網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:現(xiàn)代教育技術(shù)在線投稿 現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)表電話
現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版:現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦:清華大學
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1009-8097


《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2007年01期目錄
  • 中國教育技術(shù)協(xié)會2006年“藍鴿杯”先進組織獲獎名單

  • 為教育技術(shù)服務的輝煌十五年——中國教育技術(shù)協(xié)會會長于云秀談話錄

  • 活動理論的發(fā)展脈絡與應用探析

    呂巾嬌;劉美鳳;史力范;
  • 淺談“教學處理理論”

    郎新蕾;
  • 大學知識管理目標初探——基于Barton的組織核心能力模型

    安宏宇;
  • 教學案例與教育敘事辨析

    王竹立;
  • 一種新視角:從經(jīng)濟學的角度審視教育技術(shù)學

    李明磊;方杏村;
  • 英特爾~未來教育對高師《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程教學的啟示

    張琪;張美娟;
  • 河北海杰現(xiàn)代教學設(shè)備有限公司簡介

  • 加拿大媒體素養(yǎng)教育內(nèi)容及課堂教學活動分析

    袁文文;
  • 教學設(shè)計模式的定性及其要素構(gòu)成的層次關(guān)系

    蔡奇杰;
  • 以培養(yǎng)創(chuàng)新與合作能力為目標的“多媒體教學軟件設(shè)計與開發(fā)”教改探索

    張軍征;于文;
  • 博客與現(xiàn)代外語教學

    邢富坤;
  • 傳統(tǒng)醫(yī)學視聽教材應用現(xiàn)狀、問題及對策

    羅永平;曹婷婷;
  • 基于電子學檔的信息化教學模式的構(gòu)建

    劉艷麗;談成訪;
  • 基于網(wǎng)格思想課程資源庫系統(tǒng)的構(gòu)建

    陳巧芬;楊傳斌;
  • 簡論分布式學習

    李玉斌;巍;姚巧紅;
  • 人機情感交互系統(tǒng)中教學Agent心智模型的研究與構(gòu)建

    柴金煥;
  • CSCL的研究范疇與發(fā)展趨勢研究

    鄧文新;陸芳;
  • 基于網(wǎng)絡的微格教學環(huán)境設(shè)計

    周劍輝;丁芳;
  • 應用SMIL和網(wǎng)格技術(shù)增強遠程播出平臺的性能

    張鴻福;吳庚生;唐玲;
  • WEB2.0與學習方式的后現(xiàn)代轉(zhuǎn)向

    楊靜;劉成新;
  • 描述邏輯及其在數(shù)字圖書檢索中的應用

    李佳;祝銘;
  • 中國教育技術(shù)協(xié)會大中城市教育技術(shù)應用專業(yè)委員會在廣州正式成立

  • 用Inspiration制作“靜電場”思維導圖

    張妍芳;李興保;
  • MindManager在教育技術(shù)課程理論教學中的實踐研究

    劉廣;
  • 射頻識別關(guān)鍵技術(shù)及其在學生管理中的應用

    郝玲艷;趙建平;劉秋霞;劉萌;
  • 信息化建設(shè)與數(shù)字校園探索

    張凡;陳思平;
  • 培育促進課程整 論文QQ81995535 合的校園文化

    剡根會;
  • 網(wǎng)絡文化對少數(shù)民族學生思維的影響

    南宏師;馬桂芳;
  • 網(wǎng)絡有線(限) 應用無線(限)——對外經(jīng)貿(mào)大學采用銳捷無線解決方案

  • 北京城市學院“網(wǎng)絡傳播與新媒體”專業(yè)


高等教育論文導航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證