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教育與裝備研究
教育與裝備研究

編輯出版:教育與裝備研究雜志編輯部
主辦:教育部基礎(chǔ)教育司;教育部教學(xué)儀器研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1003-3416


《教育與裝備研究雜志》2011年10期目錄
  • 促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知障礙化解的概念原理教學(xué)——以《難溶電解質(zhì)的溶解平衡》為例

    莘贊梅;
  • 簡析當(dāng)前物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的偏向及矯正策略

    王鈺生;
  • Ledong Scratch互動(dòng)教學(xué)平臺的應(yīng)用與研究(十)——用Le

    吳俊杰;王勤;梁森山;
  • 實(shí)驗(yàn)改進(jìn)二則

    王東;吳賽潔;
  • 測量平拋運(yùn)動(dòng)初速度的三種實(shí)驗(yàn)方法

    尚白羽;
  • 一堂化學(xué)市級公開課中的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)——Na_2CO_3和NaHCO_3與

    詹可義;
  • 初探用掃描探針顯微鏡探究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)

    郭曉萍; 論文QQ81995535 徐弟;鮑亞培;何萬能;
  • 新課程理念下寓環(huán)境教育于化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中

    范德勝;
  • 由鍋爐除氧引發(fā)的溶解氧影響因素探究

    楊麗君;吳立劍;陳凱;
  • 通用技術(shù)課程教學(xué)探微

    馬冰;
  • 在生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中滲透環(huán)保教育

    李永;
  • 做好小實(shí)驗(yàn) 實(shí)現(xiàn)大作用——中學(xué)物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺談

    林海波;
  • 為實(shí)驗(yàn)室管理開方子

    張希博;
  • 巧用測小燈泡電阻實(shí)驗(yàn)解決電學(xué)疑難問題

    呂憲斌;
  • 從定性觀察到定量觀測的新躍遷

    劉永釗;
  • 用Y形管自制溶液導(dǎo)電演示儀

    譚文生;
  • 例議必修模塊化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中過程與方法目標(biāo)的達(dá)成

    羅世翠;李銅;
  • 第八屆(天煌杯)全國優(yōu)秀自制教具評選活動(dòng)培訓(xùn)班在浙江舉辦

    孫振奇;
  • 探究光合作用需要二氧化碳實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

    鄭帥香;
  • 中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室的試劑問題

    郝連振;
  • 新課標(biāo)生物實(shí)驗(yàn)常規(guī)試劑盒介紹——α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的檢

  • 教學(xué)塔式吊車

    鮑國煒;魏瑞春;蔡金鋒;檀積天;
  • 色彩加工廠

    王海峰;郭小源;倪友晟;
  • 江西省普通高中學(xué)生通用技術(shù)設(shè)計(jì)競賽決賽在南昌舉辦

  • 開、閉環(huán)控制系統(tǒng)示教板

    崔大陸;
  • 自制簡易便捷式“性狀分離比”等實(shí)驗(yàn)?zāi)M器

    辛國秦;
  • 簡易肺活量測量儀

    孫忠強(qiáng);孫傳香;秀波;
  • 2011年全國高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題的特點(diǎn)分析及復(fù)習(xí)建議

    王春;
  • 科學(xué)運(yùn)用數(shù)據(jù)推理方法 提高兒童科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/h3>高惠忠;

  • 將數(shù)字化實(shí)驗(yàn)儀器與教學(xué)資源融入小學(xué)科學(xué)教學(xué)

    張又偉;
  • 淺談農(nóng)村中小學(xué)教儀配備的現(xiàn)狀與對策

    程思評;
  • 安全隔離變壓器在教學(xué)儀器設(shè)備中的使用

    任偉德;
  • 制訂裝備標(biāo)準(zhǔn) 積極推動(dòng)我省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

    楊兵;
  • 淺談電子白板和語文學(xué)科整合的實(shí)踐

    范群芳;
  • 追求“適性”信息技術(shù)手段 提高課堂教學(xué)實(shí)效

    朱越峰;
  • 教育資源建設(shè)與共享座談會召開


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