 安全高效的跨高校檔案信息共享系統(tǒng)

    俞海燕;
  • 基于Web2.0的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站構(gòu)建

    范榮;
  • 清華大學(xué)生物醫(yī)學(xué)影像實驗平臺成立

  • 思維導(dǎo)圖在高中生物復(fù)習(xí)中的應(yīng)用研究

    陳小梅;
  • 讓黑板亮起來——交互式電子白板系統(tǒng)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究

    陳勇;
  • 網(wǎng)絡(luò)多媒體課件設(shè)計與制作專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)

    王秀玲;
  • 工信融合背景與電子信息類本科畢業(yè)設(shè)計

    寧煥生;張有光;柳海燕;
  • CAS理論在創(chuàng)新實驗教學(xué)中的應(yīng)用

    歐陽明;白曉暉;高山;
  • 論項目學(xué)習(xí)模式中的創(chuàng)造性思維培養(yǎng)

    李麗君;
  • 淺談計算機(jī)實驗教學(xué)平臺建設(shè)與管理

    趙翔;趙明生;
  • 網(wǎng)絡(luò)在實驗教學(xué)中的應(yīng)用探討

    尹慶莉;
  • 地方本科院校文科實踐教學(xué)改革初探

    李宏偉;張會明;王明東;
  • 對高職教育實踐教學(xué)的思考

    方樹峰;
  • 外語院校信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)“應(yīng)用型”復(fù)合人才培養(yǎng)模式研究

    王維花;王志巍;
  • 新形勢下工科類研究生培養(yǎng)模式的思考與實踐

    吳祖芳;翁佩芳;楊亞文;
  • 教學(xué)研究型大學(xué)“合作-研究”型教學(xué)方法的研究與實踐

    張穎;叢蕊;李偉;戴光;
  • 都市農(nóng)業(yè)信息化人才需求與培養(yǎng)模式研究

    段延娥;張威;
  • 在職業(yè)中學(xué)實施生涯教育的思考及建議

    劉愛萍;

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