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軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))

編輯出版：軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志編輯部
主辦：湖北省電化教育館;湖北省信息學(xué)會
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：

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《留學(xué)生雜志》2015年14期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2006年05期

《中國研究生雜志》2006年01期

《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2009年01…

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《軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))雜志》2010年04期目錄

伊利的教育技術(shù)職業(yè)生涯及其學(xué)術(shù)思想的貢論文QQ81995535 獻(xiàn)與局限
鄭旭東;
知識可視化在小學(xué)教育中的應(yīng)用價(jià)值及其分類研究
馬忠亮;
基于班級授課制的小組協(xié)作學(xué)習(xí)研究
胡春春;李明;
對高校多媒體課堂“對話”教學(xué)的思考
陳麗霞;
任務(wù)驅(qū)動法在數(shù)學(xué)建模比賽中的應(yīng)用研究——以第六屆全國研究生數(shù)學(xué)建模競
鄭顯芝;劉金星;樊明;張艷;
項(xiàng)目驅(qū)動教學(xué)在《電視教材編導(dǎo)與制作》課程中的應(yīng)用
楊江平;
現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中的問題與對策
馮建華;
體育院校計(jì)算機(jī)課混合式學(xué)習(xí)應(yīng)用探析
楊志峰;
《脈搏自我監(jiān)測法》教學(xué)設(shè)計(jì)
廖光亞;杜亞敏;
《重疊問題》教學(xué)設(shè)計(jì)
唐艷;
農(nóng)遠(yuǎn)模式二環(huán)境下接受式探究教學(xué)設(shè)計(jì)案例——《海陸的變遷》
李麗霞;
中等職業(yè)學(xué)校家校企協(xié)同教育平臺的設(shè)計(jì)與使用效果評價(jià)
何軍;劉珍;
如何在Moodle中開展基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)——以“家鄉(xiāng)特點(diǎn)調(diào)查”為例
駱莎;鄭英杰;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)適應(yīng)性影響因素分析
張進(jìn)良;
實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育中情感目標(biāo)的研究
胡家雙;孫文妮;
高校教師媒介素養(yǎng)教育網(wǎng)絡(luò)支持平臺設(shè)計(jì)
陳衛(wèi)東;秦嘉悅;劉志文;
“農(nóng)遠(yuǎn)工程”模式二學(xué)習(xí)環(huán)境的貫一設(shè)計(jì)
張建科;辛裕煜;
基于Sakai的教育實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)支持平臺構(gòu)建
李剛;
基于好看簿的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建探究
余莉;鄭燕林;
現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究
汪逸霏;
由專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)引發(fā)的對教育技術(shù)學(xué)專業(yè)發(fā)展的思考
邵靜靜;
“農(nóng)遠(yuǎn)工程”促進(jìn)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展研究
丁然;王清;
Flash影片剪輯層次結(jié)構(gòu)與調(diào)用控制
蘇仰娜;
電視攝像中的拍攝角度問題探析
劉振生;
《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)——以江漢大學(xué)為例
杜治漢;
基于多元智能理論的教育游戲關(guān)卡設(shè)計(jì)
向筠;費(fèi)廣正;徐冬;
無尺度網(wǎng)絡(luò)與萬維網(wǎng)教育信息資源建設(shè)
黃海潔;
新版美國學(xué)生教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的解讀與思考
孫西朝;
基于“絲智活動”(Filamentality)的教育技術(shù)公共課教學(xué)設(shè)
黃冠;
基于Hot Potatoes的網(wǎng)絡(luò)交互式學(xué)習(xí)趨勢研究
徐毓敏;
利用Flash制作教學(xué)用動態(tài)電氣控制圖的方法
劉桃生;陳圣東;陳為苗;
綜合設(shè)計(jì)型虛擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與研究
潘立華;黃海林;楊雪;朱有亮;
ERP實(shí)驗(yàn)室與課堂教學(xué)實(shí)效性探究
鄭重;
程序相似度計(jì)算技術(shù)及其在教學(xué)中的應(yīng)用
李旭東;
MindManager在多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下的應(yīng)用
趙娜;楊鳳梅;張敏;扈國華;
EWEBS應(yīng)用虛擬化系統(tǒng)在高校信息化服務(wù)中的應(yīng)用研究
張芳菲;
網(wǎng)絡(luò)教育作業(yè)中基于本體的智能推薦系統(tǒng)模型研究
曹正強(qiáng);
全國中小學(xué)教師“信息技術(shù)與教育創(chuàng)新”論文評選活動拉開帷幕

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現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中的問題與對策

體育院校計(jì)算機(jī)課混合式學(xué)習(xí)應(yīng)用探析

《脈搏自我監(jiān)測法》教學(xué)設(shè)計(jì)

《重疊問題》教學(xué)設(shè)計(jì)

農(nóng)遠(yuǎn)模式二環(huán)境下接受式探究教學(xué)設(shè)計(jì)案例——《海陸的變遷》

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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)適應(yīng)性影響因素分析

實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育中情感目標(biāo)的研究

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基于Sakai的教育實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)支持平臺構(gòu)建

基于好看簿的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建探究

現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究

由專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)引發(fā)的對教育技術(shù)學(xué)專業(yè)發(fā)展的思考

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EWEBS應(yīng)用虛擬化系統(tǒng)在高校信息化服務(wù)中的應(yīng)用研究

網(wǎng)絡(luò)教育作業(yè)中基于本體的智能推薦系統(tǒng)模型研究

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