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基礎(chǔ)教育參考

編輯出版：基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128

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《基礎(chǔ)教育參考雜志》2015年18期目錄

貴州省銅仁市明德衡民中學
貴州省習水縣第五中學
我國義務教育均衡的現(xiàn)實性和可行性——基于美、日、韓、中四國的經(jīng)濟背景
李三福陳京軍
培養(yǎng)學生社會責任感的認知與實踐
黎國之
班主任如何培養(yǎng)學生的社會責任感
王致遠
角色扮演與學生社會責任感培養(yǎng)
趙戩谷
實施素質(zhì)教育是培養(yǎng)學生責任感的有效途徑
劉暢
家校合璧共育女生責任意識
劉慧劉人異
實施文化育人爭創(chuàng)山區(qū)教育品牌之路——訪廣東省和平縣教育局局長黃偉
張維麗
打造區(qū)域化少先隊活動課程特色品牌
陳宏祥李志華
自主教育讓學校實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身
吳國良
讓每個教師都成為向上者
趙國弟
淺談學校文化的傳承、創(chuàng)新與升華
翁光龍
構(gòu)建民主治�？蚣� 全面提升辦學品位
杜學富
試論創(chuàng)新教育對教師素質(zhì)的要求
劉樹剛
著眼頂層設(shè)計注重細節(jié)管理強化隊伍建設(shè)
黃啟成
以科研精神和態(tài)度促進教師專業(yè)發(fā)展
李雙
教師成長離不開科學的激勵機制
何海華
用智慧喚醒教師教科研的激情
彭冰
以寫為本在寫作中提升寫作能力
蔡雄輝
視域融合下“生本對話”的思考與踐行策略
孫洪偉
前課學習:學在教前教在學中
吳興紅
“問題導學,小組合作”教學模式的探索與思考
逄杰
四大教學模塊嘗試留白藝術(shù)
葛霞蓉
讓“錯誤”成為課堂生成的資源
陳建軍
內(nèi)容前移角色位移能力遷移
殷飛
芻議中學地理教學中的資源問題教育
趙莉霞
讓作文貼近生活表達真情
鄭惠懋
捕捉想法整體把握巧妙設(shè)問
于振華張秀敏
讓興趣、合作、活動、問題成為提高英語教學效能的利器
錢艷玲
概念圖在生物教學中的重要性和實證性
蔡薇
摭談學校德育工作應重視的幾個基本理念
吳勝軍
政治課教學中的學生主體性缺失與對策
論文QQ81995535 董紅干
對學校體育節(jié)項目設(shè)置的幾點思考
劉保華
讓傳統(tǒng)節(jié)日融入校園文化
陳茜苑
新疆兵團第四師傾力打造“六種教育、六個校園”
羅彪馬林
福建省長樂第一中學
湖南省長沙市周南中學
吉林省四平市第一高級中學
多措并舉筑起平安校園“防護欄”
夏偉忠龔潔穎
四川省梓潼縣開展“三個一”調(diào)研活動
龔凱
安徽省界首市舉行中小學生演講、講故事比賽
張倩

貴州省銅仁市明德衡民中學

貴州省習水縣第五中學

我國義務教育均衡的現(xiàn)實性和可行性——基于美、日、韓、中四國的經(jīng)濟背景

培養(yǎng)學生社會責任感的認知與實踐

班主任如何培養(yǎng)學生的社會責任感

角色扮演與學生社會責任感培養(yǎng)

實施素質(zhì)教育是培養(yǎng)學生責任感的有效途徑

家校合璧 共育女生責任意識

實施文化育人 爭創(chuàng)山區(qū)教育品牌之路——訪廣東省和平縣教育局局長黃偉

打造區(qū)域化少先隊活動課程特色品牌

自主教育讓學校實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身

讓每個教師都成為向上者

淺談學校文化的傳承、創(chuàng)新與升華

構(gòu)建民主治�？蚣� 全面提升辦學品位

試論創(chuàng)新教育對教師素質(zhì)的要求

著眼頂層設(shè)計 注重細節(jié)管理 強化隊伍建設(shè)

以科研精神和態(tài)度促進教師專業(yè)發(fā)展

教師成長離不開科學的激勵機制

用智慧喚醒教師教科研的激情

以寫為本 在寫作中提升寫作能力

視域融合下“生本對話”的思考與踐行策略

前課學習:學在教前 教在學中

“問題導學,小組合作”教學模式的探索與思考

四大教學模塊 嘗試留白藝術(shù)

讓“錯誤”成為課堂生成的資源

內(nèi)容前移 角色位移 能力遷移

芻議中學地理教學中的資源問題教育

讓作文貼近生活表達真情

捕捉想法 整體把握 巧妙設(shè)問

讓興趣、合作、活動、問題成為提高英語教學效能的利器

概念圖在生物教學中的重要性和實證性

摭談學校德育工作應重視的幾個基本理念

政治課教學中的學生主體性缺失與對策

對學校體育節(jié)項目設(shè)置的幾點思考

讓傳統(tǒng)節(jié)日融入校園文化

新疆兵團第四師傾力打造“六種教育、六個校園”

福建省長樂第一中學

湖南省長沙市周南中學

吉林省四平市第一高級中學

多措并舉筑起平安校園“防護欄”

四川省梓潼縣開展“三個一”調(diào)研活動

安徽省界首市舉行中小學生演講、講故事比賽

我國義務教育均衡的現(xiàn)實性和可行性——基于美、日、韓、中四國的經(jīng)濟背景

家校合璧共育女生責任意識

實施文化育人爭創(chuàng)山區(qū)教育品牌之路——訪廣東省和平縣教育局局長黃偉

淺談學校文化的傳承、創(chuàng)新與升華

構(gòu)建民主治�？蚣� 全面提升辦學品位

著眼頂層設(shè)計注重細節(jié)管理強化隊伍建設(shè)

以寫為本在寫作中提升寫作能力

前課學習:學在教前教在學中

四大教學模塊嘗試留白藝術(shù)

內(nèi)容前移角色位移能力遷移

捕捉想法整體把握巧妙設(shè)問

讓興趣、合作、活動、問題成為提高英語教學效能的利器

新疆兵團第四師傾力打造“六種教育、六個校園”

安徽省界首市舉行中小學生演講、講故事比賽